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相似文献
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1.
差动螺旋传动是一种复合螺旋传动,有关该传动的计算是螺旋传动中的难点之一。如何深刻理解并掌握该传动的原理及计算,笔者从普通螺旋传动机构的分析入手,对差动螺旋传动结构、传动的原理进行了详细的阐述。  相似文献   

2.
机械基础是机械、机电类专业的一门专业基础课,差动螺旋传动是其中“螺旋传动”一章的难点,教学实践发现,学生较难理解“差动”的含义,并在解决计算及有关方向判别问题时,存在一定的困难,本文对如何解决这一教学难点做了探讨.  相似文献   

3.
偏心螺旋传动试验台是一种新型的螺旋传动试验台,有其独特的传动原理、结构、试验方法及其应用。  相似文献   

4.
要攻克“差动螺旋传动”的教学难点,应该在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析变难为易的原则等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内容,达到正确引导启发学生积极思维的目的。  相似文献   

5.
螺旋传动具有省力和自锁两大特性,常被用于各类起重或加压装置、夹具以及调整测量机构中。而在螺旋机构的设计中,螺旋传动的方向判定尤为重要。在以往的螺旋传动方向判定中,多采用的是"左右手定则"来判断,此方法在判定不同种类的螺旋运动时,所获得的结论也会不同,易引发理解错误及概念混淆。本文从螺旋传动原理入手,分析出关于螺旋传动在方向判断上的一种新解法,并利用实例讲解该方法的使用及其与"左右手定则"的比较判定,从中得出该方法具有简单易懂,便于记忆的优点。  相似文献   

6.
“差动螺旋传动”是《机械基础》这门课程中的一个知识点,在以往的教学中常常略过不讲。现在,随着科学技术的发展,使用微调传动的场合更加广泛,如镗床上用于调整镗刀微小进刀量的差动螺旋传动,对具有一定角度的零件进行加工时的分度装置等等,许多精密机床、仪器和设备都有差动螺旋传动装置。因此,掌握这部分内容也变得越来越重要。   我在多年从事《机械基础》教学的过程中,摸索出一些讲授这部分内容的方法,在这里与大家交流。 授课前的准备   授课前,学生应牢固掌握螺纹旋向的判别方法、普通螺旋传动中螺杆 (或螺母 )移动方…  相似文献   

7.
对章动传动中内啮合渐开线螺旋锥齿轮的齿面接触特性进行分析。根据章动内啮合螺旋锥齿轮啮合原理,在建立由渐开线曲线和齿根过渡曲线组成的法向基本齿廓方程基础上,推导内啮合渐开线螺旋锥齿轮齿面方程,并建立其三维模型。在有限元软件中建立渐开线螺旋锥齿轮齿面接触分析的有限元模型,从接触面积、接触压强、接触力及Mises 应力等方面对齿面接触特性进行分析,分析结果有助于章动内啮合螺旋锥齿轮的改进设计。  相似文献   

8.
液压传动是中等职业学校机械基础课的主要篇目。其内容涉及液压传动方方面面的知识,概念、原理较抽象,学生较难理解和掌握。不少学生学习完这一篇内容后,常常对碰到的液压传动问题不知所措,缺乏对基本知识的全面掌握和运用。鉴于此,我在教学实践中总结出液压传动教学一、二、三、四,取得了较好的效果。  相似文献   

9.
《机械基础》是中等职业技术学校机械类专业的专业基础课,为专业技术课程和今后合理使用、维护机械设备及进行技术革新提供必要的理论基础知识."螺旋传动的应用形式"是其第二章《螺旋传动》的教学内容.笔者以素质教育观念为指导,对"螺旋传动应用形式"的课堂教学进行了深入探讨.  相似文献   

10.
乐为 《考试周刊》2011,(76):161-163
齿轮传动是近代机器中传递运动和动力的最主要形式之一。在金属切削机床、工程机械、冶金机械,以及人们常见的汽车、机械钟表中都有齿轮传动。齿轮成为许多机械设备中不可缺少的传动零件,齿轮传动也是机器中所占比重最大的传动形式。因此齿轮传动装配的技术直接影响了机器的质量和性能。在装配调试维修过程中应该注意哪些问题,就是我们要研究的内容。  相似文献   

