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相似文献
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1.
中小学内部治理结构以校长负责制为基本形式,其初衷非常好,通过建立中小学法人制度,丰富了校长职权,方便了中小学管理,提升了办学水平.但时至今日,校长负责制在有的地方演变为校长个人终身负责制,即校长一人决策,终身任职.这种终身负责制的情况容易产生一些弊端,必须引起高度重视.  相似文献   

2.
论校长评价     
经过多年实践,校长负责制已得到全社会的认同,在许多地方也取得了很多成功经验,并涌现了一大批优质学校,产生了一些知名校长。但是,由于制度的不完善,导致在校长负责制的运行中出现了一些问题。为了解决这类问题,让优秀校长脱颖而出,淘汰不称职校长,必须建立一套合理、科学的校  相似文献   

3.
我国中小学校长负责制在实施中出现了校长权力过于集中、民主制度形同虚设的问题;造成这一问题的主要原因是缺乏具体落实校长负责制的规章制度.因此,在今后校长负制的实施中,重点是要加强制度建设,使校长和学校民主机构行使权力有据可依.  相似文献   

4.
目前,绝大多数普中和中等职业技术学校都实行了校长负责制。无疑,这一制度的主流是好的,它强化了校长的管理职能,调动了校长的积极性,提高了学校管理机构的办事效率。但在实施过程中,由于各校长的素质有别,加之有关校长负责制的法规、制度未建全,也暴露出一些问题,值得我们探讨。  相似文献   

5.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中等及中等以下各类学校实行校长负责制.”随着实践的发展和形势的变化,近几年来,在理论认识和实践上,对校长负责制的涵义以及如何具体实施等问题产生了一些困惑.一是认为实行校长负责制就是校长说了算,因此在工作中有的校长独断专行,校长负责制成了事实上的封建家长制.二是认为既然我们领导体制改革的原则是必须有利于加强和改善党的领导,那么中小学为什么不实行党支部领导下的校长负责制?这说明对校长负责制的内涵并未真正了解,因此,有必要对这个问题作进一步的探讨.  相似文献   

6.
中共中央关于教育体制改革的决定中指出:“学校逐步实行校长负责制”。今就高等学校实行校长负责制涉及的一些主要立法问题作一些初步探讨。一、“校长负责制”本身与“校长”的立法问题实行“校长负责制”首先应该在教育法中确认“校长负责制”是我国在学校领导体制方面有法律效力的措施。这样就有了法律的根据。否则,必然会有很多干扰和限制,影响校长负责制的推行。  相似文献   

7.
10多年来,全国的中小学校逐步实行了“校长负责制“.笔者觉得在长期实行“校长负责制“的过程中,还存在一些问题,影响了教育工作的健康发展.……  相似文献   

8.
10多年来,全国的中小学校逐步实行了"校长负责制".笔者觉得在长期实行"校长负责制"的过程中,还存在一些问题,影响了教育工作的健康发展.  相似文献   

9.
改革开放以来,中小学校长负责制在学校发展中发挥着重要作用。随着教育发展迈入新的阶段,中小学校长负责制在学校管理中也遇到了一些深层次发展的"瓶颈"。可否用一种新的角度去重新审视这一制度,并重建这项制度?用现代治理理论去分析中小学校长负责制运行则是一个很好的途径。  相似文献   

10.
校长负责制的形成、演变和发展,体现了学校领导体制和管理体制的进步。在近三十年来中小学校长负责制发展历程回顾的基础上,以及在义务教育管理体制、国家财政体制、人事制度改革以及推崇教育家管理教育理念的背景之下,发现校长负责制运行的问题,在现代学校制度要求下重构校长负责制。  相似文献   

11.
一、健全校长负责制,理顺党政工三家关系校长负责制是校长对学校的教育和行政管理工作实行统一领导、全面负责的制度.实行这一制度,就必须确定校长在学校工作中的中心地位.健全校长负责制和理顺党政工三家关系,是在市场经济条例下,改革学校内部管理体制的一个根本问题.这个问项解决不好,就会形成学校工作中“多中心”的局面.要解决好这个问题,我们认为,要从制度上、组织上和领导工作方式三方面进行改革.首先,要制定《校长工作条例》、《党委工作条例》和《职代会工作条例》,从制度上明确校长中心、党委核心和职代会民主管理和民主监督、参政议政的地位和作用.其次,在校级行  相似文献   

