共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
2.
近日,我用近乎虔诚的心拜读了《新时期师德精神的颂歌》一书。掩卷沉思,感慨万千,久久难以平静。五位师德高尚的老师的爱的教育,让我这个自认为热爱学生的教师,顿时觉得无地自容,他们的高大师德之光深深地刺到我心灵的深处,照出我心底的那个“小”来。霍懋征老师强调“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这五位师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格、伟大的人… 相似文献
3.
4.
杨红 《中国科教创新导刊》2013,(30):224
在世界的东方,有个文明古国,在它的国度里,有一位流传千古的"圣人",名叫"孔子"。孔子说"师德"中的"师"即教师,传道授惑者;"德"即道德素养。在我看来,"师德"又是什么?难道不是多年战斗在一线的老师们心血和泪水的积淀吗?难道不是老师们用实际行动谱写的一首首赞歌吗?很显然,千百年来,一个古老而永恒的话题。沉浮在漫长的历史长河中,为世人所讴歌。"师德"是传承人类文明发展进步的阶梯,是教师在平凡的工岗位上用心血和汗水浇灌出来的一朵朵璀璨的文明之花。 相似文献
5.
张楠 《中国科教创新导刊》2014,(9):216-217
在教学第一线工作,通过十多年的探索,深知师德对教育事业成败的关键作用.为了让师德深入到每一位从教者的心中,对一线教师在进行教育教学工作时的师德实施情况进行了研究,通过忠实记录几十位班主任及科任教师的工作情况,了解了现今社会从教者的师德素养,最终得出结论：多数教师在日常工作中能够很好或较好的用良好的师德来影响学生,同时确实有少数教育工作者因这样或那样原因在师德方面做得不够,那么,教育效果也不尽相同.所以,最终得出一个结论,那就是把师德置于教育工作重中之重的地位是十分必要的,这不仅关系到教育事业的成败,更关系到民族复兴大业能否最终实施. 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
提高高校辅导员师德培养是优化高校辅导员师德建设的有效路径。加大加强高校辅导员师资培训力度,可以提升高校辅导员师资队伍整体水平。如果做学生喜欢的教师,如果提升自身素质是每一位辅导员老师值得思考的问题。 相似文献
7.
在2013年的陕西省教师工作大会上,有一位举止优雅、笑容迷人的女教师尤其引人注目。她就是今年全国师德标兵代表、西安市雁塔区大雁塔小学的副校长田延老师。会议结束后,田延老师从百忙之中主动与我们的年轻记者约好时间,跟我们分享了她二十几年来的育人故事。 相似文献
8.
一、没有爱就没有教育。教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。师爱更多地温润在平凡的日子里。全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”；邹有云老师提出，“让爱的阳学照亮深山”；黄静华老师“用心去爱每一位学生”；盘振玉老师’用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”；林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。 相似文献
9.
开学伊始,县师德报告会便要在我校召开,相对于其他老师的淡然,我是有点兴奋的。那些师德标兵们可以称得上是教育领域的英雄式人物,虽不用顶礼膜拜,却值得我们发自内心的敬佩。报告会当天,我是带着一颗虔诚的心去聆听的。师德报告团的几位老师年龄多在中年,属于上有老、下有小的顶梁柱系列。他们不仅在工作岗位上取得了相当不俗的成绩,也受到了学校的器重和各级机关的表彰,应该算是成功者吧!然而从前面几位报告者的脸上,我看不出一点点属于成功者的喜悦和骄傲。第一位老师是个班主任,每天天不亮就要离开家,去寝室叫学生起床,监督他们做早操,… 相似文献
10.
2000年12月26日,北京市宣武区教委幼教科召开了宣武区托幼系统贯彻《宣武区幼儿教师行为规范》总结表彰会。会上,区政府办公室主任周永欣同志宣读了荣获“师德之星”称号的22位优秀教师的名单。来自马连道幼儿园的张春华、西便门幼儿园的黄宁、和平门幼儿园的张静三位老师分别讲述了她们是如何把爱当做教育之魂,以诚心、耐心、精心、爱心去关心和教育身边的每一位幼儿,以实际工作贯彻《规范》,努力实现。“三个一切”的口号。三教寺幼儿园尹惠英园长将她们贯彻《规范》的情况做了经验介绍。 相似文献
11.
