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自2011年10月8日《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》出台以来,中原经济区建设已上升至国家重要战略地位,在全国改革发展大局中占居重要战略地位,对加快中部崛起、河南振兴具有重要意义。文章分析了中原经济区城市区域发展过程中的优势和劣势,针对出现的问题提出了加快中原经济区城市区域发展的建议。 相似文献
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正2011年9月28日,国务院颁布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,明确提出了中原经济区建设的指导思想,这是河南发展史上具有里程碑意义的一件大事,必将对我省加快建设中原经济区,实现中原崛起、河南振兴产生深远影响。作为经济发展的关键要素之一,人力资源对于落后地区与发达地区之间差距的缩小、区域比较优势的发挥、合理的区域分工格局的形成、可持续发展的实现有着非常重要 相似文献
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《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》提出坚持绿色、低碳、可持续发展理念,大力发展循环经济,建设绿色中原、生态中原,增强区域可持续发展能力.生态道德反映生态环境的主要本质、体现人类保护生态环境的道德要求.本文通过探析中原经济区规划背景下生态道德建设的现实意义,研究河南省生态道德建设面临的问题,提出了生态道德对中原经济区建设的可行性建议. 相似文献
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《中原经济区建设纲要》和河南省“十二五”规划明确提出,推动郑州大学按照“985工程”标准建设高水平大学。近日出台的《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中再次明确指出,支持郑州大学创建国内一流大学。这充分体现了国家对中原经济区建设的高度重视以及对郑州大学的支持,必将为郑州大学的发展带来新的重要机遇,同时也对郑州大学提出了新的更高的要求。 相似文献
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编者按:2011年9月,国务院正式出台了《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确了中原经济区的战略定位,即国家重要的粮食生产和现代农业基地,全国工业化、城镇化和农业现代化协调发展示范区,全国重要的经济增长板块,全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽以及华夏历史文明传承创新区,这意味着建设中原经济区正式上升为国家战略.中原经济区是中国区域经济的重要板块,而河南是该板块的核心区域.根据《指导意见》,目前正担负承接东部产业转移重任的河南省将以工业化、城镇化、农业现代化为抓手打造中部崛起的新标杆.建设中原经济区,实现中原崛起和河南振兴,关键在人才,基础在教育.与基础教育和高等教育的充分发展相比,职业教育在新形势下将面临广阔的发展前景,在社会经济建设中发挥不可替代的作用.尤其是在“三化”建设和承接东部产业转移的过程中,我省对具有创新精神的技能型人才的需求将会更加迫切.对河南的职业教育而言,只有抓住机遇,深化改革,坚定不移地推进职业教育攻坚工作,方能担负起社会发展和转型赋予我们的重任.为此,本刊特别推出专题策划——服务中原经济区,河南职业教育在行动.全省各级职业院校的校长、书记、职教专家、学者和教师,或积极建言献策,或给予热情鼓励,表达他们对投身中原经济区建设的决心和信念. 相似文献
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建设中原经济区,促进河南振兴,推动中部崛起,是亿万中原儿女的美好愿景和共同期盼。《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的印发,使河南迎来一个跨越式发展的重大机遇,也意味着河南这一全国人口大省、农业大省、教育大省致力打造“国家重要的粮食生产和现代农业基地,令闰工业化、城镇化和农业现代化协调发展示范区,全国重要的经济增长板块, 相似文献
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王菲 《河南广播电视大学学报》2012,(2):77-78
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:到2020年,基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,构建灵活开放的终身教育体系,大力发展现代远程教育,办好开放大学。2011年10月,国务院《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》指出,大力促进人口资源向人力资源转化,提高人力资源开发水平,显著提升人口综合素质,把人口压力转化为人力资源优势,努力建设全国人力资源高地,为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持。作为国家战略的中原经济区建设,构建高素质的人力资源开发支撑体系、完善终身教育和继续教育体系、构建学历与非学历教育并重及社会化多元化开放式继续教育体系,已成为建设中原经济区重要的战略支撑。 相似文献
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省委八届十一次全会作出的建设中原经济区的重大战略决策,将把中原崛起、河南振兴的伟大事业带入新的历史征程。《中原经济区发展纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确提出要走＂三化＂协调科学发展的道路,这既是区域经济、社会发展的内在要求,也是建设中原经济区的必然选择。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(6):146
