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1.
批评是教育孩子必不可少的手段,它可以帮助孩子改正错误、接受教训、提高思想认识。正确地运用批评手段,能产生积极的效果。批评不当,则会给孩子和教育工作带来负面影响。因此,家长在批评教育孩子时要讲究艺术。  相似文献   

2.
批评,是对他人的错误、过失、缺点提出自己的意见和看法,是我们教育孩子的手段。不批评或开展错误的批评对孩子的成长不利,而简单粗暴的批评方式,对孩子的教育又会适得其反。作为教师怎样才能做到既有效地发挥批评的教育功能,又能让孩子欣然接受呢?对认知水平较低的聋童的批评教育应该做到就事论事、在孩子的能力范围内进行批评并为孩子提出改正的方向和方法。让批评成为我们研究孩子的方式!  相似文献   

3.
批评,是对他人的错误、过失、缺点提出自己的意见和看法,是我们教育孩子的手段。不批评或开展错误的批评对孩子的成长不利,而简单粗暴的批评方式,对孩子的教育又会适得其反。作为教师怎样才能做到既有效地发挥批评的教育功能,又能让孩子欣然接受呢?对认知水平较低的聋童的批评教育应该做到就事论事、在孩子的能力范围内进行批评并为孩子提出改正的方向和方法。让批评成为我们研究孩子的方式!  相似文献   

4.
教育孩子,牵动着千千万万父母的心,爱孩子,是人所共有的情感,我们教育孩子一定要有理智,要讲究艺术。批评是一种教育手段,也是一种微妙的教育艺术,高明的批评会产生意想不到的奇迹。我们在批评孩子时也要体现爱心,讲究批评的艺术性,力争给孩子以良性刺激。细细谈起来,其实往  相似文献   

5.
批评教育有助于学生规范言行举止、增强抗挫折能力、锻炼意志品质以及树立正确的价值观。当家长得知孩子被老师批评后,首先要保持镇静,理性看待老师的批评教育,再理解共情孩子,疏导孩子的消极情绪,接着耐心引导孩子乐观看待批评,用心帮助孩子学会用乐观路线回应教师批评,最终让孩子学会理性面对和应对批评。  相似文献   

6.
批评,是指出孩子错误,督促孩子积极改正错误的一种有效教育方式。实践证明,在采用批评的方式对孩子进行思想教育时,只有讲究艺术性,才能达到预期效果。 关于批评教育的艺术,可从以下四方面进行尝试。 微笑教育 孩子犯了错,家长心平气和  相似文献   

7.
钟科 《教育》2009,(24)
批评孩子一定要让孩子做到心服口服,这样才能达到教育孩子的目的。所以批评孩子时一定要讲究方法,要注意以下几点:  相似文献   

8.
<正>大凡做老师的,都免不了要批评孩子。一位成功的老师应如何使用恰当的批评手段,提高批评的艺术——让被批评都心悦诚服,并在行动上尽快地改正错误和缺点呢?批评不但是教育人的一种手段,也是一门艺术,更是一门科学。真正富有教育魅力的批评,不是伤害孩子心灵的刑具,不是批评者广施威风,使被批评者无地自容,而是在于培养孩子的尊严感,激发孩子上进心,促使孩子道德上的自勉。我以十几年的班主任经历,谈谈批评孩子的艺术:  相似文献   

9.
批评是家长教育孩子不可或缺的,也应该是孩子乐于接受的。现在家长总说孩子被宠坏了,根本批评不得,话说轻了他就不理睬,说重了就顶嘴,很难教育。  相似文献   

10.
批评,这是大人教育孩子的一种重要手段。但在现实生活中,常因父母不能很好运用这个手段,而使批评起不到应有的作用。如: 1.该批评的不批评。本来,批评与表扬是教育孩子的相辅相成的一对方法,可现在父母批评孩子非常罕见,表扬却到处滥用。如孩子不吃饭,还找借口:“我不吃,匙子太沉了,我拿不动。”妈妈就会说:“是的,是的,现在的匙子是越来越重了,宝宝真聪明。妈妈喂,好不好?”本应批评孩子,却反而连哄带表  相似文献   

11.
著名教育专家关鸿羽教授指出,批评是一种负强化法,教师在批评孩子时如果不讲究方式、方法,起不到应有的教育效果,甚至适得其反.对学生进行批评教育是教师在实施班级管理和进行教育教学过程中经经常要做的事情,要获得批评教育的最佳效应,教师就一定要掌握批评孩子的技巧.  相似文献   

