共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
韩国、马来西亚、菲律宾三国私立高等教育经费政策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
韩国、马来西亚和菲律宾等国的私立高等院校所占比例均在85%以上,在校生数占一半以上,高者达74%。这与所在国的高等教育发展政策、经费政策和管理政策是分不开的,其政府实施的经费资助政策更是私立高等教育发展、稳定与否的"晴雨表"。三国私立高等教育发展变化显示,私立高等教育发展与政府的经费政策,尤其是多元化教育投入有着很强的联系。 相似文献
2.
中美研究型大学R&D经费与"创业性"表现比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对比中美两国高校R&D经费与"创业性"表现后发现:与美国比较相似,我国R&D经费投入集中于少数重点研究型大学,这些重点研究型大学的创业能力也较其他层次高校突出,我国研究型大学R&D经费投入来源上并不单一,但政府和企业在R&D经费投入绝对量上还远低于美国研究型大学;我国研究型大学与美国研究型大学在创业能力上距离较小,在各项指标上均明显超过了同等级美国研究型大学,我国重点研究型大学的"创业性"表现也达到甚至超过了美国顶尖研究型大学.国家应进一步加大对研究型大学(特别是重点研究型大学)的R&D经费投入,高校自身也应不断拓宽R&的经费来源与数量;进一步加大官产学的合作力度,不断提高我国研究型大学的创新创业能力,为国家和地区的经济社会发展服务. 相似文献
3.
研究型大学在美国科技研发中的地位与作用 总被引：5，自引：0，他引：5
科技研发活动(R&D)在本质上促进了美国的知识创新和经济增长。研究型大学是美国科技研发,特别是基础研究的重要执行部门。美国研究型大学在数量上占全部高校的6%左右,却从联邦政府获得大部分科技研发经费,发表大量的科技论文,培养了超过60%的科学工程博士毕业生,获取超过90%的高校专利。这表明美国研究型大学的科技研发是知识生产与人才培养的良好结合,是研究型大学履行职责、服务社会的有效方式。 相似文献
4.
杨江云 《黎明职业大学学报》2009,(3):5-7
在目前一个时期想通过建世界一流大学或研究型大学达到高教强省,这仅是口号,是没有结果的努力。我们各省95％左右的高校在学生智力、拥有一流专家学者和知识研究领域、层次的三个基础性特征都达不到建世界一流或研究型大学的基础标准;教学是高校的第一要务,培养合格人才是高校第一目标;学术论文的数量、教师做学术研究并发表论文与提高教学质量没有必然联系,论文数量不能等同高校培养人才质量,更不能把高校发表论文量作为高校强省标准。我们各省80％高校的教育教学水平和学术水平都处于不高与低的等级状况,高教强省就是要努力把各省80％教育教学水平和学术水平不高或“双低”的高校,建设成教育教学水平高、学术水平有所提高的高校,这样高教强省就自然到来。 相似文献
5.
6.
近几年来,伍家岗区坚持以公办教育为主体、民办教育和公办教育共同发展的方针,深化办学体制改革,加快发展民办教育,取得了显著成绩。截止2004年底,全区共有民办教育机构31个,占学校总数的66％;在校学生2500人,占在校生总数的20％。其中,全日制私立中小学2所,私立中专1所,幼儿园17所,各类培训中心11个。特别是中南路一带,在方圆不到一平方公里的范围内,集中了2所全日制私立中小学、1所私立中专、1所幼儿园和1所培训机构,形成了集学前教育、基础教育、职业教育和技能培训于一体的"民办教育特色园区"。 相似文献
7.
