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民航概论课程是民航高职院校的民航服务类专业学生认识民航行业的专业基础课程。通过该课程学习,学生可以了解到基于民航服务过程的相关专业以及岗位群的基础知识与基本技能。为了提高教学质量,我们探索以职业能力培养为重点,以职业标准为依据,按照基于工作过程的课程观、行动导向的教学观为指导进行课程开发和设计。 相似文献
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将管理决策理论与方法课程涉及到的规划决策、多目标决策、网络模型决策、多阶段决策、排队决策、马尔可夫决策等方法应用于民航安全专题化研究中,解决民航安全管理实践中的问题。通过专题化研究,对课程教学方法进行了探索和实践,对课程的一步改革有促进作用,提高学生利用所学理论知识分析问题、解决问题的能力及行业实践能力。 相似文献
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随着我国“民航强国”战略的实施和“智慧民航”建设的开展,迫切需要加快培养高素质的民航人才。然而,航空服务艺术与管理专业人才培养存在着目标定位与行业需求契合度不足、课程体系建设不完善、实践教学综合性不强、服务保障体系尚不健全等问题。普通高校应建构校企合作协同培养航空服务艺术与管理人才的模式,与企业共同研定贴近行业发展和企业需求的人才培养目标、建立产教融合的课程体系、构建综合实践教学体系、共建“双师型”师资队伍、协同完善服务保障体系,加快改革人才培养的思路与措施。 相似文献
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建设一门优质研究生课程 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了我国塑性成形领域的行业前景,及建设一门适应社会需求、更新学生知识结构的研究生课程—塑性成形模拟技术的重要性。回顾了重庆大学近十年来塑性成形领域课程演变的过程,阐释了塑性成形模拟技术课程与塑性成形原理、塑性有限元等课程的关系。以重庆大学现有的软硬条件为平台建设该课程,规划了课程的教学目标、内容体系与结构、教学环境与条件、教学手段等。教学过程中多媒体教学、计算机辅助教学与传统的经典教学方式相结合,课内理论教学与课外自觉训练相结合是本课程的重要特色。 相似文献
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民航行业属于典型的高技术、高投入、高风险行业,从飞行器的制造与使用、维修与维护、空中的交通管制到民航运输的管理与服务,不仅集聚了世界最先进的高新技术与管理规章,而且直接与国际接轨的属性和以英语为工作语言的特点,使民航高职教育凸显出国际化程度高、师资队伍专业化水平要求高、实习实训设施设备投入高、课程设置与教学内容更新快等“三高一快”的特征要求。基于这一现实,广州民航职业技术学院从2000年开始,抓住中国“入世”与民航高速发展大量需要机务、空乘、空管、安全等生产一线高技能人才的机遇,在广泛进行社会调研的基础上,… 相似文献
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“航空安全法规与标准”是航空安全类专业的必修课程,也是也是民航行业特色专业的重要理论基础课程,课程涵盖航空安全技术、管理的法规和标准等内容。以航空安全法规、标准依据及条款内容为案例,分别从法规标准条款依据、规章标准内容、教学案例以及法律责任几方面设计典型应用教学案例,构建案例教学课前导入、课中交互、课后延伸以及案例教学评价的案例教学实施路径。通过对典型案例范式设计和教学实施,以期帮助学生深入理解和掌握相对抽象的航空安全法规、标准理论和方法。 相似文献
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民航行业属于典型的高技术、高投入、高风险行业．从飞行器的制造与使用、维修与维护、空中的交通管制到民航运输的管理与服务．不仅集聚了世界最先进的高新技术与管理规章．而且直接与国际接轨的属性和以英语为工作语言的特点．使民航高职教育凸显出国际化程度高、师资队伍专业化水平要求高、实习实训设施设备投人高、课程设置与教学内容更新快等“三高一快”的特征要求。基于这一现实．广州民航职业技术学院从2000年开始．抓住中国“入世”与民航高速发展大量需要机务、空乘、空管、安全等生产一线高技能人才的机遇．在广泛进行社会调研的基础上．结合民航高职教育“三高一快”的特征要求和学院的比较优势．利用学院多年开办行业专业积累的人力资源优势。 相似文献
