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观察是学生认识周围世界的一条重要途径。化学是一门实验性极强的学科，研究化学是以实验为基础的，因此，我们在演示实验前，都要明确告诉学生观察的对象、目的、重点、方法和步骤。在观察的过程中，对于出现的各种细小现象，都应多问几个为什么，对于出现的各种现象，都要打上问号，把感性认识通过动脑上升为理性认识；观察结束后要对观察结果分析概括，得出结论。 相似文献
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高晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
数学是一门基础学科，它具有很强的适用性和趣味性，学好数学，他能够帮助我们在现实生活中解决很多问题，而且还能开发我们的智力，为此，要做一个健康的人，要做一个对社会有用的人，我们必须要将数学学好。 相似文献
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在语文教材中所选用的文章，蕴涵着丰富的联想和想象素材，需要我们去挖掘和利用。因势利导，激发学生展开联想和想象。联想侧重于信息之间的联系，是想象的初级形态。教学中，我们首先要重视学生联想能力的培养，要启发学生积极地、有意识地去思索和捕捉与课文有关联的事物现象、诗词歌赋和妙言佳句，引导学生就文章的某一方面或知识点进行联想。 相似文献
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高职物理实验教学改革的探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
物理实验是高职院校工程技术专业开设的一门重要的实验课程，重视和加强物理实验教学是高职教育中一个不容忽视的问题。两年的教学实践告诉我们，高职物理实验课一要侧重技术实用性。二要注重学生的能力培养，三要培养独立工作能力，四要突出能力考核。 相似文献
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随着素质教育的不断深入，数学课堂教学正经历着一场变革：我们要转变思想，改变以往传统的教学方式，使数学教学以学生的活动为基础。我们教师要让位还权，让学生真正成课堂主人。因为学生是教学活动的主体，是学习的主人。 相似文献
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我的弱科在数学，这大概也是很多女生惧怕的科目，对于语言类学科，比如语文、英语，我们可能比男生更占优势，但是数学要考察一个人的计算推理能力、逻辑思维能力、空间想象能力……每次考数学卷，我浑身都要出一场大汗，像是虚脱一般。[第一段] 相似文献
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练习是掌握知识、提高学科能力的必经之路。高考复习的后期阶段，各个学校都要让学生做不少的练习。如何使练习发挥最高的效率是应该引起我们高度重视的问题。笔认为，在高考复习能力训练中一定要注意以下三个方面的九个字： 相似文献
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一、培养学生数学能力的必要性
中学数学教学，一方面要传授数学知识，使学生具备数学基础知识的素养；另一方面，要通过数学知识的传授，培养学生能力，发展智力，这是数学教学中一个非常重要的方面，应引起高度重视。在诸多能力中，我们认为思维能力是核心。 相似文献
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学生的阅读是高中政治课教学中最常态化的一种学习活动，要培养学生的阅读理解能力，首先要从理解概念起步，从字词入手。我们在教学中要注意概念学习的方法与技巧。说文解字、拆解词语、甄别定性，这些都是学生自学概念的有效方式。 相似文献
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创新，是人类一个永恒的主题，创新是一个民族进步的灵魂，而教育创新是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导社会的发展进步。我们要适应多元化的社会，培育出21世纪所需要的创造型的人才。就要实施素质教育，培养学生的创造能力。当前，推行素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，已成为教育发展的趋势。社会要进步，科技要发展，根本之计在于教育。 相似文献
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牟雪锋 《四川教育学院学报》2004,20(2):42-43
学生是学习的主体，因而学生就有权力提出自己在学习过程中遇到的困惑与不解，然后在教师和同学的帮助下释疑解难。而传统的教学强调教师的主导作用，忽视了学生的主体作用。教师的主导，要看教师是否充分发挥了学生学习的积极性、自觉性和主动性，这就要求我们改进教学方法，加强学法指导。 相似文献
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现在的孩子多数是独生子女，一般在孩子三四岁时，我们便希望他能独立，能自己面对生活中的挑战，看不到妈妈就哭，吃饭要喂，睡觉要陪，连画画做手工也要大人帮着涂、帮着剪，这让父母们很伤脑筋。宝宝这么“粘”，怎样才能帮助他们克服依赖性，学会独立?培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作，以下是个人几点不成熟的经验和见解。 相似文献
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《现代教育科学》2004,(11):41-41
第二语言教学的目标是培养学生的语言能力和语言交际能力，这一观点早已成为汉语教学系统的共识，正如吕叔湘先生所说的：“学习语言不是学一套知识，而是学一种技能。”但在实际教学中，大讲语言知识，语言理论，语言规律的现象仍然十分普遍。一个比较典型的似是而非的认识是：我们不仅要让学生知其然，还要知其所以然。我们要把汉语的规律告诉学生，他们才可能组成正确的句子。学生之所以说出“我们把饭吃在食堂了”，是因为我们对“把”字句的规律还缺乏正确的概括。按照这种说法，学生的错误产生于对汉语规律总结的偏芹。因此，要避免学生的错误，我们首先要把汉语的规律研究透，我们认为这种见解虽然含有正确的成分，但却是片面的。因为这岂不是说，在汉语的规律研究清楚之前，我们就不可能 相似文献
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“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”21世纪以高新技术为核心的知识经济发展，将使人类经济社会生活发生新的巨大的变化。因此，我们国家要发展，要赶上甚至超过发达国家，就必须培养具有创新素质的新一代。 相似文献
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透视今年的高考英语试题，我们不难看出在试题结构上和前两年没有变化，但给我们总的感觉是今年的高考题更加注重考查学生的基础知识和英语运用能力以及英语交际能力，这给我们英语教学工作提出了更新的要求。因此，针对2005年的高考，笔者认为在今年的高三教学中尤其要注意以下几点： 相似文献
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作与做人的统一历来是作教学的重要原则。只有提高了学生的思想素养，作水平才能有真正的提高。我们要从培养学生健康而丰富的感受能力、正确而深刻的认识能力、对社会积极而负责的参与能力等方面着手，努力提高学生的思想认识水平，从而切实提高学生作能力。 相似文献