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顺应区块链技术的逐步发展及其应用范围的不断拓展,高校应深度分析区块链技术应用于高校内部审计所面临的各种挑战,通过重构管理信息系统、再造内部审计流程、创新内部审计模式、改进审计技术手段等举措,将区块链技术应用于高校内部审计,从思想、理念、法规、技术、人员等方面全面推进,构建“区块链+内部审计”创新模式,提升高校内部审计效率,确保审计成效。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(5)
在大数据时代,信息系统建设是企业获取竞争优势的有效手段,以ERP为代表的管理信息系统受到越来越多的关注.ERP系统不仅能够为企业带来经济效益,而且对审计市场也产生了一系列的影响.本文对国外ERP系统与审计市场关系的研究进行了梳理,包括ERP系统与企业信息环境、ERP系统与审计风险、ERP系统与审计师专业技能、ERP系统与审计效率等. 相似文献
3.
Oracle数据库系统的安全直接关系到整个管理信息系统的安全性,它是信息系统正常运行的重要保障。本文从用户管理、数据备份、数据恢复、数据审计等不同的方面讨论并分析了Oracle数据库系统安全问题及处理策略。 相似文献
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现阶段高校风险管理的总体水平较低,表现出风险管理理念不强,以财务管理风险为中心,重视显性的风险管理,轻视隐性的风险管理,未能建立起有效的风险管理信息系统以致风险管理决策缺乏依据的特征。因而,应增强风险管理意识,加强风险防范,强化风险识别与评估,进行全面的风险管理,建立有效的风险管理信息系统与强化内部审计相结合的途径,以推进高校风险管理,保证高等教育的可持续发展。 相似文献
5.
本文从静态角度分析了教务管理信息系统评价的基本组成要素：教务管理信息系统评价主体、教务管理信息系统评价对象、教务管理信息系统评价目标和教务管理信息系统评价指标体系。进而分析了教务管理信息系统评价要素的动态关系,提出了教务管理信息系统评价的综合评价模型。 相似文献
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在立德树人目标的指引下,文章介绍了"管理信息系统"课程进行课程思政教学改革的实践经验,以信息技术的伦理问题作为课程思政的载体,探索适合海关管理和审计专业学生的课程思政教学有效路径,授课实践表明,相关教改措施可以帮助学生树立正确的信息技术伦理观念,实现专业课程的"价值引领"和隐性教育的课程目标。 相似文献
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张子振 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):214-215
由于管理信息系统课程较强的实践性,在管理信息系统教学中,普遍存在着学生怕学、厌学管理信息系统课程的现象.针对这一问题,并结合管理信息系统课程的特点,在管理信息系统教学过程中引入案例分析.教学实践验证了案例分析在管理信息系统教学中的有效性. 相似文献
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管理信息系统在企业管理中的适用条件与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈伟华 《中山大学学报论丛》2007,27(11):213-215
近年来,企业引入管理信息系统成为一种潮流。然而管理信息系统不是万能的,只有具备了必需的条件,才能更好地发挥管理信息系统的作用。该文首先分析了企业资源计划(ERP)的理论基础,接着提出了引入管理信息系统的前提条件,最后论述了管理信息系统应该发挥的作用,旨在为积极引入管理信息系统的企业提供一些借鉴。 相似文献
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10.
王玉霞 《中国科教创新导刊》2008,(14):213-214
文章阐述了建立LMIS的任务、功能,具体分析了高校实验室管理信息系统的一般特点,对现有的实验室管理信息系统的结构进行了比较分析,并就图书情报专业的实验室管理信息系统建设进行了相应的分析。 相似文献
11.