11.
《液压传动》课程的教改初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
液压传动是一门相对较新的传动技术,在上个世纪中后期才得以迅猛发展。由于液压传动本身的优越性,目前其应用范围已涉及到了国民经济生产和生活的方方面面。因此,《液压传动》这门课程是高职院校机械类专业学生必须掌握的一门专业技术基础课。  相似文献   

12.
高职《液压与气压传动》是机械专业的核心课程。针对目前高职院校教学、考试模式存在的问题,提出了建设《液压与气压传动》的试题库,能够客观公正地评价教师的教学水平和学生的学习情况,对推动教学改革的发展和教学改革项目的完成具有积极意义。  相似文献   

13.
设计了一种新型丝杠-螺母闭式差动传动机构,该机构具有传动比大,可靠性好,传动元件数目少,轴向位移小等特点,通过对其传动比的分析,提出了机构最小外形尺寸时的齿数计算公式。  相似文献   

14.
邓自清 《天中学刊》1999,14(5):120-121
液压传动是以密封容器中的受压液体作为工作介质来传递运动和动力的传动.它先将机械能转换为液体的压力能,再将液体的压力能转移为机械能.液压传动是机制专业的专业课,是许多机械类专业的专业基础课,主要讲授液压传动原理、液压元件、基本回路、典型液压系统等内容.该门课程要求学生掌握液压传动的基本原理,液压元件的功能、构造和原理,基本回路的作用和动作原理,典型液压系统的工作过程和可完成的各项工作等知识,并具有设计一般液压系统的初步能力.如何在本门课程教学中实施传授知识、培养能力、提高素质的综合培养,本人结合自…  相似文献   

15.
设计了一种新型丝杠-螺母闭式差动传动机构,该机构具有传动比大、可靠性好、传动元件数目少、轴向位移小等特点.通过对其传动比的分析,提出了机构最小外形尺寸时的齿数计算公式.  相似文献   

16.
关于油缸差动连接时压力损失的计算   总被引:1,自引:0,他引:1  
在职业高师、中专和技工学校等院校机械专业均开设液压传动理论课程,主要讲授液压传动的基本知识与原理、典型回路和实际应用,以使学生学会分析各类机械液压系统的工作原理,并能掌握从简单到复杂的有关回路各参数计算方法,从中接受并加强必要的基本技能训练。在各层次教材中,对油缸非差动连接回路系统压力损失的计算都有明确而详细的论述。然而对油缸差动连接时压力损失的计算论述得不够充分。因此,容易引起学生在概念上的模糊。为了在计算压力损失时使学生建立明确清楚的概念和方法,本文从推导公式入手,并通过实例分析其计算过程、方法及结果。  相似文献   

17.
液压传动与气动技术是高职类机械相关专业学生必须掌握的一门专业基础课程。作者结合学生现状调整培养目标和教学内容,对教学方式、教学评价进行适时改革,对本课程的教学进行了探索与研究。  相似文献   

18.
《液压与气压传动》是高职机械类专业学生必修的一门专业基础课程,在讲授过程中,要以能力为本位,根据专业特点和培养目标合理调整教学内容,改革教学方法和手段,培养学生的学习兴趣,应用多媒体技术辅助教学,解决教学难点问题。  相似文献   

19.
在普通高等教育课程规划中,液压传动与控制课程是机械类专业的一门主要课程.由于课程的实践性和可视性强等因素,传统的教学模式下学生对课程内容的理解具有明显差异.为了使学生在有效的授课时间内掌握更多的液压传动方面的知识,本文主要探讨该课程的立体化教学思维方法以及其具体实现方式.  相似文献   

20.
非接触式章动传动机构是一种新型的传动装置。设计一种采用磁场、磁力作为传动介质,兼顾磁力传动和章动传动优点的传动装置,研制该传动机构样机并对其进行传动比实验测试。结果表明,非接触式章动传动机构可以实现机械接触式章动传动的功能,机构传动比稳定,为解决章动传动振动、噪声、齿轮磨损、润滑油液污染等问题提供了一种有效手段。  相似文献   

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