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阅读是培养学生们知识能力、开发智力的最佳途径之一。为学生争取阅读时间,在学校开展集体阅读课,让中小学生走进图书馆,充分利用图书馆。对他们进行多层次的阅读指导,不仅增强了阅读兴趣,提高了阅读能力,也拓宽了知识视野,丰富了人生阅历,使他们在阅读中真正地享受到了读书所带来的快乐。 相似文献
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近年来,大多高校已开展阅读推广活动以响应国家"全民阅读"的号召,阅读推广方案也趋向多元化以求达到吸引学生阅读的目的。但在实际推广活动中高校仍旧没有专门的评价机制,推广方案也有待创新,因而活动结果也不理想。本文将深入分析高校图书馆阅读推广活动中存在的问题,提出相应解决措施,阐述开展阅读推广活动的意义,以期推动高校图书馆阅读推广活动的发展。 相似文献
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数字时代使得信息传递载体发生了变化,同时也改变了学生的阅读习惯和阅读方式.因此,高校目前的当务之急就是重新定位图书馆在学生心中的地位,并充分发挥其阅读教育功能,培养时代所需的人才.本文分析了数字时代高校学生的阅读现状、高校图书馆阅读教育功能的定位,提出如何发挥图书馆阅读教育功能的具体措施. 相似文献
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学生的阅读包括课内阅读和课外阅读，课外阅读是学生学习的一个重要环节，也是反映学生思想状况的窗口，图书馆工作人员应针对学生课外阅读的动机对其进行阅读指导，以提高学生的自主学习能力。图书馆工作人员通过开设阅读课程、对学生宣传图书馆在课外阅读中所起到的作用等措施，指导学生进行课外阅读，促进其能力和人格的全面发展。 相似文献
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读者数据是读者需求的隐性表达,是图书馆了解读者的窗口。阅读报告基于读者数据梳理图书馆的资源利用情况及服务效果,是图书馆优化资源和服务的决策支撑,是读者自我定位和提升阅读质量的指南针,也便于院系了解学生的阅读现状,科学开展教学管理。文章全面梳理了北京大学2016年阅读报告的内容框架设计、实施方案等关键流程,将阅读报告的结论应用到推广阅读和优化服务中,总结了在实践中发现的问题,并提出改进建议,以期推动高校图书馆阅读报告规范化、科学化、深入化发展。 相似文献
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李岩 《图书馆工作与研究》2022,(1)
本文从高校图书馆助力大学生阅读需求的时代要求出发,分析高校图书馆在构建大学生阅读需求中的重要作用,通过分析现阶段大学生阅读需求存在的问题,提出高校图书馆助力大学生阅读需求构建策略,以期实现高校图书馆和大学生阅读需求建设的良性互动,进而提升高校图书馆的服务水平。 相似文献
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在分析初级中学学生的阅读现状的基础上,阐述了中学图书馆人在当前的阅读指导工作中,如何培养学生课外阅读兴趣、促进学生阅读。 相似文献
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如今大学生阅读有多种途径,社会中出版的书籍量也是巨大的,但是并非所有的书籍都适合大学生阅读,如何在书海中找到对大学生有益的书籍,推荐书目就显得非常重要。通过收集有关20所高校图书馆推荐书目的相关数据,并且采用问卷调查的方法对20所高校的学生进行调查,得出当前高校图书馆阅读推荐书目特色的现状。从而深刻剖析高校图书馆书目推荐中存在的问题,并就这些问题提出相应的优化对策,为提升高校图书馆推荐书目工作提供理论基础。 相似文献
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在论述图书馆对于在小学语文教学中指导学生进行课外阅读的重要作用的基础上,分别阐述了如何利用图书馆培养学生的阅读兴趣、规范小学生的阅读内容、传授课外阅读的科学方法和开展阅读效果评价的问题。 相似文献
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通过充分发挥公共图书馆的专业优势,培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,使他们养成良好的阅读习惯,成为图书馆忠实的读者,是公共图书馆中学分馆一直追求的目标.苏州图书馆胥江实验中学分馆利用其特殊身份,探索结合学校的教学需求,把阅读辅导融入学生的学习和生活中,从而大大地提高了孩子的阅读能力和利用图书馆的习惯. 相似文献
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吴元青 《福建图书馆理论与实践》2008,19(3)
阐述了学生阅读自觉养成的重要性以及中学图书馆在学生阅读自觉培养过程中的作用,指出中学图书馆要在阅读环境营造、导读服务、方法指导等方面培养学生的自觉阅读能力。 相似文献
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数智时代下，图书馆沉浸式阅读推广不仅有助于丰富学生知识内容，也对艺术院校戏剧表演、播音主持等专业学生主动朗读具有重要作用。文章分析了数智时代下图书馆沉浸式阅读推广的现实意义，进而提出系列对策建议：虚实共生，助力资源优化整合；技术为媒，推广智能技术应用；多元共建，创新图书馆事业业态；以人为本，培育高素质推广人才的对策建议。这些举措能为艺术院校图书馆沉浸式阅读推广提供路径支撑，助力艺术院校戏剧影视表演、播音主持等专业学生沉浸式阅读。 相似文献
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高校学生读者阅读心理与倾向的调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对海洋学院图书馆学生读者阅读情况的调查与分析,掌握学生读者的阅读心理及阅读倾向,并得到一些启示与思考.同时对图书馆今后工作提出了几点建议,以便更好地指导学生读者利用图书馆. 相似文献
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日本中小学图书馆的发展,离不开合理体制的推动.以政策法规、行业组织引导和合作为基础,日本中小学图书馆在馆藏建设和人员配备、学生阅读率和阅读素养等方面取得了一定成效,但也面临着发展不平衡和初高中学生阅读状况不佳的问题,需要在发展中进一步调整和完善.表3.参考文献25. 相似文献
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高校图书馆具有重要任务,其要进行阅读推广和文化传播,因此,高校就需要注重对阅读服务场所进行拓展,加强阅读推广服务,对服务的方式进行提升和创新,对服务内容进行补充和丰富,进而建立有本校特色的阅读推广服务机制,激发学生和教师的阅读兴趣,帮助学生可以养成良好的阅读习惯。本文通过分析高校图书馆阅读推广中存在的问题,进而提出了解决对策,促进高校图书馆阅读推广效果的提升。 相似文献
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从阅读现状、阅读行为变化及对图书馆的利用等方面设计问卷,对华南农业大学学生阅读行为进行调查分析,把握高校学生在大阅读环境下的阅读动态,就图书馆如何适应学生的阅读需求提出对策。 相似文献
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大阅读环境下高校学生阅读行为调查及图书馆对策 总被引：1，自引：0，他引：1
从阅读现状、阅读行为变化及对图书馆的利用等方面设计问卷,对华南农业大学学生阅读行为进行调查分析,把握高校学生在大阅读环境下的阅读动态,就图书馆如何适应学生的阅读需求提出对策。 相似文献