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1.
韩雪 《聊城师范学院学报》2011,(2):26-28
随着五联网事业的发展,网络舆论作为一种新的言论形式、一种新的社会舆论平台日渐兴起。人们可以更加自由、更加民主地在网络媒介上充分表达自己的看法,网络舆论也正在以一种强大的社会力量的形式对中国现有的各种社会问题形成强烈的冲击。网络以开放性、隐匿性等特性成为意见的自由市场,但同时也带来了滥用自由、歪曲自由的问题,因此加强对网络舆论的引导和管理成为重要课题。 相似文献
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如今,网络已成为新兴的第四媒体,互联网以其快捷性、开放性、交互性等优势吸引了越来越多的人利用网络来获取信息以及传播信息。网络舆论是互联网上传播的公众对某一焦点问题所表现出的具有一定影响力的,带有倾向性的意见和言论。目前,网络舆论主要形成于各大BBS、博客以及新闻跟帖,近来,微博因其随时随地、“微中见著”的特点其舆论影响大有后来居上之势。 相似文献
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随着网络信息技术的发展,越来越多的人开始使用互联网络对相关事件进行评价,网络舆论也随之兴起,对社会意识形态和社会大众的思想导向产生重要的影响。高校学生作为网络舆论的重要支撑者和对象,网络舆论的兴起给高校思想政治教育工作的开展带来了一定的难度,对学生人生观和价值观的培养产生着相应的影响。本文从网络舆论环境对高校思想政治教育工作的正负面影响入手,对新时期思想政治教育改革创新提出了几点建议,希望能够提升我国思想政治教育水平,促进学生全面发展。 相似文献
5.
目前流行的高校BBS因为其隐秘性和学生们言论的随意性,出现了某些不负责任的言论和一些比较偏激的观点,直接攻击他人等不良现象,甚至引发了一些恶性事件。因此这个领域的学生工作必须引起足够重视,采取有效措施。本文从“红色先锋“BBS网络评论员队伍的组建、管理以及如何开展工作等方面介绍了如何发挥学生党员作用,引导学生网民形成正确健康的网络舆论,维护校园稳定。 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2017,(33)
网络舆论表达的社会影响力远远超越了传统舆论表达,一方面,它在促进民众自由表达、推进民主进程和舆论监督方面发挥了积极作用;另一方面,它在社会主流价值观、权威媒体话语权和司法公正判决等方面产生了消极影响。因此,有必要对网络舆论表达的法律边界进行界定,使全体网民能够理性地进行网络舆论表达。 相似文献
7.
论BBS上的舆论引导 总被引：1，自引：0，他引：1
指出BBS已逐渐发展成为大众言论交流的工具之一,应加强舆论引导。认为BBS使用者要发表言论必到特定的论坛,故只需监控好单位所属的综合类论坛中的时政类版块和网上的时政类专题论坛即可实现网络舆论引导。提出加强BBS舆论引导的基本措施:抓紧论坛建设,培养强势论坛;加强论坛管理,提高监管水平;分析网民习惯,抓住重点人物;研究网民心理,提高引导技巧。 相似文献
8.
计算机和互联网的迅猛发展,推动了网络社会的崛起,也为网络政治舆论形成提供了新的平台.网络政治舆论作为一种全新的舆论形式,因网络的虚拟性、开放性、平等性、互动性、便捷性和隐蔽性等诸多独特优势,具有其特殊性.我们拟从现实出发探讨网络政治舆论的形成,使人们更好地把握网络政治舆论,使其更好地服务于我国的政治、经济和文化建设. 相似文献
9.
浅谈高校BBS的舆论引导 总被引：1，自引：0，他引：1
网络媒体因为自身的特点等原因,其地位和影响力已经得到人们的认可。而依托网络媒体存在的电子公告板BBS(bulletin board system),又称“网上论坛”或“电子论坛”,则是网民参与讨论、表达意见的最主要场所。多种统计资料表明,高校的BBS深受大学生们喜爱,也是访问量和登录最多的地方。大学生们登陆后,可以在自己感兴趣的主题下发帖子(文章)、提供信息、发表观点、展开讨论,形成独具特色的高校网络舆论。一、高校BBS的舆论特点1.语言形式丰富多样,表达自由而宽松。网络信息的传递绝大部分依靠网络语言,语言的表达是网络舆论形成的基础和… 相似文献
10.