2010年10月的一天,由齐河县教育工会主办的"全县师德论坛"在德州工商学校礼堂举行,德州市和齐河县教育领导,齐河县各乡镇教育办主任、各中小学校长及数百名师德标兵参加。论坛进行得如火如荼,高潮迭起。其间,来自齐河县祝阿镇三王小学的蒋筠教师的报告格外引入注意,博得了全场热烈的掌声。前不久,记者走进三王小学,在那儿待了三天,从学校领导、老师和学生那里熟知了蒋筠老师。她那令人崇敬 相似文献
12.
近日,我用近乎虔诚的心拜读了<新时期师德精神的颁歌>一书.掩卷沉思,感慨万千,久久难以平静.五位师德高尚的老师的爱的教育,让我这个自认为热爱学生的教师,顿时觉得无地自容,他们的高大师德之光深深地刺到我心灵的深处,照出我心底的那个"小"来. 相似文献
13.
在一个条件艰苦、济南市海拔最高的陡峭山顶上,映出了一座小学——长清区龙箭希望小学（原于盘小学）。在这里,有一位全国“五一”劳动奖章获得者、全国优秀教师、全国师德标兵、山东省劳动模范张广祥老师和他的学生。他在这所小学教书21年之久,往返里程达5万公里。21年来,这位全国优秀教师用自己人生的足迹写下了很多感人肺腑的故事。 相似文献
14.
新时期师德的内涵是什么？如何看待师德在教师职业中的地位？这是值得每一个教育工作者不断反思、努力实践的重要内容。11月10日,由上海市教卫党委、市教委主办的“一辈子做教师,一辈子学做教师”上海市师德建设论坛在建青实验学校举行,本次论坛既是教育部开展全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传于漪老师活动之一,也是本市中小学教师师德建设的集中展示。 相似文献
15.
著名教育家于漪老师是我五十年前的语文老师,今年是她八十寿诞,又恰逢她从教语文学科五十周年。我作为她任教语文学科的"开门弟子",一直想写篇文章表达一下我对她的崇敬之情,但又怕"笔力"不足,难以表述老师的高尚师德和高超教学艺术,因此,迟迟未曾下笔。今年年初,我参加了庆贺老师八十寿诞的教育思想研讨会,听了专家、学者对老师教育思想及课堂教学方法的评述,又一次拜读了老师赠给我的著作《岁月如歌》,这才促使我提笔写下了此文。 相似文献
16.
《长大后我就成了你》是沙丽萍老师最喜欢唱的一首歌，她的人生选择跟歌中写的是一样的：正是受着读小学时两位语文教师的影响，9岁的她就立下志向——长大后要做一名光荣的人民教师，用自己的学识和言行去影响、培养更多的学生。如今，沙丽萍老师实现了自己的理想。走上讲台16年来，她培养出了一批又一批的优秀学生。看着学生们健康快乐地成长，在不同的天地里自由翱翔，沙老师由衷地笑了! 相似文献
17.
刚才，我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告，深受感动，深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我们受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里，我代表我们大家，代表全国广大师生员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢! 相似文献
18.
杨兰凤是来自贵州山区的一名普通教师。1993年,她从铜仁师专数学系毕业,分配到遵义市红花岗区礼仪镇民主中学,实现了她小时候的梦想———做一名光荣的人民教师。1993年8月,她到校报到,眼前的情景比她想象的差得太远;水电不通,厨房、厕所都没有。更让人触目惊心的是,小小教学楼,竟然被32座大小不一,杂草丛生的坟墓所包围。胆小一点的人,别说来这里工作,恐怕从这里路过也会胆战心惊。市里分配来的教师见到这种情景,掉头就走;即使是附近居住的学生,也不愿来这里读书。可她留下了,扎下根基了,一扎就是整整11年。同来的老师,后来的老师,不几年,… 相似文献
19.
胡隆梅 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,发展教师的关键在师德.江泽民同志提出:"老师作为‘人类灵魂的工程师'不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表."可见,对于每一位教师师德建设尤为重要. 相似文献
20.
本刊记者 《山西教育(综合版)》2014,(8):43-44
郑泉秀老师1988年毕业于山西师范大学中文系,毕业后一直从事高中语文教学工作。26年来,她深深懂得教师的言传身教、品德影响对学生心灵的铸造是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩手段都不能替代的道理。因此,在工作中,她总是以崇高的人格魅力、朴素的人生追求和不懈的进取之心,践行着“师爱为魂,以德为本,学高为师,身正为范”的师德标准,为教育事业默默奉献着。 相似文献