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国内外传媒的当代化发展,为我国新闻摄影高等教育带来了机遇与挑战。本文分析了中国新闻摄影高等教育的历史及现状,提出了发展中国新闻摄影高等教育的对策。笔者认为,发展中国新闻摄影高等教育的对策主要是要构建一个科学的教育教学体系,加强专业的学科体系和课程体系两个方面的建设,培养具有中国特色和国际化水准的高层次专业人才。 相似文献
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国内外传媒的当代化发展,为我国新闻摄影高等教育带来了机遇与挑战.本文分析了中国新闻摄影高等教育的历史及现状,提出了发展中国新闻摄影高等教育的对策.笔者认为,发展中国新闻摄影高等教育的对策主要是要构建一个科学的教育教学体系,加强专业的学科体系和课程体系两个方面的建设,培养具有中国特色和国际化水准的高层次专业人才. 相似文献
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新闻摄影是新闻学本科专业、新闻采编与制作专科专业的专业基础课程。其操作和实用性很强,随着科学技术的发展与进步,新闻摄影的传播功能日益强大。使得新闻摄影与其他媒介之间的关系更为密切,如何让学生掌握新闻摄影的技能,并应用于各种媒体中,充分发挥新闻摄影在新闻传播中的作用。 相似文献
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数码时代新闻摄影实验教学模式改革 总被引：1，自引：0，他引：1
数码技术的发展,促进了新闻摄影的变革,相应地,也带动了新闻摄影教育的改革。作为一门集技术与艺术于一身的专业,新闻摄影实验教学模式的改革势在必行。本文通过传统新闻摄影术验教学模式的弊病分析,从课程体系改革、课程内容改革、教学方法改革和实验环境塑造四个方面阐述了数码时代新闻摄影实验教学模式改革的途径。 相似文献
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新媒介的迅速发展对传统纸媒造成很大的冲击,媒体间的竞争也越来越激烈,对新闻摄影工作者要求也更高。而国内的新闻摄影教育一直发展缓慢,已经不能满足媒体对新闻摄影人才的需求,新闻摄影教育改革势在必行。可从舆论导向、系统科学的专业建制、合作办学这三方面寻求新闻摄影教育改革与创新的新思路新方法。 相似文献
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自从新闻摄影出现在新闻行业里,依靠其直观性和真实性得以迅速发展,新闻摄影用摄影手段记录新闻的现场,客观真实地体现新闻被人们所接受,但是随着新闻时代的迅速发展,行业竞争性越来越强,新闻为了博取大众眼球,出现了新闻的造假、捏造新闻等一些不良的恶性竞争。真实性是新闻摄影的重要标准,新闻摄影之所以在新闻传播中占有重要的地位是源于它特有的真实性和时效性。坚守新闻摄影的真实性,从而保证新闻的质量,是新闻摄影必将坚持的道路。 相似文献
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张睿 《江西广播电视大学学报》2009,44(4):77-79
本文将项目教学法的学习模式引入到高职教育的新闻采编与制作专业的《新闻摄影》课程的教学中,把新闻摄影的理论与实践教学有机结合,分模块、按项目进行教学,为提高新闻采编与制作专业学生的职业能力,推广社会化的职业教育作了进一步的探索,不仅创新了实践教学模式,充分调动了学生的积极性和创造性,也体现了新闻专业教育的精神。 相似文献
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摄影是包含绘画、构图、色彩等多门学科的综合性艺术学科,是当代广告、新闻、媒体等行业离不开的一项技术支持。摄影已经被广泛纳入职业学校的专业教学,但是在我国的高职摄影教学还存在许多不足和缺陷,本文就高职学院摄影教育的现状以及改革进行讨论分析。 相似文献
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我国摄影高教起步于２０世纪５０年代中期，且仅限于电影摄影专业（设置于北京电影学院），并发展缓慢，直到１９６５年中国人民大学新闻系才开设了新闻摄影专业。但是到目前为止，在１０００余所高校中设有摄影系的学校仅１０多所，还没有专门化的摄影院校，高等摄影教育的覆盖面仍然很小，且存在摄影理论贫弱，师资力量缺乏，教学条件有限等问题。摄影的载道功能，姊妹艺术教育、相关常识教育等仍嫌不足，造成了有些摄影作品直白、浅露、轻佻而缺乏内涵、意境和感人因素，国家级学会里还有为数不少的人文化水平低，新闻队伍里不少的摄影记… 相似文献
