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相似文献
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1.
四十年来,特别是近十年来,广东的图书馆学者们以他们艰辛的劳动,培植出累累硕果,把南粤装点得郁郁葱葱。我们就广东的图书馆学研究作一回顾与思考,错误和疏漏之处,敬请诸位指正。一、十年概况以《广东图书馆学刊》(以下简称《学刊》)创刊为标志,广东图书馆学研究进入一个新阶段。《学刊》作为一个媒介,它为传播党的文化万针,发展和推动图书馆事业的建设,起  相似文献   

2.
八十年代中国的图书馆学基础理论研究   总被引:13,自引:1,他引:12  
本世纪八十年代,是中国图书馆学研究繁荣昌盛的年代。在这十年中,图书馆学基础理论研究的广度和深度、研究成果的数量和质量、研究的手段和方法,都取得了明显的进步。本文分三部分:一、总说十年;二、十年发展的三段式;三、十年后的几点思考。  相似文献   

3.
新时期十年的图书馆学——观念与思潮   总被引:6,自引:3,他引:3  
引言对于年轻的、现代意义的中国图书馆学,十年,哪怕最平淡、最缺乏魅力的十年,也是不容理论史家们一笔带过的.1976·10——1986·10——新时期十年的图书馆学,其硕果累累,其艰难曲折,令每一个与这个十年图书馆学共过命运而又有意或无意回瞥了它的人,止不住叙说的冲动.我反复思考过一个对今天和明天的中国图书馆学仍将发生影响的侧面,试图勾划观念演化的轮廓,并以此为背景,来探讨1986年的理论思潮.十年中许多重大理论事件、重要成果和有影响的人物,可能因此被我忽略;许多曾对学科进步起过极大作用的理论和方法,站到1986年的高度,也难于避免提及其历史局限性,这是需要读者谅解的.本文  相似文献   

4.
面向新世纪的图书馆学教育改革的创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文简要回顾了我国图书馆学教育发展历程,探讨了图书馆学教育改革的必要性,并且着重从学科定位和培养目标、课程体系设置、教学模式以及学生创新能力的培养等6个方面入手,对21世纪我国图书馆学教育改革进行了深入思考。  相似文献   

5.
征文启事     
《高校图书馆工作》2010,(5):F0002-F0002
新世纪已经走过了十年。十年,是人类历史的瞬间;十年,一个甲子年华的六分之一;回顾新世纪的十年,一切近在眼前,熟悉而又陌生。十年的时间足够长,长到可以长篇大论、娓娓道来;十年的时间也足够短,短到可以一言定论,剖析21世纪第一个十年里我国图书馆学理论研究与事业发展的历程,曲折而又令人欢欣鼓舞;  相似文献   

6.
关于图书馆学方法论的哲学思考   总被引:9,自引:1,他引:9  
本文在对我国图书馆学方法论研究进行历史回顾的基础上,提出了自己关于图书馆学方法论的几点思考,即研究对象与研究方法的关系、科学价值观对研究方法的影响以及图书馆学方法论的评价问题.  相似文献   

7.
十年理论史给我们留下了一个遗憾而值得思考的问题——为什么十年研究仍然围绕一个基本命题旋转?为什么理论研究的轨迹是从反实用研究到反理性主义思潮的兴起? 文章试图说明,潜藏在这种奇特现象背后的是一种左右十年研究的理论心态——一种被扭曲的、狭隘的文化心态。这种理论心态正是影响我国图书馆学理论健康发展的心理障碍。而这种理论心态有其现实因素和历史根源。文章还试图说明,在图书馆学的理论研究中,与上述理论心态共生的还有一种狭隘的理论观,这种狭隘的理论观同样是需要摒弃的。与此同时,应当确立一种以多元观、辩证观与创造观为特征的图书馆学理论价值观。  相似文献   

8.
中国图书馆学研究的世纪回顾与展望   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文对20世纪中国图书馆学研究的历史和成就进行了较为全面的回顾与总结,并对21世纪前十年中国图书馆学研究的重点和发展方向作了大胆预测,提出了作者独到的见解,以期引起学术界的关注。  相似文献   

9.
图书馆学本科教育是图书馆学教育系统中的一个重要子系统,探讨图书馆学教育的改革不能不涉及图书馆学本科教育;而图书馆学本科教育改革的成败,必然与图书馆学教育系统改革的成败息息相关。本文试图对十年来我国图书馆学本科教育的发展作一粗浅的探讨,以  相似文献   