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文章主要围绕《园林设计原理》的课程教学大纲革新与完善、课程内容选取、课程教学体系设计以及课程考核方式等方面探索了该课程在高职院校教学中的改革与建设方面的内容,并实践总结了该课程建设的特色与阶段性成果,探求适合高职院校教育的教学模式。 相似文献
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土地资源管理特色专业建设的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
特色专业建设是新世纪高等教育支撑创新型国家和人力资源强国建设的战略需求,也是高等教育大众化形势下得以生存和发展的重要战略手段。文章回顾了中国地质大学（北京）土地资源管理专业在1999～2011年期间基于专业发展和建设的内外环境,通过培养方案的制定与修订、师资队伍和教学团队建设、课程建设与改革以及实践教学及基地建设的不断探索与实践,逐渐形成技术管理型的专业特色。结合人才战略和行业发展需求,指出未来土地资源管理国家级特色专业的重点建设内容。 相似文献
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根据我国建设民航强国的战略目标,面对经济全球化以及国际航空运输业一体化、自由化和联盟化发展的新趋势,强化科教和人才支撑,特别是强化民航院校行业特色,培养一批基于行业标准的、"精外语、通业务、懂管理"的复合型语言应用人才已成为当务之急。民航类高职院校开设民航应用英语专业是必要并可行的。为适应培养能以英语直接参与民航国际商务活动和管理的应用型人的目标,民航应用英语要科学设置专业课程,加强专业教材建设、师资队伍建设和实训基地建设。 相似文献
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《民航机载电子设备与系统》是我院民航电子电气类专业的核心课程之一,作者针对这门课程教学过程中存在的问题,将理论教学和实践认知教学相结合,对该课程教学方法改革进行了探讨,力求提高教学质量,培养符合社会需求的民航电子电气维修类专业人才。 相似文献
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"仓储与配送管理实务"是物流管理专业的一门操作性很强的职业核心课程,如何结合地方物流行业特色,与地方企业合作开发该课程具有重要的意义。文章提出校企合作开发该课程的途径和模式,结合教学实践探讨了课程与企业对接、建设校企共享学习资源平台以及课程实施"5S教学法"的实践,以期开发顺应地方物流行业特色和高职教育特点的课程。 相似文献
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针对地方企业的用人需求,提出一种面向培养机械贸易行业的、主修机械专业辅修贸易专业的人才培养模式。在分析宁波地区机械产品贸易人才的社会需求情况的基础上,从教学模式、教学目标、课程体系和辅修教学层次等方面完成了该人才培养模式的教学计划设计,并从招生与培养、复合型课程的建设、实习基地建设和师资队伍建设等方面论述了该培养方案的实施内容。 相似文献
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本文以旅游新业态为研究背景,以旅游行业发展需求为契机,提出高职旅游管理专业"户外游憩活动组织与管理"课程开设的重要意义,并以湖南网络工程职业学院旅游管理专业"户外游憩活动组织与管理"课程建设为例,从课程定位、课程目标、课程设计理念和思路等方面提出课程建设的思路。 相似文献
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《民航概论》课程是南京航空航天大学金城学院民用航空系大二学生的一门系定选修课。该课程涉及内容繁多,学时短,因此作者根据民航机务专业学生的学习重点,对内容进行适当的删减,以尽可能地加深机务专业学生对民航基础知识的理解。同时采取互动式教学、模型演示、实际参观、多媒体教学等多种实际有效的教学方式强化教学效果。 相似文献
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王敏娴范文艺 《中国教育技术装备》2018,(23):90-91
"一带一路"倡议实施以来,国内资本加快旅游产业的国际化布局,旅游行业对高素质国际化人才的需求不断增强。住宿业管理实施全英教学,从课程定位、师资保障、课程目标与教学内容、教学模式与方法以及课程资源、实践基地等方面进行建设,对旅游管理专业课程全英教学进行探索。 相似文献