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高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。三十年来,改革开放的巨大推力使得高等职业教育得到了飞速发展。但是,在发展过程中也出现了不少问题,比如:课程设置跟不上社会发展、培养模式单一、实训设备短缺、实习基地建设滞后等。本文将从教学的角度来分析高等职业教育的改革方向,正确认识高等职业教育的教学特点,使高等职业教育能健康快速的发展,并有效的服务社会。 相似文献
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勇于创新深化改革办出高等职业教育特色 总被引：14，自引：2，他引：14
办出高等职业教育特色，既是高等职业教育更好地为经济建设和社会发展服务的需要，也是高等职业教育自身发展的生命力所在。本文从坚持有特色的高等职业教育定位，形成有特色的高等职业教育办学体制和管理体制，确立有特色的高等职业教育人才培养理念，构建有特色的学位，文凭，证书与职业资格挂钩的框架和建立有特色的高等职业教育教学体系等五个方面论述了高等职业办学特色问题。 相似文献
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我国正处在改革开放和社会主义现代化建设承前启后，继往开来的重要历史时期。党的十五大明确了我国今后一个时期的旗帜问题、路子问题、方针问题，为我国社会主义现代化建设指明了方向。认真学习贯彻十五大精神．总结交流发展高等职业教育工作的经验，分析高等职业教育教学工作的形势和任务．研究加快高等职业教育教学改革的步伐，办出高等职业教育的特色问题，对推动高等职业教育的改革和发展有着重要意义。一、坚持积极发展高等职业教育的方针，促进教育事业全面适应经济建设和社会发展的需要在２１世纪将要到来的世纪之交，我国正以举世… 相似文献
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目前,我国高等职业教育的发展难以适应社会对于技能型人才的需求.以就业为导向的高等职业教育在自身定位、办学和教学体制、人才培养模式、师资队伍等方面都出现了一系列亟需解决的问题.解决这些问题,需要高等职业院校从问题出发,有针对性的强化自身特色优势,改变传统的办学、教学模式,建立完善的制度体系,健全良好的培养机制,从根本上有针对性的解决问题,以促进高等职业教育实现自身使命,培养出符合社会发展需要的高素质、高技能的人才队伍. 相似文献
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关于高等职业技术教育与普通教育相互通沟的问题,是需要继续研究探讨的一个问题,本文拟提出一些粗浅的见解,求教于关心这个问题的同志们。一、建立有利于沟通的教学制度为使高等职业技术教育和普通教育的教育对象能相互交流,现行的教学制度需要进行必要的改革并建立一些有利于相互沟通的数学制度。 相似文献
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《邯郸职业技术学院学报》1997,(2)
当前,职业教育面临的一个重要问题,就是要加快高等职业教育的发展步伐.发展高等职业教育,一是经济和社会发展的需要.经济社会发展,对高等职业教育的发展提出了越来越迫切的要求.我省企业高级技师和技术工人严重短缺,基层第一线从事各种实务运作和管理工作的合格人才也很缺乏.我们要实施科教兴冀战略,实现两个根本性转变,需要培养和造就大批高级实用型专业技术人才.二是优化教育结构,完善职业教育体系的需要.我省高等教育主要 相似文献
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基础课教学如何适应高等职业教育特点 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育是现代高等教育的一个重要组成部分 ,它贴近经济和社会发展的需要 ,是促进劳动就业的重要途径。目前 ,经济、社会以及教育自身的发展对高等职业教育提出了迫切要求 ,也提供了发展的环境和条件 ,积极发展和办好高等职业教育势在必行 ,作为从事高等职业教育基础课教学的教师 ,在教学过程中必须适应其自身特点。一、高等职业教育的生源特点高职教育不同于普通高等教育的一个基本区别是学生来源。前者大都是从职业中学或中等技工学校的选拔学生 ,因其中学阶段的培养目标和特点 ,决定了这部分学生具有一定的专业技术水平 ,但相对普通… 相似文献
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王文娟 《湖北广播电视大学学报》2009,29(8):37-37
目前,随着社会经济的发展,高等职业技术教育获得了巨大的发展,但同时,国家和社会发展的实际需求,与高等职业技术学校学生的学习现状的矛盾也十分突出。在高等职业技术教育方面,突出地表现为学生学习兴趣低下和高等职业技术教育中数学的应用性强调不足这两个问题,这两个问题彼此联系,是目前高职数学教学中应该研究解决的问题。 相似文献
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《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才,真正办出特色。”而高职教育与普通高等教育理论课教学的区别正是高职教育办出特色的关键问题之一。文章正是针对这一问题,结合自身教学实践,提出了高职教育理论课教学改革的一些建议。 相似文献
