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我国自１９９８年７月颁布实施《全民健身游泳锻炼标准》以来,全国各地市相继开展了群众性全民健身游泳活动,并举办了各种形式的游泳达标测试和比赛,极大地推动了群众业余自觉参与游泳健身锻炼的意识和热情。 又是一个游泳的夏季来临,人们将从泳池人数的增多和各种泳姿的翩翩起舞中得到答案。 游泳,仅就其业余水平角度而言,不求甚高,但求其好（质与姿）。泳迷相聚,其可比性一看会游几种姿势;二看能游多长距离;三看其所用时间,合称为姿势（动作）、距离（长短）、速度（快慢）。三者皆备,谓之曰“高手”（飞鱼）,否则仅能算“海… 相似文献
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我国古代游泳史料拾零 总被引：2，自引：0，他引：2
朱方东 《上海体育学院学报》1980,(2)
我国古代游泳史料,最为零星少见。郭希汾《中国体育史》序例:“泅泳一事,类皆渔父舟子之所习,惟其知识梼昧,虽知而不能言,往籍无徵,蒐讨綦难。”在该书第八编《泅泳》中,开宗明义,就说:“吾国古时各种之运动术,其制度源委,犹可稽考,惟泅泳一事,最无系统可寻。”该编第一章《古时之泅泳家》,只有两页,仅列蓄丘诉(《韩诗外传》),古冶子(《晏子谏下篇》)、周处(《晋书周处传》)、邓遐(《晋书邓岳传》)和周文育(《南史周文育传》)等五人。第二章《古时之水戏》也不足一页,他说:“古时关于水戏之事亦甚少,择其与休育有关者,凡得三事:“竞渡……。射鸭……。水秋千……。”《中国体育史参考资料》第九辑,温仲华《我国古代的游泳》一文,虽引用了郭希汾《泅泳》文中各条史料,亦仅得三页。其搜集游泳史料之艰难,可以想见。 相似文献
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游泳运动是奥运会比赛中的金牌“大户”，其金牌总数仅次于田径，所谓“得田径、游泳得天下”，因此，各国学，都以极大的热情关注游泳运动水平的提高。提高游泳运动水平除实施科学训练外，很重要的是要有一支源源不断的后备大军，如何解决优秀、有发展前途的少年儿童运动员早期科学化训练问题，提高成材率，是泳坛的共性问题。 相似文献
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整天坐在家里“爬格子”的作家,多是“昼伏夜出”,疏于体育锻炼,陈建功也不例外。人到中年后,他突然有一天发现,人若不锻炼就衰老得快,感到精力不足,一到晚上七八点钟就犯困。头晕。于是他一下子办了3个游泳证,接长补短到不同的地方去游泳,此外还打乒乓球、钓鱼、爬山,身体各部零件竟又有了活力。于是他深有感慨地对笔者说:“我的健康得益于体育。” 相似文献
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今天,游泳运动的近40项世界纪录保持者中,仅中国的杨文意一人是出自发展中国家,而其余的均出自发达国家。为何发展中国家缺乏游泳高手呢?由于游泳运动所需设备比田径、体操等项目昂贵得多,因而在非洲、亚洲等不发达国家占绝大多数的地区,游泳运动就不可能象在欧美那么普及,游泳运动员的训练条件也远不如欧美运动员优越,而在拉美地区,种种经济旧社会 相似文献
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一、“亲子游泳”运动的起源婴儿游泳起源于上个世纪60年代,俄罗斯妇产科医生柴可夫斯基曾采用科学的“水中分娩法”,让妇女直接在水中分娩婴儿,或婴儿出生几分钟后,立即放入水中活动。经过追踪观察发现:这些“水婴儿”发育良好,身体健康,头脑聪明。上个世纪60年代起,美国、日本相继开展了亲子婴儿游泳活动,80年代,在美国纽约州罗伯特夫妇创办了一个婴儿游泳基地,每年有3000 多名出生仅3个月的婴儿参加游泳训练。日本也有亲子游泳学校近百所,并定期举行婴儿游泳比赛。 相似文献
