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1.
刘力 《吉林广播电视大学学报》2014,(6):91-92
本文从思想政治工作的演变过程、目的对象、经验教训三个方面论述了疏导方针的必要性和历史必然性,论述了思想政治工作在不同历史时期的作用、方式和方法,论述了左倾路线的错误及其严重后果,指出坚持疏导方针的正确性、必要性。从思想政治工作的性质目的入手,指出新时期思想政治工作的特点和其本要求。 相似文献
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思想政治工作要坚持疏导方针●张天惠疏导方针，是做好思想政治工作必须坚持的具体工作方针。贯彻疏导方针，应采取以下几种做法：一、要民主。在社会主义条件下，思想政治工作双方的地位是平等的，我们在教育过程中应当发扬民主，广开言路，博采众长，不能搞独断专行。要... 相似文献
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对学生进行共产主义思想教育是各级各类学校的一项重要的任务。在对外开放、对内搞活,全力进行四化建设的新时期里,尤为重要。怎样才能使学校的思想政治品德教育工作取得更大的成效呢?我们认为,必须坚持启发、疏导方针。一、学校为什么必须坚持启发疏导方针?社会主义学校在对学生进行思想政治品德教育时为什么必须坚持启发瓷导方针?1.思想政治品德教育采取启发疏导方针,是社会主义学校德育的重要特点 相似文献
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彭富旗 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
疏导方针是中国共产党思想政治工作的一个基本方针,在我国社会主义市场经济的新形势下,有许许多多的思想认识问题和人民内部矛盾问题需要通过疏导的途径来解决。那么,新形势下如何正确贯彻疏导方针,有效地解决人们的思想认识问题和人民内部矛盾问题,首先要求我们对疏导方针的科学性进行深入的认识：第一,疏导方针是建立在尊重人、相信人的历史唯物主义基础之上的;第二,疏导方针是由中国共产党的性质和社会主义制度所决定的;第三,疏导方针符合人的思维发展规律;第四,疏导方针是对党的思想政治工作经验教训的科学总结;第五,我国改革开放的实践充分证明疏导方针是完全正确的。其次要求我们搞清楚贯彻疏导方针时应处理好四种关系：第一,疏和导的关系;第二,疏和“度”的关系;第三,疏和“输”的关系;第四,疏和“束”的关系。 相似文献
5.
灌输原则是马克思主义在革命的实践中总结出的一条重要的思想政治教育原则；疏导方针，也是我党在长期的革命实践中摸索和总结出的一条思想政治工作中的宝贵经验和基本原则；在新的历史时期，面对学生思想政治工作中出现的新情况新问题，思想政治工作在工作中始终坚持并正确运用灌输原则和疏导方针，理顺两关系，清除认识误区，努力搞好学生思想政治工作就显得尤为重要，具有巨大的现实意义。 相似文献
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疏导是中国共产党处理人民内部矛盾的优良传统,也是思想政治教育的基本方针。疏导方针经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期三个发展阶段,在实践中不断丰富和完善。历史经验表明,疏导有利于增强思想政治教育的凝聚力和亲和力,提高思想政治教育的有效性。 相似文献
7.
情感教育是高校大学生思想政治工作的重要方式,是高校大学生思想政治工作的基础和先导,是贯彻高校大学生思想政治工作疏导方针的先决条件。尊重高校大学生,动用情感激励,增强情感教育感化力是做好高校大学生思想政治工作的关键。 相似文献
8.
靳媛 《中国校外教育(理论)》2007,(4):54-55
情感教育是学生思想政治工作的一种重要方式,是做好学生思想政治工作的基础和先导,是学生思想政治工作疏导方针的先决条件。关心学生,尊重学生,努力提高自身素质和人格魅力,增强情感教育感化力是做好学生思想政治工作的关键。 相似文献
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在信息化、全球化的世界背景和改革开放的攻坚推进中,人们的价值取向日趋多元化,思想困惑、心理矛盾和社会冲突错综复杂,对思想政治工作提出了严峻的挑战和新的要求,迫切需要其找准自身在和谐社会构建中的功能定位并将其有效地拓展、发挥出来。 相似文献
12.