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高等教育改革的重点就是要大力发展高等职业教育,但由于受诸多因素的影响,高等职业教育发展缓慢,存在的问题较多,应认真思考,积极寻求出路,使之尽快走出困境,否则,高等职业教育很难适应经济和社会发展的需要。 相似文献
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适应经济·完善政策·强化管理——面向新世纪高职教育发展战略思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在新世纪即将来临之际，教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》明确提出：“积极发展高等职业教育”的要求。为此，研究中国高等职业教育发展的需求，寻找发展中存在的问题，探讨高等职业教育发展的基本策略，是２１世纪高职教育发展的客观要求，也是社会发展的需要。社会对高职的发展需求在不断上升，但高等职业教育从外部到内部都存在着不少的问题：发展规模不足。高等职业教育的规模是社会发展的必然要求。美国、加拿大的高等职业教育约占高等教育的一半，德国约占１／３，韩国接近３０％。我国到２０００年普通高校和成人高校的在校… 相似文献
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周琼 《中国现代教育装备》2005,6(10):56-59
随着高等教育大众化时代的到来,高等职业教育虽然获得了长足发展,但是在管理体制等方面仍存在着严重的弊端,使高等职业教育滞后于我国经济和社会发展的要求,因此,如何改革高等职业教育管理体制,使高等职业教育建立起以市场调节为主的充满活力的新的管理体制和运行机制,以适应社会主义市场经济和社会发展的需要,努力为社会培养出更多的全面发展的高级应用型人才,是值得我们研究和深入探讨的问题。 相似文献
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深化职业教育改革,探索有效的职业教育的模式,既是高等职业教育更好地为经济建设和社会发展服务的需要,也是高等职业教育自身发展的生命力所在。本文从引导公民建立一种正确的成才观、转变教育思想、借鉴国际职业教育改革经验,探索高职教育新模式到总结产学结合模式等四个方面论述了高等职业教育办学模式的问题。 相似文献
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略谈高等职业教育的培养目标宋尚忠从８０年代起，我国许多大中城市为了适应经济和社会发展的需要，相继举办了一批以培养当地实用人才为目的的职业大学和高等职业技术学院，使高等职业技术教育得到快速发展。在高等职业教育发展中，如何确定培养目标和人才规格，成为职教... 相似文献
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深化职业教育改革,探索有效的职业教育的模式,既是高等职业教育更好地为经济建设和社会发展服务的需要,也是高等职业教育自身发展的生命力所在.本文从引导公民建立一种正确的成才观、转变教育思想、借鉴国际职业教育改革经验,探索高职教育新模式到总结产学结合模式等四个方面论述了高等职业教育办学模式的问题. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(12)
加强中高等职业教育衔接管理是社会发展的必然结果,对于我国职业教育的改革与发展具有重要的意义。本研究认为,中高等职业教育阶段设计市场营销专业课程标准时需要注意几个方面,课程目标注重学生职业能力的培养、教学内容符合课程目标和岗位需求、教学活动结合市场调研,教学(课程)标准在实施中必须坚持"学生为主体,教师为主导"的课堂教学目标,改进教学模式和教学方法,合理运用教学评价手段。 相似文献
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职业资格培训融入高职教育中的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
陈晓虹 《福建教育学院学报》2006,7(1):38-40
高等职业技术教育人才培养的目标是面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质高技能应用型人才,而人才培养质量低下是我国高职教育面临的严重问题。解决这一问题的有效途径就是将职业资格培训融入高职教育中,使学生在校期间就能学习并掌握与所学专业相关的技术,完成上岗前的职业培训,只有这样才能培养出合格的、符合经济与社会发展需要的高技能人才。 相似文献
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国际化、多元化、社会化是日本高等职业教育在培养目标、培养内容、培养机制上的创新.总结日本高等职业教育的人才培养模式优势,对我国的启示是:高等职业教育应加强生产经验与劳动技能的教学;从社会发展的实际需要中提炼、分析专业人才在知识、能力、素质方面的标准,制订符合社会岗位要求的多元性教育计划;尽快建立层次分明、体系健全的人才培养制度. 相似文献