10.
"中国的图书馆学"的建设与中西文化交流   总被引:1,自引:1,他引:1  
张清菊 《图书馆杂志》2005,24(7):3-5,16
回顾百年历史,中国图书馆学的发端、发展过程不仅是一个引进西方文化或西方科学的历程,而且也是中国人思考如何创建中国自身的图书馆学的历程。在这方面,梁启超所提出的“建设中国的图书馆学”的思路,至今依然具有不可磨灭的思想意义。本文以梁启超在中华图书馆协会成立大会上的演说辞为切入点,在中西文化比较的视野下探讨了这一思路的内容,及其所包含的深刻寓意。  相似文献   

11.
将新世纪前十年的图书馆学基础理论研究看作是前一时期学术的延续,认为在过去十年里,在学科性的辩护上,形成了以信息/知识(资源)管理为核心的学科体系;在科学性的辩护上,形成了"抽象图书馆学"、"知识集合论"和"可获得性论"为代表的理论解释体系;在职业性的辩护上,形成了以图书馆核心价值观和制度图书馆学为核心的职业辩护话语体系。平复了由"图书馆危机"引发的图书馆人的精神骚动。参考文献23。  相似文献   

12.
图书馆学近十年来研究热点分析及趋势预测   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文以维普中文期刊数据库作为检索对象,对近十年该库所收录的图书馆学论文进行计量统计,发现图书馆学基础理论、图书馆管理、读者工作和各类型图书馆是近十年来的研究重点,并对当下研究热点进行对比分析,对图书馆学研究趋势做出预测。  相似文献   

13.
对新世纪10年我国图书情报学领域三种不同形态的哲学理论即图书馆哲学、情报学的哲学基础、信息哲学的研究进展进行了归纳和总结,提出了信息哲学应该成为21世纪图书馆哲学研究的新范式,成为图书情报学的哲学理论基础的观点。参考文献24。  相似文献   

14.
新世纪10年我国图书馆学基础理论的光荣与梦想   总被引:4,自引:1,他引:3  
新世纪10年图书馆学基础理论完成了一次重要的重建,主要成果包括公共图书馆理论研究、图书馆制度研究、图书馆权利研究、图书馆延伸服务问题研究。这些研究成就的取得是中国图书馆学人的光荣与梦想。参考文献7。  相似文献   

15.
This article presents a report of libraries and librarianship in Georgia during the recent decade. Consideration is given to a variety of libraries, numerous programs and services, Open Source, library science education, and changes from Post-Soviet to contemporary library systems. The insights about this decade of change in this report resonate with many other libraries across the globe. The in-depth look at libraries in Georgia increases awareness of the recent past, current, and immediate future environments for libraries and librarianship.  相似文献   

16.
杨志刚 《图书馆》2012,(2):67-70,74
新世纪十年,中国图书馆学教育经历了改革探索到改革纵深的发展过程,逐渐明晰了改革的目标。但在教育目标定位、人才培养结构、教学评价、教育内容与方法、学科教育归属等方面仍存在问题,需要进一步思索。  相似文献   

17.
从重编教材看图书馆学新的多元化   总被引:1,自引:0,他引:1  
周旺荣 《图书馆》2006,(2):26-27,28
文章认为,近年来人文图书馆学和制度图书馆学的长足发展,使图书馆人认识到图书馆学教材的重要性,重编图书馆学教材,将有力推进图书馆学新的多元化。  相似文献   

18.
A library is a man-made system and library science as a subject of library research should also belongs to the man-made science.If an investigation of the country's "modes of the three kinds of library science research" is made from a position on the man-made science,then the one-side views of practical library science and ideal library science will be seen more clearly than ever.The "strategic" library theoretical research alone can apply the principles of man-made science to library to get it onto the scientific track.The nature of man-made science makes library become a strong action-oriented subject and a subject of strong technicality.The greet part the technical progress plays should not be neglected in developing library science.ref.4  相似文献   

19.
图书馆科学学刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆学经过近两百年的演进发展,已经成为一个包含数十门分支学科的学科群组,具有了基本的自我认识能力.图书馆科学学的创建,来自于图书馆学自我认识的需要.图书馆科学学的任务,是探讨有关图书馆学的一系列基本理论问题.  相似文献   

20.
This article reviews the extraordinary growth in the scientific literature that has resulted from increased federal expenditures in the past decade or two. The article further notes that the impact of the knowledge explosion has impinged on the Health Sciences Library as well as on the individual scientist who needs access to the information. A strong plea is made for the librarian to assume a more active role in: doing internal research with respect to how best to use the library as a tool in the dissemination of new information; educating newcomers to the field of library science with respect to the management of scientific information; and converting the library from a passive to an active instrument in disseminating the scholarly record to and among those who require access to it. Medical center administrators are reminded that if the librarian succeeds in these ventures then he will fulfill all of the research, teaching, and service requirements ordinarily made of other academic departments and, in turn, should be rewarded with departmental status for the library.  相似文献   

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