12.
批评有讲究     
在孩子的成长过程中,批评教育是必不可少的,批评不是简单的粗暴训斥,如何做到方法得当,事半功倍,以下几点可供参考: 避一避批评不能伤害孩子的自尊心,故有“人后教子”的说法,即批评开导孩子要避开众人,切忌当众训斥。  相似文献   

13.
不犯错就不是孩子,不批评就不是教育。绝大多数父母都会认可这个道理,但是当自己的孩子受到老师的批评之后,父母未必总是能正确地看待这类问题,并采取正确的方法处理老师批评孩子的事件。  相似文献   

14.
所谓"走进心灵",就是让孩子的心灵有所感动,有所醒悟;在孩子犯了错误时,能够心悦诚服地接受老师的教育.为了达到这个目的,方法至关重要. 比如"批评".毫无疑问,批评是重要的教育方法,说它重要是因为在教育中批评是不可缺少的;或者说,没有批评的教育是不完整的,因而是有缺陷的.  相似文献   

15.
赏识教育,是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法;是帮助孩子获得自我价值感,发展自尊、自信的动力基础;是让孩子积极向上,走向成功的有效途径。赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是承认差异、允许失败的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。提倡赏识教育并不等于拒绝批评,没有批评惩罚的教育不是完善的教育。成功教育并不排斥批评,但批评要比表扬更有艺术。批评是赏识教育中独特的一环,  相似文献   

16.
生活中,在如何处理孩子犯错这个问题上,很多父母和教师都十分头疼。失败的批评教育,使孩子饱受痛苦和伤害,甚至产生逆反心理,父母和教师也徒增了很多烦恼和忧虑。运用正确的批评方式既能达到批评教育的目的,又不伤害孩子的自尊心,还能让他们愉快地接受,显然十分必要。尤其是对于3~6岁的孩子来说,更要讲究批评的策略和技巧。  相似文献   

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学校:批评也是教育“批评也是一种教育。”控江中学朱校长表示,每个学生都会犯错误,只是有程度的轻重差别,如果对学生的过错都采取听之任之的态度而不加批评的话,也不利于其成长现在学校虽然强调多赞赏多鼓励,从正面引导学生,但批评教育也是不可少的,对于一些违纪违规行为,不仅要批评,必要时还要处分。某中学的班主任夏老师表示现在的孩子个性很强,家长又把孩子看得娇贵,学生犯了错误要批评,关键是要适度,掌握方法,多站在孩子的角度想想,这样的批评才能使孩子自觉认识到错误,而又不产生逆反心理。目前已有部分学校对教师对待学生的方式作了…  相似文献   

18.
林林和许多成年人一样,孩子们往往也喜欢听表扬而反感批评。法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实,那些难以接受批评的孩子长大后,也大多会对批评持“避而远之”或干脆“拒之门外”的态度。由此看来,让孩子在少儿时代就学会接受批评无论对一个人完整人格的塑造,还是对促成其事业的成功,都具有相当积极的意义。1.教育孩子不必对他人的批评大惊小怪教育孩子,当然应该坚持表扬为主,但不妨在孩子刚刚开始认识周围世界时,就有意识地让孩子既能听到正面肯定,也能听到反面的批评。此时,须注意对孩子的批评一定要语气温和,分析中肯,且以更多的…  相似文献   

19.
世上没有哪个孩子不犯错误,孩子犯错误后家长应该对孩子进行批评教育。批评孩子是为了帮助他认识错误,找到正确的方向,而不是贬低他、损伤他的自尊心。切实、有效的批评往往能打动孩子的心灵,简单、粗暴的批评则不仅不能让他认识错误,相反会使孩子产生逆反心理。生活中失败的批  相似文献   

20.
批评的艺术     
批评,是教育孩子的一种手段.能否在准确把握孩子心理的基础上批评孩子,其结果是大不相同的。讲究批评的艺术会使孩子改正错误,奋发上进,反之就达不到教育的目的,甚至会影响孩子身心的健康发展。那么,怎样才能使批评有效呢? 一、弄清情况,讲明道理。有的家长认为幼儿年小,即使讲道理孩子也听不懂,因此在孩子有过失时,往往把注意力集中在孩子过失的结果上,而忽视了孩子造成过失的原因。想帮妈妈做事情而打碎盘子与想偷吃东西结果打碎盘子其行为的性质显然是不同的。在许多情况下,孩子的出发点是好的,他很想尝试一下自己的能力,或许是出于好奇.这就需要做家长的  相似文献   

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