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1.
孙延斐 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(2):17-19
从中学升入大学,可以说是一个人一生中的重大转折之一。对每一个新入校的大学生而言,大学一年级既是大学学习生活的起点,也是掌握基础理论和基本技能十分重要的一年,新生入校后能否尽快适应大学的学习生活。能否在第一学年打好坚实的思想基础和学习基础,对他们今后整个大学的学习生活甚至毕业以后的顺利成长都有着极为重要的影响,然而,就我们的调查和了解,新生入校后不久,许多人都不同程度地表现出这样或那样的问题。 相似文献
2.
大学新生的学习方式转变问题是一直比较受关注的问题,也一直是大学班主任和辅导员们必须面对的问题。作为理工科院校的大学新生的班主任和大学新生专业基础课教师,笔者对大学新生的学习问题做过一个调查。调查对象为一个班级的学生,计40人。通过两个月的大学学习和生活,不适应大学学习方式的学生超过30人;能自如应对大学学习的学生仅有3人;其余的同学需要花较多的时间和精力,能勉强跟得上大学的学习。这一结果显示了大学新生对大学学习生活的极大不适应。 相似文献
3.
大学和高中的学习生活有很大的不同,大学的学习生活是高中学习生活的延续和提高,是学生走向成熟、走近社会的全新阶段.因此,作为大学英语教师在语言教学的同时要充分意识到新生的语言基础、个性差异、适应能力、心理变化等多种因素,做好学生的指导工作,让学生及早进入正常的大学英语学习生活中来,使学生不但掌握语言文化知识还成为一个拥有良好心理素质和综合能力的合格人才. 相似文献
4.
一个人的大学生活是短暂的,但是这短暂的大学生活却是你一生最为重要的一个历程。 大学是人类精神和生命创新在文明层面上的传递殿堂。在这里,你不仅开始一个学习境界的新起点,而且还要学习自立,从依赖走向责任;要参与交流,从交流走向成熟;要懂得分寸感,从质朴走向气质非凡。 相似文献
5.
王婉 《中国科教创新导刊》2012,(31):239-239
大学一年级是大学生学习生涯中的一个重要过渡时期,新生班主任应通过科学引导,帮助大学新生顺利实现从中学到大学的转型,尽快适应大学生活和学习. 相似文献
6.
走过了黑色的七月,迈进大学校门的大一新生进入了一个全新的生活和学习环境,这些方面的变化使大学新生出现了不同程度的不适应。对大学新生来说,他们处在人生的一个重要转折阶段,面对新的环境和学习任务,首要问题是如何尽快去适应大学生活。本文在深入调查了解的基础上,对新生入学后的不适应种种现象进行分析,并对如何消除大学新生入校后的种种不适应提出建议。 相似文献
7.
由于大学的英语学习环境和教学方式与高中有很大不同,新生入学后需要有个探索新的学习方法,逐渐适应大学学习生活的过程,也就是要完成由中学的习惯被动学习向大学的主动学习方法的转化,由中学的依赖性生活向大学的独立生活转变,这就需要学生们具有心理上的自控能力和学习上的自律能力,要完成好这些转变,缩短学生的学习适应期,尽快适应大学英语学习的大环境;要加强对学生的英语学习指导,帮助调节好学习心态是大学英语学习的一个关键。 教育和教学实践使我们深刻的认识到,大学四年的发展呈现的规律是：大学四年发展看大一。大一的… 相似文献
8.
大学生如何摆脱心理困惑、适应大学生活是一个复杂而深奥的问题。文章指出了大学生常见的心理问题,提出通过主动适应新的生活方式、树立主动学习的观念、改变人际交往理念、树立正确的爱情观和合理规划大学生活等方面来引导学生进行心理调适,更好的帮助大学生适应大学的生活和学习。 相似文献
9.
大学时期是人生的一个重要起点，是学生身心发展最为关键的时期，同时也是最初的专业学习阶段，大学阶段的学习同中学阶段相比发生了显著的变化，了解掌握大学的学习特点和规律，有助于同学们迅速地适应大学的学习生活。 相似文献
10.