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随着高校新闻宣传工作的发展,师生们不仅希望从校园媒体上看到可读性强的文字报道,更希望看到内涵丰富且有新闻价值的图片报道。新闻图片作为一种重要的新闻报道手段在校园媒体中的地位和作用日益凸显,培养一支专业能力强、综合素质高的学生新闻摄影队伍将有助于校媒工作的广泛开展。笔者通过对本校学生摄影记者队伍的指导实践,以网罗校园摄影能手,组建高水平新闻摄影记者队伍;强化新闻摄影实践,提升新闻摄影专业技能和强调新闻摄影育人功能,全面培养学生摄影记者的综合素质等方面探索如何打造一支高起点、高标准、高效能的学生摄影记者队伍。 相似文献
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新闻摄影教育改革是目前高等新闻教育改革的一个重要方面。技术的进步使得高等新闻摄影教育的教学内容与教学方法都必须做出相应的变化。在高等新闻摄影教学中引入问题解决的教学理念,不失为一种有效的教学法。 相似文献
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新媒体、新技术的应用使得人人拥有麦克风,全民记者的时代已然到来,庞大的数据流量使碎片化阅读成为主流.碎片化阅读使得文字成为附属,视频、图片成为炙手可热的资源.这些现状对于新闻专业的学生来说是一个巨大的挑战.新闻摄影作为新闻的专业必修课,在新媒体背景下对学生有更高的要求,它对学生实践能力的培养也将承担更加重要的任务.重点... 相似文献
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今年2月21日,12岁的“荷赛”小评委李小楠回国了。“荷赛”是什么?李小楠是谁?“荷赛”就是始创于荷兰的世界新闻摄影比赛(WPP)。它是世界新闻摄影界最高规格的比赛,中国摄影界将它简称为“荷赛”。在专业摄影领域,它的荣誉相当于电影界的“奥斯卡”。李小楠就读于山东省济南市花园路第二小学六年级二班。2 相似文献
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王英春 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(1):50-51
新闻摄影的瞬间性,是新闻摄影形象的基本特征,它是我们研究新闻摄影形象规律的最主要内容.瞬间形象是从事物运动过程中抽取出来的一个瞬间图像,是用新闻照片的画面形象记录新闻事实发生发展过程中最高潮点的场面,它能令流动的生活情景猛然停止、定格,以一种凝固的形象呈现出来.摄影的规律要从时间的流动性和空间的运动与变化中来把握. 相似文献
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杨书全 《淮南师范学院学报》2014,(1):111-114
新闻摄影与文字之间存在着复杂的互文性关系。对新闻摄影的“语-图”互文现象的探讨,法国批评家热奈特的“跨文本性”理论给我们提供了一个很好的理论视角。新闻摄影具有“以图证文”、“以图示文”、“因图生文,从文至图”以及在“广义文本性”理论下新闻摄影与体裁之间的多层次互文性关系。此外,新闻与新闻摄影由于各自不同的原因丧失各自的语境,但它们又从彼此身上寻找回来,形成双重的承文本性关系。 相似文献
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杨书全 《淮南师范学院学报》2014,(1)
新闻摄影与文字之间存在着复杂的互文性关系。对新闻摄影的"语—图"互文现象的探讨,法国批评家热奈特的"跨文本性"理论给我们提供了一个很好的理论视角。新闻摄影具有"以图证文"、"以图示文"、"因图生文,从文至图"以及在"广义文本性"理论下新闻摄影与体裁之间的多层次互文性关系。此外,新闻与新闻摄影由于各自不同的原因丧失各自的语境,但它们又从彼此身上寻找回来,形成双重的承文本性关系。 相似文献
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始创于荷兰的世界新闻摄影比赛,是世界新闻摄影最高规格的比赛,它被中国摄影界简称为“荷赛”,有专业摄影领域的“奥斯卡”之称。1996年,《大众日报》社记者李楠获“荷赛”艺术类单幅金奖,第一次在“荷赛”的金杯上镌刻下中国人的名字(也是至今中国惟 相似文献
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摄影作为视觉艺术,具有很高的审美价值,新闻摄影是新闻学和摄影学相互结合的产物。新闻摄影作品提供给读者的是清晰可辨的具体形象,并且是对有形的、客观存在的具体事务进行报道,新闻摄影记者必须到现场采访,在新闻事实同步进展的过程中通过对形象的观察,拍摄出优秀的新闻摄影作品。本文将对新闻摄影作品的欣赏进行详细探讨。 相似文献