吴立春 《重庆第二师范学院学报》2013,26(3):24-27
为了使管理信息系统质量评价更加客观、稳定,探讨了一种基于模糊数学模型的管理信息系统评价模型。为减少诸多模糊的、不易定量、不确定性因素的影响,本文引入权值因子判断表法研究确立了合理实用的管理信息系统评价指标体系,并应用模糊数学的理论和方法,提出了一种新的管理信息系统综合评价模型。通过某高校MIS实例的分析应用,验证了该方法的合理有效性,并且该方法在一定程度上克服了以往评价过程中的人为因素,实现评价工作的科学性和客观性,对普遍管理信息系统的评价工作具有较好的参考价值。 相似文献
12.
胡笑梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(6):181-182
管理信息系统课程作为一门综合性较强的课程,目的是要培养学生开发及应用管理信息系统的能力.为有效激发学生学习管理信息系统课程的兴趣,提高教学质量,本文探讨了管理信息系统课程教学中引入EDP教学方法,分析了EDP教学方法的特点及其在管理信息系统课程教学过程中的组织实施,为探索有特色的管理信息系统课程教学方法提供有益的借鉴. 相似文献
13.
Intranet技术的出现对传统的管理信息系统产生了巨大的影响,使管理信息系统的体系结构发生重大的变化。本文对Intranet和传统的管理信息系统体系结构进行了较全面的比较,并提出了基于Intranet的管理信息系统研究和开发的重要问题。 相似文献
14.
基于《管理信息系统》课程特点和教学目的,分析了实践教学在《管理信息系统》教学中的重要地位,并在此基础上,从教学内容、教学方式、教学过程、教学结果评价四个方面,对基于实践教学的管理信息系统教学内容体系的构成及应用进行了探讨。 相似文献
15.
胡笑梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):121-124
管理信息系统课程作为一门综合性较强的课程,目的是要培养学生开发及应用管理信息系统的能力,激发学生学习管理信息系统课程的兴趣,提高教学质量．本文探讨了传统管理信息系统课程教学中存在的问题,引入了PBL教学方法,分析了PBL教学方法的优势及其在管理信息系统课程教学过程中的组织实施,为探索有特色的管理信息系统课程教学方法提供有益的借鉴． 相似文献
16.
管理信息系统实验教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赵波 《实验室研究与探索》2011,30(4)
介绍了管理信息系统的概念,并对管理信息系统课程近年来的发展作了简要的总结.在此基础上,对管理信息系统课程教学中存在的问题进行了归纳,对解决经管类本科专业管理信息系统课程教学中存在问题的方法进行了探讨,特别强调加强实验教学的内容设置和教学方法的改革的重要性.最后,结合管理信息系统的教学实践,对管理信息系统课程中实验内容及实验方法的选择进行了论述. 相似文献
17.
本文基于高等院校管理信息系统发展实践和高校管理工作的需要,提出了大学校级管理信息系统的研究设计思路、系统目标、系统地位、系统结构,并对大学校级管理信息系统与职能部门应用子系统的关系和系统设计实现中涉及的问题等诸多方面进行了研究探讨。 相似文献
18.
信息技术的快速发展使管理信息系统对企业的重要性日益显著,而现有的管理信息系统都存在着诸多缺陷。针对这些缺陷,提出了一种管理信息系统业务流程系统化及监控化的构想,并对管理信息系统系统化和监控化的特点进行了详细介绍,分析了它们对企业的人力资源管理所带来的好处。 相似文献
19.
为加强和改进研究生德育工作,我校自主开发了研究生德育管理信息系统,构建了思想政治教育网络平台。该平台由“德育·学术”报告管理信息系统和校园文化活动项目管理信息系统组成。依托这一平台,我校初步探索了研究生德育工作从传统方式向多途径、立体化、更加人性化的方式转变 相似文献
20.
高艳云 《中国科教创新导刊》2011,(28):203-203
随着管理信息系统应用的日益普及,如何让学生更好地掌握管理信息系统相关理论和开发技术就显得十分重要。本文针对传统教学方式存在的缺陷,结合管理信息系统课程特点,通过联合考核教学实践,提出了一种管理信息系统实训方案。 相似文献