依据同务院《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》和教育部《关于实施高等学校创新能力计划的意见》,由中原与闽台关系研究中心牵头,河南省人民政府台湾事务办公室、武汉大学国家文化创新研究中心、台湾师范大学东亚文化与汉学研究巾心等单位协同参与,面向文化传承创新,以中原华夏祖 相似文献
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中原经济区建设既是一个重要的区域发展战略举措,又是一个重要的国家发展战略构想。中原经济区建设的有序运行、健康发展需要河南高等教育提供大批优秀的高层次人才和强有力的智力支撑,需要高等教育面对中原经济区建设的新形势、新要求,深化改革、优化结构、加快发展, 相似文献
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沈田青 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(1)
中原经济区建设将为中原文化的继承和创新提供广阔的社会背景,底蕴深厚的中原文化也将成为中原崛起的重要支撑。本文以中原经济区建设为出发点,从中原文化的特质内涵和价值功能中探析中原经济区建设中的文化支持,寻求构建中原文化三大支撑体系的现实路径。 相似文献
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中原经济区的提出和建设将进一步提高河南省的经济发展水平,提高居民的收入水平,体育产业和体育事业的发展将迎来春天。本研究通过讨论认为,要从以下方面加强体育在促进中原经济区建设中的功效:抓住中原经济区建设机遇,优化体育产业布局;抓住中原经济区建设机遇,完善体育产业政策;抓住中原经济区建设机遇,加大产业扶持力度;抓住中原经济区建设机遇,拓宽社会融资渠道;抓住中原经济区建设机遇,谋划体育产业功能区;抓住中原经济区建设机遇,培养体育消费群体。 相似文献
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中共河南省委八届十一次全会审议通过的《中共河南省委关于制定全省经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《中原经济区建设纲要（试行）》,描绘了河南经济社会发展的美好蓝图,明确提出了建设中原经济区的战略构想,是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展、深化,与加快中原崛起、河南振兴一同构成了河南发展的总体战略, 相似文献
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马琳 《洛阳师范学院学报》2013,32(5):92-95
通过对关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见的研究,分析中原经济区的确立对河南省城市社区体育的影响;运用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法对河南省部分城市社区体育设施的现状进行调查分析,结果显示,河南省城市社区体育设施人均面积与国家标准相差甚远,社区体育设施种类较为单一且重复性大,社区居民对社区体育设施满意度不高.针对这些现状提出相应的发展策略,为河南省城市社区体育设施在中原经济区背景下更好地发展提供思路. 相似文献
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张涛 《河南科技学院学报》2014,(10):14-16
中原经济区建设是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化,事关人民福祉。文章在阐述中原经济区建设的概况及其意义的基础上,分析了独立学院与中原经济区建设相互促进的关系,探讨了独立学院在中原经济区建设背景下的服务功能：一是以学科建设助推中原经济区建设,二是培养高素质应用型人才,三是提高教育质量,四是加强校企结合,五是营造良好的人才成长环境。 相似文献
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李秋红 《漯河职业技术学院学报》2012,11(4):6-8
2012年是中原经济区建设的关键的一年,新一轮的产业结构调整已经展开。以培养高素质、应用型技术人才为目标的高职院校,应依据中原经济区产业结构的现状和调整趋势,进一步深化高等职业教育改革,推进专业与行业,课程教学标准与职业岗位标准的对接,发挥政府主导、行业指导的作用,通过工学结合、校企合作的方式,实现高职院校发展与中原经济区建设顺利对接,促使河南高职院校为中原经济区建设做出积极贡献。 相似文献
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中原经济区建设中的人口问题 总被引：1，自引：0，他引：1
许常建 《商情·科学教育家》2011,(1)
中原经济区建设已经纳入国家战略规划.这对于第一人口大省的河南来讲无疑将是一个新的发展机遇.审视分析河南省情,人口问题仍然是中原经济区建设的一个重要制约因素,对中原经济区建设具有强大的反作用力.因此,解决好人口发展问题已成为中原经济区建设的重要前提. 相似文献
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建设中原经济区,科技创新是关键,人才建设是支撑。高等教育的发展水平对区域经济社会的发展有着至关重要的影响。与发达省份相比,我省高等教育显然还存在着整体水平不高、特色优势不明显、高层次人才匮乏、办学投入不足等问题。因此,必须优先发展高等教育,加快高水平大学建设,为中原经济区建设提供人才支撑和智力支持。 相似文献