台湾私立高等教育的发展历史从1950年开始。在过去的半个多世纪里,得到很大的发展。根据台湾“教育部统计处”提供的材料,台湾地区10年来私立院校发展迅速,在142所大学院校(本科)中,私立院校91所,占64.34%;大学本科院校在校生98.1169万人,其中私立院校65.5万人,占66%,私立大专院校在校生数已远远超过公立院校①。在台湾私立大专院校的发展过程中,有效的经费筹措是促进其发展的重要因素。台湾相关法律规定,私立大专院校是财团法人,是非营利机构。台湾《私立学校法》规定,私立学校的主要财源来自创办者、各董事、财团和宗教团体的捐资、学生所… 相似文献
8.
近几年来，伍家岗区坚持以公办教育为主体、民办教育和公办教育共同发展的方针，深化办学体制改革。加快发展民办教育，取得了显著成绩。截止2004年底，全区共有民办教育机构31个，占学校总数的66％；在校学生2500人，占在校生总数的20％。其中，全日制私立中小学2所，私立中专1所，幼儿园17所，各类培训中心11个。特别是中南路一带，在方圆不到一平方公里的范围内，集中了2所全日制私立中小学、1所私立中专、1所幼儿园和1所培训机构，形成了集学前教育、基础教育、职业教育和技能培训于一体的“民办教育特色园区”。 相似文献
9.
10.
张锡侯 《黄河科技大学学报》2006,8(1):4-10
外国私立高校类型定位具有多样化特征,少数是研究型大学,多数为教学型、职业技术技能型院校。我国民办高校应借鉴外国私立高等教育发展的经验,高度重视定位,面向社会需求,发挥自身优势,定位于教学应用型本科、职业技术技能型高职高专,力求办出特色,形成品牌,以增强发展后劲。 相似文献
11.
李志前 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):247-251
民国私立高校曾获得快速发展,其经费来源多元化是重要保证.在所有经费来源中,学费收入所占比例虽然不高,却是最稳定的经费来源.社会捐资份额最重,是私立高校成功办学的主要经费来源;政府资助经费所占比例较低,但具有重要意义;其他还包括银行借贷、自营收入、办学者私产等经费来源.私立高校多元化的经费来源在吸收社会资源投入教育事业方面发挥了重要作用,但是,经费来源结构直接决定了私立高校地区分布的不平衡性,而且与公立高校相比,私立高校经费水平还存在较大差距. 相似文献
12.
李方 《北京教育学院学报》2009,23(2):38-42
美国高等教育经费来源多样化,特别是著名私立大学没有政府拨款而实现办学规模、规格、质量、效益与经费投入的良性循环,“募捐”成为办学经费的重要组成部分,且呈递增态势。本文以芝加哥大学（私立研究型大学）为例,对美国高校捐款募集的现状、历史及其运作方式加以系统考证,并就如何有效借鉴提出若干建议。 相似文献
13.
美日是世界上私立高等教育最为发达的国家之一。日本私立高校的经费来源主要是学杂费,占到70％左右的比例,政府资助、社会捐赠以及各院校的社会服务与销售收入构成了日本私立高校经费的另外来源。美国学杂费占经费来源的比例则大为降低。美国统计资料显示,在1999- 2000年和2000-2001年两个学年,赢利性私立院校的学杂费收入仅仅占到该年度总收入的24．4％和38．1％;而同期政府的资助、捐赠和各院校的社会服务与销售收入则高达75．6%和61．9%。 相似文献
14.
在经济发达国家，甚至经济欠发达国家，无论从高校数量还是大学生数量上，民办高等教育基本占到50％左右，很多国家的私立大学质量高于公办大学。例如，日本和韩国，日本近84％的大学数量是私立的，韩国也达到80％，菲律宾75％。我国民办大学的数量不足40％，在校生人数的比例更是低到仅占百分之几。从这里我们 相似文献
15.
