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在毕业生数量日益增多的同时,大学生就业难问题也越来越受到人们关注,而如何提升大学生自身的就业能力则是破解大学生就业难的关键所在。职业生涯规划是提升就业能力的基础：丰富的知识是提升就业能力的前提：一定的社会能力是提升就业能力的关键：良好的求职能力是提升就业能力的保证。 相似文献
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徐林哲 《中国科教创新导刊》2011,(22):129-129
目前高校毕业生就业困难已成为社会关注热点之一,深究固然有社会就业大环境以及宏观经济体制等方面的原因,然而高校就业规划教育以及当代大学生就业能力与态度,则是就业诸多矛盾中最为关键一对,也是教育工作者可加以改进和调控之处。可以说,如何提升大学生自身的就业能力是破解大学生就业难的关键所在。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(17)
我国高等教育政策的改革,高校的不断扩招导致大学生人数逐年增加.在就业形势严峻的背景下,提升当代大学生的就业能力就成为焦点问题.本文就当代大学生如何提升就业能力,实现就业理想、满足社会发展对人才的需求、通过提升就业能力实现自身价值进行分析探讨,从而为提升当代大学生的就业能力提出建议和对策. 相似文献
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大学生就业问题已成为社会关注的焦点和热点。本文分析了影响大学生就业的因素以及存在的问题,提出提升大学生就业率的对策。大学生自身应树立正确的就业观,增强就业意识,提升自我能力;高校应加强就业指导教育,提升大学生求职应聘能力;高校还应规范和强化社会实践教学,提高学生综合素质和实践能力。大学生应当根据自身情况,选择不同就业途径,或选择深造再就业;开阔自身就业视野,把握就业求职机会,保持良好心态,最终成功就业。 相似文献
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加强职业生涯规划教育提升高职大学生就业能力 总被引：1，自引：0，他引：1
邱丽梅 《中国科教创新导刊》2010,(22):144-144
就业是民生之本,面对目前大学生就业困难及高职大学生就业能力不强的现状,提升高职大学生就业能力已成为高等职业教育中不可忽视的问题,本文基于高职大学生就业能力现状及职业生涯规划的意义和作用,提出职业生涯规划教育是提升高职大学生就业能力的基础,要加强职业生涯规划教育,把职业生涯规划教育纳入高职教育的全程中,从而提升高职大学生的就业能力。 相似文献
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当前我国大学生就业面临的问题及其对策 总被引：3，自引：0，他引：3
陈平 《广东教育学院学报》2006,26(4):58-62
当前我国大学生就业所面临的问题主要是社会就业形势的严峻及就业市场的不规范、高校人才培养制度的欠缺以及家长和学生自身在职业理想、就业预期等方面的定位不明确。在解决大学生就业问题方面,发达国家和地区的做法为我们提供了有益的启示。我国应从政府创设良好的就业环境、建立和完善高校毕业生就业社会服务网络、提升青年参与市场竞争的人力资本优势及切实加强在校学生的职业生涯规划能力几方面着手,提高大学生的就业率。 相似文献
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大学生就业问题一直是国家高度重视的问题之一,大学生顺利就业不仅关系到个人前途也体现着其作为社会人的价值,就业本身就具有促进社会发展的重要意义.作为与大学生就业密不可分的就业指导课程在学生就业过程中发挥着不可低估的作用.如何加强大学生就业指导课程建设,形成以职业生涯规划、就业指导和创新创业教育为主体的课程体系,搭建提升大学生就业创业能力的有效平台,此项研究既具有理论意义又具有一定的现实意义. 相似文献
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经管类大学生就业能力的强弱,能直接体现出个人的综合素质,也能体现出个人在社会现实生活中的自身价值。探究经管类大学生就业能力提升的策略,对经管类大学生职业生涯规划、人力资本价值开发与利用、经济社会发展等将产生积极影响。在高速发展的社会形势下,职业生涯的易变性和无边界化日趋明显,用人企业对人力资源的综合素质要求不断提高,已经不单单只看学历,是否雇佣劳动者要考虑其个人的综合素质。毕业大学生是求职者中的一个重要组成部分,近些年来 相似文献
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为残障大学生提供竞争条件下的支持性就业乃至支持性创业,是提升残障大学生自身价值和生活质量的重要环节,具有深刻的实践意义。但在我国大学生创业率和创业成功率普遍偏低的情况下,残障大学生要自主创业还存在很多制约因素。从残障大学生王翔扬长避短、实现自主创业的个案分析,以及总结其个人特点和创业经历,可以得出,残疾人高等院校应创新育人环节,让残障大学生树立创新创业的意识;发挥专业优势,提升创业专业的竞争力;加强创业实践环节,提升残障大学生的创业实践能力;增强残障大学生的创业心理品质教育,培育其良好的创业品质;国家和政府也应制定相关政策法规,为残障大学生营造良好的创业环境。 相似文献