12.
校长负责制作为我国中小学管理体制改革的重要举措,给学校的发展带来了生机和活力.但在实践中由于缺少配套的制衡机制,引发了诸多问题.现代学校制度作为一种新的学校运作模式,能够为进一步完善校长负责制提供借鉴.  相似文献   

13.
党委领导下的校长负责制体现了高校党委领导与校长负责的辩证统一,是我国高等教育事业健康蓬勃发展的基础和保障,是我国社会主义现代大学管理的基本领导制度。由于此项制度运行机制还未完善,实践过程中还存在一些问题需要认真反思、探索解决。在深入反思和工作调研的基础上,建议实行"七规范,七明确",促进党委领导下的校长负责制的不断改进和完善。  相似文献   

14.
校长负责制是中外近现代高等教育史上成功的管理经验之一,是科学管理学校的基本制度,也是按客观规律办学的一种有效措施.为了认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,"逐步实行校长负责制",达到多出人才、出好人才的目的,本文拟就校长负责制有关科学管理的几个问题作些初步探讨,以求得从理论上提高对校长负责制的认识,促进高等学校管理的科学化.一、实行校长负责制的科学依据及必要性第一,马克思主义的管理学说为校长负责制提供了重要的科学依据.思格斯在《论权威》中指出:在现代社会化的大生产中,管理和组织生产需要高度统一集中领导,需  相似文献   

15.
实行校长负责制是对我国中小学多种领导体制进行了认真分析总结和反复比较研究 后所做出的一种理性选择,它比较适合中小学管理的需要.但是,这一体制在执行过程中,由于规定不 甚完备,使得人们对校长负责制的理解出现差别,加之每个校长自身修养和素质的不同,导致了学校管 理中产生了一些问题.完善和加强校长负责制有多种途径,但从现实来看,坚持依法治校是完善和加强 校长负责制,提高中小学的管理水平的有效途径.  相似文献   

16.
目前.在我国学校的管理模式大部分实行的还是“校长负责制”。校长负责制初衷上是由学校党组织、校长和校职工代表大会组成的三位一体的结构.这个制度明显地体现了民主集中制的原则.但是在现实生活中.这个制度还存在问题.如校长的权利过于集中.  相似文献   

17.
我国中小学实行的是校长负责制,有效增加了学校的办学自主权,减少了人浮于事、推诿扯皮等内耗,但由于配套制度不健全,加上一些校长自身修养和约束不够,使得校长负责制在实际操作过程沦为校长专权制,我的地盘我做主。谁来监督校长?如何监督校长?笔者认为,应从以下几方面入手:  相似文献   

18.
校长负责制这一学校领导体制自产生以来对我国的中小学教育发展起到了积极作用。但是随着市场经济体制的建立,这一体制在实施中出现了一些问题,如校长无能、保守、专制甚至是腐败。这些问题的解决需要完善校长的任用制度、改革现有的考评制度、建立有效的监督机制、建立合理的奖惩机制。  相似文献   

19.
我国高等学校实行党委领导下的校长负责制,是我国高等学校一项基本的具有法律影响力的管理制度。在高等学校长期发展中,这项制度起到应有的保障和促进作用,同时在实践运行中还存在一些不可忽视的问题,需要进一步改进和完善。本文主要通过对湖南农业大学党委领导下的校长负责制实际运行情况进行全面总结和综合分析,针对实施过程中存在的问题,提出进一步完善该制度的建议。  相似文献   

20.
科学合理的管理体制必须体现民主精神,现代学校制度的实质应该是民主管理制度.实践证明,目前实行的校长负责制是比较合理的领导体制,应该坚持.但是,随着时代的进步,它的种种弊端也逐一显现,甚至阻碍了教育进一步发展的脚步.本文在分析现行中小学校长负责制的基础上提出了改革和完善中小学校长负责制的思路和策略.  相似文献   

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