大学学习，既是学生中等教育的延伸和发展，也是对学生迈出家门走向社会的一次严峻的考验，尤其是对那些久已习惯中学学习生活和习惯的学生。那么如何帮助新生顺利迅速适应大学生活并调整学习习惯已成为大学老师和学生工作者一个刻不容缓的任务。本文系统分析了新生在学习和生活中的各种心理活动和障碍，并针对性地提出解决办法。 相似文献
11.
严夏 《西南科技大学高教研究》2007,(2)
大学时期是人生的一个重要起点,是学生身心发展最为关键的时期,同时也是最初的专业学习阶段,大学阶段的学习同中学阶段相比发生了显著的变化,了解掌握大学的学习特点和规律,有助于同学们迅速地适应大学的学习生活。 相似文献
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对高校艺术类大一新生实行班导师制度的实践分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学一年级是学生从中学生转变为大学生后在生活、思想、学习等方面奠定牢固基础的重要阶段,如何抓好这一年的学生培养工作,使之完成良性转化,对确保人才培养质量、提高素质至关重要。西方一位学者说过“:在中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他需要站起来,四面观望。”一名大学新生,从中学到大学,从倍受父母呵护到走向独立成人,要适应各种转变,要调适心态,要适应新环境新生活,因此就需要每一个新生对大学生活要有一个清醒的认识,有一个良好的心态,有一个明确的定位和一个坚定的目标。一、大一新生的特点1.大一新生的普遍特点大一新生在学习、… 相似文献
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一年级新生由中学来到大学在开始一段时间里,普遍感到不适应,有的甚至很不适应,并由此影响学习情绪和学习成绩。这个不适应的过程,人们常称之为“第一个过渡”。如何指导一年级学生,尽快适应大学的教学要求和教学方式,掌握大学的学习方法,适应大学的学习生活,搞好“第一个过渡”,是当前大学教育改革中一个带普遍性的问题。笔者长期在教学第一线,根据所了解的情况和积累的经验,提出一些看法。一、理想和使命教育是根本由中学到大学,要攀越一个较大的坡 相似文献
16.
曾丽容 《中国科教创新导刊》2011,(28):255-256
大学新生入学后的前半期生活是大学生的一个关键时期,是他们学习．生活和心理等各方面出现问题较多的时期。在当前大阅读时代如何使学生尽快调整好心态,完成从中学到大学的角色转变,适应大学生活,提高心理素质,培养专业兴趣,是我们高校图书馆工作者研究和思考的重要课题,也是高校图书馆服务读者的一个方面。 相似文献
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本文针对大学新生的学习困难现象及影响因素，从教育学、心理学上分析了其中的心理结构，心理特点和心理规律。就影响大学新生学习困难的主要因素在理论上和实践上提出了一些解决的对策。加强对大学新生的学习心理教育和指导，有计划的帮助大学新生了解自己，尽快地适应大学的学习生活，应成为学生教育管理工作的一个重要任务。 相似文献
18.
大学生活对大学生来讲是求学过程中一个重要的阶段,而大学期间四年的宿舍生活占据了大学生相当长的一部分时间,良好的宿舍文化建设对大学生在校期间的学习和生活会产生重要的影响。本文通过宿舍文化建设对学生在学习、生活习惯和性格培养行为处事等方面产生的重要意义进行分析。 相似文献
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20.
金添 《中国人民大学教育学刊》2020,(2):171-180
大学阶段是人生中联结校园与未来社会的一个关键转折点,也是从基础教育迈进高等教育的重要里程碑。对于大学新生来说,首先面临的挑战便是适应大学的学习和生活环境,在大学生学习指导工作中,只有提高学生的学习适应能力,才能帮助学生在大学学习环境中得到自由发展,达到学业成功。中美高校学习适应指导工作存在起始时间、参与力量、指导内容和... 相似文献