苏景荣 《江苏广播电视大学学报》2012,(4):93-96
思想政治教育精细化是当前做好大学生思想政治工作的要求。高校辅导员作为对学生进行思想政治教育工作的一线工作者,是最直接的落实者和推动者,他们对精细化工作的执行程度直接决定了思想政治教育精细化的效果。因此,新形势下做好大学生的思想政治教育精细化工作,要以辅导员为载体,从辅导员自身的专业素养、规范的工作程序、细致的对象分析、具体的工作执行四方面来进行努力和探索。 相似文献
13.
已有研究围绕思想政治教育政策的内涵、变迁、内容、制定和执行等方面初步展开,取得了一些成就。但已有的成果政策研究意识不强,研究内容缺乏体系,研究方法缺乏专业的政策分析。实现思想政治教育政策创新,提高政策有效性和针对性,发挥政策解释力和约束力,需要增强政策研究动力,明确研究目标和对象,构建系统的研究体系,形成具有思想政治教育政策特点的研究方法,并从理论层面解决好思想政治教育政策科学发展问题。 相似文献
14.
段虎 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(6):176-179
新时期高校思想政治教育工作面临着极其复杂的环境。为适应环境的复杂性、多变性,思政工作应大力贯彻人本理念。以人为本,就是指以人为考虑问题的根本。在高校思想政治工作中强调人本精神,对开发学生的潜能,发展其健康个性,培养其自我教育、终身学习的意识和能力,有着极其重要的作用。 相似文献
15.
新时期加强和改进大学生思想政治工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王国平 《安徽科技学院学报》2008,22(4)
做好大学生的思想政治工作,是高校教育工作者的历史使命.在新的历史时期,学生的思想受到了多元因素的影响.要在思想上加强引导、行为上抓好养成、工作上讲究创新、落实上形成机制,不断加强和改进大学生思想政治工作. 相似文献
16.
周国良 《淮南师范学院学报》2012,14(2):102-105
高职思想政治教育评价作为思想政治教育总过程的有机组成部分,是指以思想政治教育的目标为依据,根据社会对思想政治教育的要求和教育客体的实际,运用有效的评价技术和手段对思想政治教育效果进行测量、分析、比较,并给予价值判断的过程。在高职院校思想政治教育活动中,教育评价活动是对教育决策和教育实施所取得的效果,以及存在利弊的直接反应,既承担着对以往思想政治教育进行分析评估,也承担着对今后思想政治教育活动进行校正和指导的任务。确立科学的思想政治教育评价标准,则是完成上述任务的根本保证。总体上看,高职思想政治教育评价标准确立的基本依据主要体现在评价标准的合法性、针对性、有效性和可操作性四个方面。 相似文献
17.
改革开放以来，农村社会阶层急剧分化，思想政治工作面临严峻的挑战。农村发展的新形势迫切需要思想政治工作的加强和改进，以推进农村社会的现代化进程。 相似文献
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探索推行艺术专业大学生主体性思想政治教育,是践行科学发展观,弘扬艺术专业大学生的主体精神,实现其各项素质全面、协调发展的目标要求,也是增进思想政治教育实效性,彰显思想政治教育人文关怀的时代需要。因此,要充分认识当前高校艺术专业大学生的思想现状,积极探索艺术专业大学生主体性思想政治教育的有效路径和方法,以便帮助艺术专业大学生解决实际困难和问题,确保教育目标的有效实现。 相似文献
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当前新媒体技术的广泛运用带来了信息传播的巨大变革,其已经成为高校开展思想政治教育最具时代感的阵地。新媒体是有别于传统媒体在新技术支撑体系下出现的媒体形态,其快捷化、多元化与叙述转化是其传播的重要特征。新媒体的出现对高校思想政治教育工作带来了双重作用,分析其契机及其挑战将会有助于科学把握思想政治教育工作的时代使命。高校思想政治教育工作领导机制、人才队伍的建设、监督及舆情分析以及联动机制的构建是保障新媒体背景下高校思想政治教育系统各要素协调作用,有效实现思想政治教育过程的重要条件。 相似文献
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习近平关于高校立德树人的思想有着丰富的内涵,其思想深邃,有着系统的思想体系。他强调,上好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。把握全局方向,明确思想政治理论课的地位,是高校立德树人的重要保障;掌握理论精髓,巩固思想政治理论课基础,是高校立德树人的关键问题;坚持改革创新,完善思想政治理论课队伍,是高校立德树人的重要方法。坚持马克思主义的指导,贯彻党的教育方针,全方位加强思想政治理论课教师队伍建设,推动立德树人教育任务的顺利进行。 相似文献