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李城洁 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z1)
写字教学是语文教学的一个重要组成部分,也是小学阶段一项重要的基本功训练。把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。在小学开展写字教学,不仅是培养学生能写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。搞好写字教学,对学生的学习和今后的工作,对提高学生的文化素质都有着重要的作用。加强写字教学,提高学生的写字质量,既是语文教师的责任,也是其他学科教师的共同任务。 相似文献
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在农村小学担任高年级课程的老师们总是抱怨学生的字写得太不规范、字不像字。我也常常看到学生的作业上错别字连篇。不少学生到了高年级,字写得潦草,东倒西歪。究竟是什么原因使我们的小学生越来越不爱写字,越来越写不好字?不少语文老师只知道日复一日地教教材,不思考如何改进识字与写字教学。 相似文献
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写字是一项重要的语文基本功。人们常说：“文如其人,字如其表。”这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。《语文课程标准》提出：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。在教学中我是这样培养学生的写字习惯的： 相似文献
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《语文世界(高中版)》2018,(10)
正写字教学是语文教学的重要组成部分,规范性地写好汉字,是小学生应具备的语文基本功。低年级语文教学中,写字教学举足轻重。作为一名低年级语文教师,需要思考在教学过程中,如何让写字教学更有效。一、重视指导基本笔画,打好写字基础每一个字都由基本笔画构成。因此,写好一个字,就要从写好每一个基本笔画开始。教师更 相似文献
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写字教学是语文教学中的重要内容。让学生把字写得规范、清楚、美观,是写字教学的重要任务。学生不论将来从事什么职业,都离不开写字。虽然电脑已十分普及, 相似文献
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写字是中国人的一项传统基本功，写好字是小学语文教学成功的一个重要方面。原国家教委委托中国书法教育研究会编写了小学写字课本，作为书法基础教育教材。但是，在语文教学实践中，许多教师忽视了这套教材的重要意义，把写字课本作为学生自行的随兴趣完成的一项任务，甚至不闻不问，形同虚设。这是小学语文教学中的一个遗憾。小学写字教材在继承中国传统书法精华的同时，又吸纳了新时期书法教育研究的新成果。它有如下特点。一是建立了规范化的写字规矩。这套写字教材从写字教学入手，一开始就给学生建立正确的审美观念，从执笔、运笔、结… 相似文献