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1.
为了更好地实现英语专业人才的就业,提高英语专业毕业生在就业市场中的竞争力,本研究通过网络和问卷调查方式,对125位英语专业在读学生和102位英语专业毕业生进行调查,针对前英语专业学生能力状况、择业倾向和不同行业对英语专业人才能力需求进行分析,得出英语专业学生能力现状与行业需求之间存在的差距,并在此基础上提出英语专业学生应结合自身职业规划,多途径地进行能力拓展的建议。 相似文献
2.
高职英语专业的教育目标是培养应用型高技能人才,但目前高职英语专业教学存在重理论、轻实践的情况,不太重视学生实践能力的培养。该文分析目前高职英语专业教学现状及存在的问题,并提出对高职英语专业进行教学改革的建议,如,增设一些选修课,让学生的就业有更广的选择余地,这样可以激发学生的学习热情和兴趣,培养高职英语专业学生语言应用能力和实践能力,以拓宽学生就业空间,提高就业竞争力。 相似文献
3.
李红 《南昌教育学院学报》2013,(4)
本研究利用SWOT分析法对英语专业人才市场的需求进行了全面分析,即通过对英语专业人才市场为英语专业毕业生所提供的机遇和威胁,以及英语专业学生本身所存在的自身优势和劣势进行分析,力图寻找英语专业毕业生顺利就业的途径,并为各英语院校改进英语专业人才培养策略提供思路。 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2015,(26)
近年来,英语专业毕业生已经过了炙手可热的时期,就业市场接近于饱和状态,出现了人才膨胀、"僧多粥少"的现象,应用型本科院校英语专业毕业生的就业状况更是不容乐观。笔者对此类院校英语专业毕业生就业现状开展了较为全面系统的调查和分析,从社会、学校和学生自身等方面提出了解决对策,以期提升该类院校英语专业毕业生的就业质量,缓解就业市场的压力。 相似文献
5.
在当前就业形势日益严峻的形势下,英语专业的毕业生已不像十年前那样备受社会的青睐,出现了生源过剩、竞争加剧的场面。目前的专业英语培养模式与社会需求目标相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了拟就业岗位的要求。培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。 相似文献
6.
高职英语专业毕业生就业现状分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着近年来就业市场人才供需关系逐渐向买方市场转移,英语人才这种以往稀缺的人力资源已逐渐失去了原有的竞争优势。比起研究生、本科生,高职层次的英语专业毕业生由于文凭上的弱势面临的就业压力更大。因此,应从宏观就业环境、人才供求关系、企业用人与毕业生择业理念及毕业生自身的能力素质等角度,对高职层次的英语专业毕业生就业现状进行分析,探讨培养高职学生就业竞争力的对策。 相似文献
7.
Cao Jing 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
随着中国经济化的深入,国内英语专业(外贸型人才)需求日益增强,本文详细论述了目前英语专业(外贸型人才)的现状和就业情况,并有针对性的提出了几点人才培养模式的方案,为高校能够培养出适应市场和社会的复合型、高质量的外贸英语专业人才,提高学生的就业率提供了切实可行的依据。 相似文献
8.
根据我国近年来高等师范毕业生就业统计进行分析,英语专业学生职位需求变化很大,企业岗位需求数与毕业生数量的差距、市场职位技能要求与毕业生知识结构差异是造成师范类英语专业毕业生就业不理想的成因。这就使严峻多变的就业市场对高等师范英语专业人才的培养提出了新的挑战,保留师范英语特色,结合商务英语特点,构建双向型人才培养模式,使学生具备更加有力的市场竞争力成为当下研究的重点。文章从这一角度来阐述高等学校特色教育专业下的双向型人才培养模式。 相似文献
9.
王红艾 《河北广播电视大学学报》2009,14(6):91-92
在当前就业形势日益严峻的形势下，英语专业的毕业生己不像十年前那样备受社会的青睐．也出现了生源过剩、竞争加剧的场面。目前的专业英语培养模式与我们的社会需求目标相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了拟就业岗位的要求。所以培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。 相似文献
10.
