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“看不见的手”是一条名的经济学原理.它对学创作同样具有干预和支配的作用。就此.本从它的性质(人们或以为它是“黑手”.或以为它是“黄手”)、它对学创作的外在影响、它同学创作的内在关系等三个方面展开了论述;其基本结论认为,“看不见的手”只要是在正确的经济原则上进行操作的.它就没有什么被指责的.同时认为.在学与“手”的相互掣肘中.真正理想的状态应是学与“手”的“联姻”。 相似文献
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有一个神奇的“东东”.它不但会“说话”.还能帮助像传送祝福和重要信息……淀粉们猜到它是谁了吗,嘻嘻,它就是本期的“主人公”.让我们一起走近它.一睹它的庐山真面目吧! 相似文献
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加权平均数中的“权”是一个外来词.它的英文是weight,意思是“重量、重要性”.因此,在加权平均数中的“权”是用来描述一个数据的重要程度的.加权平均数在日常生活中应用广泛.其实.“权”的表现形式是多种多样的.下面.就让我们揭开它的神秘面纱吧! 相似文献
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一、解绿色化学题“绿色”化学是2l世纪化学发展的方向.“绿色”化学要求根本上消除污染,它是一门彻底阻止污染产生的科学.它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”等内容.1.原料绿色化.是要求原料物质对自然界无任何污染, 相似文献
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数学中有一个著名的“3x+1猜想”.它是说:“设n是一个正整数.如果它是偶数,就用2去除它,如果它是奇数,就用3去乘它再加1.这样算下去,有限次后必定得1”.例如: 相似文献
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例1 √2/3____(填“是”或“不是”)分数。
错解:是.
评析:受分数线的影响.误以为√2/3是分数.是不是分数.不能光看形式.而要看结果.如果假设它是分数,则它必是有理数.与它是无理数相矛盾!所以它不是分数. 相似文献
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Newsants.顾名思义“新闻蚂蚁”.看到这样的名称是不是让你想到“NetAnts”(网络蚂蚁)?没错,它和NetAnts一样,也是一只在网络中孜孜不倦的蚂蚁.不同的是它比较“专一”,是一个专业的RSS阅读器.只负责报刊杂志、网站、Blog新闻的“搬运”王作.有了它,即使静坐家中.我们也可以一览天下事! 相似文献
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黎松海 《语数外学习(初中版)》2008,(7):70-70
提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时,它的单数和复数形式相同.“两条鱼”就是two fish:指“鱼的种类”时.复数形式为fishes,two fishes意思是“两种鱼”:fish用作不可数名词时无复数形式。应作“鱼肉”解;fish用作动词时。它的含义又与“钓(捕)鱼”有关,“去钓鱼”就是go fishing。例如. 相似文献
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邝孔秀 《中学数学教学参考》2006,(10):13-13,15
近读文卫星老师的课例“抽象函数(高三复习课)”,给人的感觉是它重“双基”,又不是传统的“双基”教学;它以解题为主,又不是传统的解题教学.可以说,它超越了“双基”,也超越了解题,是数学“双基”教学和解题教学的新探索.特别是由这一课例我们可以看到,在数学教育中.解题教学具有四个层次. 相似文献
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本文最大的优点就在抓住材料中的“生命重于一切”,写出了自己的真切感受。生活是创作的源头活水.作者将真实的生活化作无声的泉眼.在不经意间喷涌出来的是作者内心的真情实感。文章中对“生命高于一切”的分析议论、叙述感悟.都是那么自然真实。语言老练.也是本文的一个突出特点。文章的语言,5妙地运用了多种修辞手法.如“生命犹如夏花般的炫烂.秋叶般的静美”运用比喻形象地写出了生命的美好,又如“和氏璧比不上它的圆润.黄金比不上它的光泽.钻石也比不上它的通彻纯洁.更比不上它的坚韧”运用排比修辞写出了生命的贵重。整篇文章语言富有个性.富有形象感。 相似文献
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