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<正>1酶活性和酶促反应速率是两个不同的概念和范畴酶活性是指在一定条件下，如一定的温度、pH范围、酶的激活剂、酶的抑制剂影响下，酶分解底物或催化底物反应能力的高低，即降低活化能的多少，是酶本身的特性，可用酶促反应速率大小来表示和体现。酶促反应速率指的是以某种酶作催化剂时，单位时间内底物的减少量或产物的增加量，即催化反应的快慢。酶活性的强弱高低更多的是进行定性的分析或描述。而酶促反应速率的大小快慢是在设定的单位时间内进行定量分析和准确表达， 相似文献
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生物化学教材“影响酶促反应速度的因素”是酶这一章中的第三节内容。教材在介绍了酶分子组成与结构的基础上，列出了影响酶促反应速度的6种因素：①底物浓度的影响；②酶浓度的影响；③pH的影响；④温度的影响；⑤激活剂的影响；⑥抑制剂的影响。使学生系统掌握酶的性质，更好地认识酶在人体内物质代谢中的作用，为进一步学习其他基础学科知识及相关生物化学理论打好基础。在理论教学后，安排了实验《影响酶促反应速度的因素》，通过实验来验证生化学科中的有关理论知识，培养学生观察能力、动手操作能力和综合分析能力。 相似文献
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本文围绕一道"酶曲线"试题,在教材原有知识点的基础上对影响酶促反应速度的温度、酸碱度等因素作了进一步的补充说明,希望能为教学提供参考。 相似文献
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催化发光细菌生物发光反应的酶称为荧光脂酶,编码和调控荧光脂酶的基因为Lux基因。Lux基因系统包括结构基因LuxA、B、C、D、E和调节基因LuxI、LuxR等,LuxA基因编码的a亚单位是细菌荧光脂酶的活性位点所在和功能亚单位,为细菌生物发光所必需。生物发光是一个发生在细胞内由黄素单核苷酸（FMNH2）、长链脂肪醛和分子氧在荧光脂酶作用下的酶促氧化还原反应。Lux基因系统作为标记基因（markergene）和报告基因（reporter gene）来研究基因的转导、表达和调控,广泛应用于农业微生物分析、医学微生物检验与分析、食品检测以及环境监测中。 相似文献
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高中《生物》（人教版）第一册（必修）教材中“比较过氧化氢酶和Fe^3＋的催化效率”实验是探究酶高效性的重要实验。学生通过在两支编号为1号和2号的试管中分别注入2mL30％过氧化氢溶液，然后在1号试管中滴加两滴20％的肝脏研磨液，在2号试管中滴入等量的3．5％氯化铁溶液做为催化剂，轻轻振荡试管，观察两支试管中过氧化氢分解时放出氧气的多少和反应速度的快慢，来比较生物催化剂过氧化氢酶和无机催化剂氯化铁催化效率的高低，从而得出酶的催化作用具有高效性的特点。实验看似简单，操作花费的时间也较短，但要做好却不容易。笔者针对实验中易出现的问题进行了探究和分析。 相似文献
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周勇 《数理天地(高中版)》2013,(6):29-30
1．从微观的角度理解
例1下列说法中正确的是（）
（A）气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力．
（B）气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间内作用在器壁上的平均冲量． 相似文献
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汤德祥 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(2):86-88
根据理想气体定律，设计一锌与硫酸反应的封闭实验体系，通过测定体系(单位时间内体系)压出液体速度的快慢，验证了在原电池状态下锌与稀硫酸反应速度较非原电池状态下反应速度快的结论，实验效果较为明显，并分析了反应温度、浓度、锌片和铜片的面积等对反应速度的影响。 相似文献
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绿色木霉纤维素酶系分泌特性及酶解条件的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用正交实验法分析出绿色木霉3.3711纤维酶系各组分量适酶解条件组合分别为（pH5.0、45℃）（C1酶），（pH3.5、55℃）（Cx酶）和（pH4.5、65℃）（βG酶）。分析比较了分别使用纤维素偻和麦麸为单一或混合碳源时在产酶过程中各组分酶的最高酶活，比酶活及其形成时间和分泌特性。结果表明，同种碳源不同浓度所产酶系中C1比酶活性相对稳定，C1和Cx酶活分别形成一个和两个高峰，βG酶均为一个高峰。混合碳源使各组分酶活高峰期相对一致，高峰期稳定时间延长和酶量增加。 相似文献
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刘伦沛 《黔东南民族师专学报》2006,24(3):25-26,34
分离提纯小麦、水稻和玉米3种植物叶绿体的类囊体上的偶联因子CF1。利用分光光度法测定其酶促反应生成的无机磷的含量。得出小麦、水稻和玉米的偶联因子CF1的ATP酶活力分别为：333．9μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1，358．4μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1和485．1μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1．结果表明小麦、水稻和玉米3种植物叶绿体中偶联因子CF1的ATP酶的活性强弱不同。但小麦和水稻之间的酶活性差别较小。而两者与玉米之间的差别非常显著。 相似文献
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题（2006年北京卷）如图为某三岔路口交通环岛的简化模型．在某高峰时段，单位时间进出口A、B、C的机动车辆数．图中x1、x2、x3分别表示该时间段单位时间通过P路段AB、BC、CA的机动车辆数（假设：单位时间内，在上述路段中，同一路段上驶入与驶出的车辆相等）则（ ） 相似文献
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一、知讯结构二、基础知识要点（一）四个概念1.电量（Q）电荷的多少叫电量。单位是库仑。1库仑是6.25×1018个电子所带的电量。2．电流强度（Ⅰ）（1）电流强度是表示电流强弱的物理量。（2）定义─—1秒钟内通过导体横截面的电量，叫电流强度。（3）定义公式：（4）单位：1安培=1库仓／秒1安培=1000毫安=106微安（5）测量：用安培表测量电流强度。使用安培表的方法：①把安培表申联在要测的电路上，②使电流从安培表的正接线柱流入，从负接线柱流出。③要选择适当的量程、被测电路的电流强度不能超过安培表的最大测量范围。④绝对不允许… 相似文献