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在增能理论视域下,增强返乡创业残疾大学生继续教育的实效性,是为实现残疾大学生多元价值利益"增能"的过程。增能理论是新时代社会工作理论的一个重要内容,从制度赋权到教育、实践、个体增能等四个维度,探究残疾大学生返乡创业继续教育的困境,并据此提出行之有效的突破路径,以帮助残疾大学生实现自身价值,助力乡村振兴。 相似文献
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黄波 《沈阳教育学院学报》2012,14(2):54-56
通过阐述社会实践的内涵、意义,分析了高等学校在大学生实践能力培养方面存在的主要问题,认为大学生社会实践作为育人的重要手段特别是德育的有效补充,多年来得到长足的发展,日益受到学校、社会和大学生的重视,但是就其目前状况而言,还不能适应知识经济对创造性人才培养的要求。提出了强化大学生实践能力培养的途径与方法,旨在帮助大学生适应社会发展,实现自身价值。 相似文献
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杨立新 《廊坊师范学院学报》2001,17(2):53-55
师范生是大学生的重要组成部分，他们具有其他大学生共同的特点，但更有其自身的特性。作为未来的人民教师，对于他们来说，不但要有渊博的知识，而且更要有高尚的道德情操。但是，现实中的师范生由于受到社会、家庭等外部因素的影响以及自身认识的不足，他们的道德素质还有待于进一步提高。为了培养高素质的师资，必须加强对师范生的道德素质教育。 相似文献
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新疆少数民族大学生有一定的特殊性。社会大环境影响因素、思想政治理论课的理论说服力因素、教师对学生了解程度以及教师教学方法等因素是新疆少数民族大学生思想政治理论课教育教学的瓶颈。正视社会大环境的因素,正面引导学生客观看待现实问题,从教材体系向教学体系转化,注重思想政治课的学理性讲解,根据学生特点改善教学方法,不断提高新疆高校少数民族大学生思想政治理论课教学实效性。 相似文献
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白润娥 《雁北师范学院学报》2005,21(4):105-106
“双向选择，自主择业”的就业政策，使得一些用人单位要男生不要女生或男生优先的标准能够推行。这样，女大学生的就业面临着严峻的形势。因而，女大学生在校期间，就要更加勤奋努力。增强自我成才意识，强化独立思考，增强社会责任感，严格要求自己，完善自己，提高自己的综合素质。迎接时代的挑战。 相似文献
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李丽 《周口师范学院学报》2012,(1):101-103
高校扩招后大学生的就业形势越来越严峻,大学生自主创业成为缓解就业压力的有效途径之一。地方高校大学生由于受当地社会发展情况的制约,自主创业之路比较艰难。结合地方院校大学生自主创业的现状,分析影响地方高校大学生自主创业的因素并提出对策。 相似文献
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警察院校学生加强品德修养,有利于养成符合道德规范的习惯,形成正确的道德认知和道德判断,对于丰富学生精神生活、构建精神家园、实现自己的人生价值有着重要意义。目前警察院校学生品德修养存在不可忽视的问题,因此,警察院校学生必须加强品德修养,加强思想道德理论学习,并从中华传统美德中汲取精华和丰厚营养,奉行爱国主义,服务人民,践行社会主义核心价值观,学会反省,学会慎独和自律,积极投身于社会实践当中。 相似文献
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李忠 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(1):39-41
大学生成才是时代的需要,是时代赋予的神圣历史使命,也是大学生们应该肩负的崇高历史责任。大学生应从加强学习,坚持艰苦奋斗,勇于实践,坚持实现自身价值与社会价值的统一等方面要求自己、砺练自己,努力使自己成才。 相似文献
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翟楠 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(5):3-6
价值多元时代在丰富人们生活选择的同时,使大学教育尤其是大学价值观教育陷入了某种危机。在多元甚至相对的价值评判标准下,大学生的道德价值观、政治价值观、生活价值观等方面均暴露出许多不容忽视的问题。价值观教育是大学教育的灵魂与核心,面对上述问题与危机,大学教育必须坚守价值引导,培养学生的价值理性,以价值体验的方式形成学生的价值认同感。 相似文献