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加拿大“我会游泳计划”是一个专为年龄从三个月到高中的婴幼儿和青少年设计的游泳创新计划。这项计划强调游泳的进步和技术的规范,使用有益的个人成就评价而不是传统的及格/失败的评价标准。 “我会游泳计划”由两个不同部分组成: 1、学前计划(由父母陪伴3个月至1岁) 相似文献
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游泳教学在日本“小学学习要领解说·体育编”中,解释为“掌握各种游泳姿势,体味延伸游泳距离扩展游泳乐趣的运动”。在体育教学的目标中“心和体一起抓”是思考方法的基础,可以结合游泳运动的特点与孩子们和水的关系采用灵活的方式。也就是说不仅仅是使学生的游泳距离得到增加和游泳的速度得以提高,在游泳的过程中很好地感受其中的快乐也是很重要的。因此,不仅是把水作为“应该克服的障碍”,不仅是感受其中的愉快心情,还要学会体验那种与水融为一体的感觉。采纳这种全新的“解放身体的运动”和“使全体儿童都能体验运动的快乐”是同样重要… 相似文献
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游泳成绩的好坏,牵涉到诸多相关因素。其中游泳人才的选拔则是最为重要的契机之一。严格地说,人才初选包括两大因素:(1)初选对象的年龄上下极限;(2)初选对象的各项素质指标的综合构成。这两个变量因素是相关的,即因年龄段不同,其身心指标的综合构成也必然不相同,反之亦然。就我国游泳训练目前状况考察而论,我认为将这两个相为因果的变量中的第一项确定在最佳的“黄金点”上则是 相似文献
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本次评选活动是从２０００年５月开始的 ,自国家体育总局下发了《关于下发全国“游泳之乡”“先进游泳池馆”评审办法及标准的通知》后 ,我们陆续收到了来自全国２１个单位推荐上报的材料共６５份 ,其中参加“游泳之乡”评选的单位１２个。这１２个单位中 ,有１０个为再次申报的单位 ,２个为新上报的单位 ;参加“先进游泳池馆”评选的单位为５３个 ,其中１９个为再次申报的单位 ,３４个为新上报单位。为切实抓好这次评选工作 ,我中心于２０００年初就成立了以薛立同志为组长的评选活动小组 ,全面开展和落实本届全国“游泳之乡”“先进游泳池… 相似文献
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或许我们都听说过这样一句话:“人生的乐趣在于生活得自由自在,丰富多彩。”所以,对于游泳运动员的训练,特别是对于青少年游泳运动员,需要教练员们重视陆地上的训练安排。只有丰富了陆地上的训练内容,才能有效地将身体各个部分完全活动开,才能进一步激发和提高青少年游泳运动员的训练热情。可以说,丰富多彩的陆上训练课是挖掘青少年游泳运动员训练潜力的一个极为重要的环节。 相似文献
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深水蛙泳教学纠正错误动作的教法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在深水条件下进行游泳教学，存在的一个最大问题是：教师在水中无法帮助学生体会正确的游泳技术动作。所以，一般都是采用先在陆上模仿正确的游泳技术动作，然后下水进行练习的方法(常规教法)。用这种方法，学生在陆上做模仿练习时．在教师的指导和帮助下。技术动作的模仿练习做得非常正确．但下水练习时，大多数学生仍然表现出原有的错误动作。特别是一些学生，自学成一种近似于“狗爬式”和“侧泳”的混合姿势，由于他们长期使用这种不规范的游泳姿势，形成错误的技术动力定型，对其学习、掌握正确的游泳技术形成巨大的障碍。为了提高教学质量。加速改进学生错误技术动作的进程，我们对教学方法进行了改革，尝试在水中建立“教学平台”的方法， 相似文献