王金凤 《开封教育学院学报》2015,(1)
培养涉外旅游的高素质人才是高职旅游英语的教学目标,能够适应在境外旅游人数逐年增长的需要。运用项目化教学法,合理设计教学目标、任务和规划项目,并做好实施前的准备、项目实施和教学评价,能够促进学生旅游专业技能与英语专业知识的融合,提高学生的就业能力,满足旅游市场的需求,最终达到高职旅游英语的教学目标。 相似文献
11.
曾筝 《阿坝师范高等专科学校学报》2012,29(2):105-107
旅游市场的不断发展以及中国不断的国际化,要求更多高素质的旅游英语专业人才。然而,市场对旅游人才的大量需求与广大旅游专业毕业生就业难之间存在着巨大的矛盾。本文通过对旅游英语专业人才培养模式进行分析,以及对成都电子机械高等专科学校07级外语系旅游英语专业就业情况进行统计,发现两者之间存在一定差距,并就此提出三点改进意见。 相似文献
12.
建构跨学科复合型英语专业人才培养模式是英语专业发挥其语言优势,培养适合市场需要英语人才的根本途径,它对于解决目前困扰高等院校本科英语专业教学发展的问题具有现实意义.针对教学与学生就业中出现的问题与质疑,在此论证了建构跨学科融合式教学的必要性与可行性,指出学生知识结构和师资培养引进是该模式顺利实施的重要条件. 相似文献
13.
以能力为目标,以就业为导向是高职教育的宗旨。高职英语专业人才的对口就业岗位一般为文员、前台接待、秘书、外贸跟单及行政助理等管理岗位,这些岗位需要培养以人为对象的能力。因此提高学生的英语交际能力、人际沟通能力、学习创新能力、与他人合作协调能力是高职英语专业学生能力培养的有效途径。 相似文献
14.
15.
马兰 《中国科教创新导刊》2012,(25):144-144
高职英语专业是以培养学生英语能力与素质,提高就业能力为主要任务.然而,近年来由于普通高校培养的人才越来越多,给高职英语专业的毕业生就业带来了很大的压力.本文分析了高职英语专业毕业生的就业现状,提出了高职英语专业教学改革的措施,以期提高毕业生的就业竞争力. 相似文献
16.
以工作过程与教学过程对接的教学方式来体现教育的职业性是高等职业教育的鲜明特征。利用这一教学方式对高职英语专业进行教学改革,打破传统的高职商务英语专业人才培养模式,改变目前高职英语人才在就业市场上的尴尬地位,让高职英语专业有更好的人才质量和就业质量。 相似文献
17.
应用型本科院校英语专业翻译课的教学采用的传统翻译教学模式,缺乏有效地培养学生的翻译思辨能力的途径,而且培养出的人才缺乏应用型特点,不能适应就业市场的实际需求。鉴于此,尝试构建以培养学生思辨能力为核心的翻译课教学模式,以期提高学生的翻译思辨能力和翻译技能,从而培养出应用于翻译行业的英语专业人才。 相似文献
18.
本文针对大学生严峻的就业现状．通过分析独立学院英语专业毕业生所面临的困境和存在的问题,提出应对独立学院的英语专业教学进行改革．以培养复合型人才为目标,全面发展学生的专业素质和非专业素质,进而拓宽其就业面,提高其职场竞争力。 相似文献
19.
由于就业竞争加剧、市场需求变化以及英语专业学生的专业水平、就业能力以及择业观等因素的影响,近年来高校英语专业大学生的就业形势日益严峻。如何解决英语专业毕业生的就业问题,是政府、高校、辅导员和英语专业毕业生需要共同思考的问题。培养复合型人才,进行深度校企合作,提高毕业生就业能力,注重对学生的思想教育,是解决此问题的探索性方案。 相似文献
20.
以就业为导向的高职英语专业职业能力培养模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
王锦 《吉林广播电视大学学报》2010,(11):21-22
高等职业教育是一种以职业能力培养为目标的教育。高职英语专业培养的学生应该是既懂英语又具有一定行业知识的复合型人才。以就业为导向,制定明确的专业培养目标,构建符合岗位需求的高职英语课程体系,改革教学模式,完善实践教学体系,实现多元化的就业能力考核方式是高职英语专业学生职业能力培养的有效途径。 相似文献