研究型大学的知识产权教育 总被引：10，自引：0，他引：10
一、研究型大学知识产权教育的必要性1.从研究型大学的社会功能看知识产权教育的必要性据美国卡内基教育促进基金会统计 ,全美现有125所研究型大学 ,约占高校总数的3%。但全美33%的硕士生和56%的科学与工程类博士生的本科教育阶段是在研究型大学完成的。近年来 ,美国研究型大学根据其教学与科研紧密结合 ,本科生教育与研究生教育有机衔接的特点 ,将学生的创新精神和实践能力培养作为美国本科教育改革的重要方向之一。实际上 ,学生的创新精神和实践能力培养既具有极为丰富的内涵又是一项复杂的系统工程 ,但从知识经济发展要求与研究型大学自… 相似文献
16.
民国时期的私立大学,其教育经费来源不同于公立大学。公立大学的经费主要靠政府拨款,而私立大学的经费主要靠办学者自筹,其来源呈现多元化的特点。其中,政府资助是一项不可忽视的经费来源,目前鲜有学者对这一课题进行研究。政府资助是政府对办学优良的私立大学以资金奖励,同时可以加强对私立大学的控制。研究民国时期政府对私立大学的资助问题,对当前完善政府对民办高校的资助政策具有重要意义。一、传统观念及经费短缺是民国政府对私立大学资助较少的重要原因在近代中国,除个别私立大学外,总的来说,政府资助在私立大学经费总收入中占的比例… 相似文献
17.
美国是世界是高教捐赠事业最为发达的国家之一,其高教捐赠事业已远远走在了我国的前面。1993-1994年度,私人对高等教育自愿资助高达123.5亿美元,分别占公立高校和私立高校经费来源的4.6%和13.5%,2000～2001年度,捐赠收入占公立高校收入来源的5.8%,到了2005年高校社会捐赠总额高达256亿美元之巨,美国高校捐赠如此逢勃发展,与美国殖民地时期的捐赠传统宗教因素及时的政策支持是分不开的,下面我们就以下几个方面进行分析。 相似文献
18.
美国联邦政府对研究型大学建设资助的实证研究——美国自然科学基金委经费分配分析 总被引：1，自引：0，他引：1
谢亚兰 《清华大学教育研究》2008,29(4)
以定量研究为主的实证研究表明,美国联邦政府在美国研究型大学的建设过程中起到了重要作用.在肩负保证美国在科学技术主要前沿领域占据领先地位的重任过程中,美国国家科学基金委为美国研究型大学的科学、数学和工程等领域的基础研究与人才培养提供了主要的经费资助.1998-20()7年,每年美国研究型大学数量占NSF资助前百强中的80%以上,世界一流大学获得的经费总量占NSF资助前200强大学经费总量的50%以上. 相似文献
19.
中日私立高校的发展比较及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
李朝阳 《淮北职业技术学院学报》2006,5(4):73-74
日本私立高校发展迅速、质量显赫,可以说,私立大学在当今日本高教体制中占绝对优势,这为日本的高等教育普及和社会经济的发展做出了巨大贡献,而我国的私立高校发展相对逊色。借鉴日本的成功举措对发展我国的私立高等教育有一定的现实意义。 相似文献
20.
一、民办教育生存环境的变化 近十多年来,上海的民办教育、私立教育在经历低谷之后,得到了十分迅速的发展.截至2006年底,上海共有颁发学历文凭资格的民办高校21所,其中独立设置的本科院校2所,普通高校试办的独立学院5所,高职学院14所,独立设置的民办高校数占上海普通高校总数的26.7%,在校生8.1万人,占全市普通高校学生数的17.2%;民办中等学校共有130所,在校生9.3万人,占全市中学生数的13%;民办小学共有23所,在校生2.9万人,占全市小学生数的5.4%.各级各类民办学校的发展,扩大了上海教育的总体规模,为上海在全国率先实现教育现代化做出了积极贡献,为区域经济建设和社会发展提供了有力的智力支持和人才资源保障;开辟了社会资源转化为教育资源的有效渠道,缓解了公共财政的压力,满足了人们多样化的教育需求,促进了多元化教育格局的形成,推动并深化了教育办学体制、管理体制和运行机制的改革. 相似文献