伍燕蓉 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):104-105
本文从探讨网络舆论的利弊出发,阐释了积极的和消极的网络舆论对现实生活产生的影响。积极的网络舆论能推进社会的发展;消极的网络舆论会破坏正常的社会秩序,对现实生活产生很大的危害。为了引导正确的网络舆论,文中从传播学角度提出了几项措施。为了创造一个良好的网络舆论环境,政府、网络＂把关人＂、网民要共同担负起责任。 相似文献
11.
随着网络的发展和高校信息化的推进,大学生已成为网络舆论形成的重要组成部分.然而,大学生成为网络舆论参与主体的作用没有发挥,高校网络舆论现状也不容乐观.文章分析了大学生网络舆论参与能力的问题以及提高大学生网络舆论参与能力的意义,认为提高大学生网络舆论参与能力,必须帮助大学生形成正确的网络舆论认知结构,加强基于网络技术支持的大学生网络舆论参与平台设计,开展丰富多彩的网络舆论参与实践活动和让大学生网络舆论参与价值得以体现. 相似文献
12.
陈曲 《商丘师范学院学报》2011,27(11):117-120
作为国际上公认的“第四媒体”,网络以其特有的优势比其他传统媒体的发展更为迅速。在很大程度上,人们也将网络看成了一个有效的舆论工具。但是,由于缺乏合理的引导,网络舆论有时呈现无序状态,不可避免地带来了相应的社会负面问题。认真分析我国网络舆论中存在的问题以及产生问题的原因,积极寻求正确引导网络舆论的对策,对促进网络舆论良性发展具有重要意义。 相似文献
13.
在综合采用了问卷调查、案例分析和访谈三种方法的基础上,对高校网络舆论领袖的特征进行了深入的实证分析,研究结果显示,高校网络舆论领袖是“看不见的”,具有“文本”、“隐性”、“动态”和“混合”的特点,这对高校网络舆论管理工作既是挑战,也是机遇.在此基础上提出了网络舆论管理的对策：与舆论领袖平等沟通,加强服务建设;危机管理,删除和封禁过激言论和ID;重视官方通知的作用,安抚情绪. 相似文献
14.
高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。 相似文献
15.
高校BBS虽已不如往日兴盛,但仍是学生交流信息与情感的重要场所.本研究通过对十个遴选出的活跃度较高BBS贴文及回复的收集整理,依照活跃高校属性、话题类型、帖文来源、情感倾向、活跃用户等内容进行分析,发现高校BBS的传播内容特点,并对其产生的原因进行深度分析,提出高校BBS舆论引导的策略. 相似文献
16.
网络传播与网络舆论的生成及其特征 总被引：3，自引：0，他引：3
"网络舆论的监测与安全研究"课题组 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2010,49(3)
数字化传播、星状网络传播、多功能传播、超文本链接等构成了网络传播的技术特征;自由传播、平等传播、实时传播、互动传播、匿名传播等构成了网络传播的人际特征。网络传播人际特征的形成以网络传播技术特征为技术支撑和前提,两种因素相互作用,对网络舆论的生成、演变产生了重要影响,具体表现为——舆论产生:"议程设置"全民化;舆论心理:"群体极化"现象突出;舆论演化:"蝴蝶效应"加剧;舆论控制:"把关能力"弱化。只有深入了解网络舆论的生成原因与演化规律,才能对其进行有效引导。 相似文献
17.
吴勇 《广西教育学院学报》2011,(4):111-113
高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。 相似文献
18.
19.
邢渊渊 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2010,42(2):120-123
包括人肉搜索在内的我国网络舆论发展状况正在引起海内外的关注。网络暴力显现了网络舆论的发展困境。而依据哈贝马斯关于公共领域和公众舆论的理论,网络舆论在严格意义上不能被称为公众舆论,它呈现了非公众舆论的表征,分析这一表征带来的后果,凸显了一个共同文化本源,即民粹主义社会思潮给网络舆论带来的影响。 相似文献
20.
《中学政治教学参考》2018,(15)
新媒体技术迅猛发展,为大众打造了一个全新的舆论场。在新媒体时代,通过创新话语方式、加强阵地建设、加大媒体空间治理、合理培养网络意见领袖来提高社会主义核心价值观的吸引力和感染力,进而引领网络舆论风向,已成为时代所需、民心所向。 相似文献