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实施“高层次创造性人才计划” 大力推进人才强校战略 总被引：6，自引：0，他引：6
根据全国人才工作会议精神，按照国务院关于《2003一2007年教育振兴行动计划》的总体部署，教育部制定了高等学校“高层次创造性人才计划”。该计划的启动实施，意义十分重人，既是高教战线贯彻落实人才强国战略的重人举措，又是积极推进高水平人学和重点学科建设的关键环节，对加快高等学校高层次人才队伍建设，实施人才强校战略具有重要的推动和促进作用。借豪搀抓概追，乖势两琪;木力实施人才强校战略人才问题，始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等人事。高等学校要认真贯彻全国人才工作会议精神，切实把握国家实施人才强国战略的… 相似文献
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随着知识经济和经济全球化的发展,高层次人才资源成为国际性的紧缺资源。各个国家在人才方面的竞争日趋激烈,其成败将直接影响到国家的实力和发展。吸引海外留学人员回国参加本国的现代化建设或使海外人员以国外作基地为国服务,是发达国家经历过的重要发展历程。但是海外高层次人才有属于自己的特征和属性,如果还是依靠原有的陈旧的管理模式,很难保障高薪聘请的人才的潜力发挥。因此高校应该与时俱进改革自己的管理方法,从制度上保障高层次人才的工作环境。本文则从契约管理的角度尝试提出一条可行的、适合海外高层次人才的管理模式,希望能为海外人才的科研工作提供制度保障。 相似文献
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高层次人才已成为重要战略资源,对于国家发展和高校发展具有关键作用。当前高校引进的高层次人才在融入学校事业发展中呈现出多方面的“悬浮”特征,成为阻碍高层次人才作用发挥的重要因素。浙江大学通过强化高层次人才“主人翁”地位,建设和优化“四重机制”,有效解决了高层次人才作用发挥所出现的制度、价值、能力等方面的“悬浮”问题,激发了高层次人才的主体能动性和行动积极性,实现了高层次人才个体与学校、国家三者价值的融合和统一。 相似文献
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新疆专业学位教育发展现状及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
专业学位教育是我国学位制度改革和发展的重要举措,是国家拓宽培养高层次人才的渠道。专业学位的设立与发展为新疆培养应用型、复合型高层次人才开辟了新的途径。文章着重分析了目前新疆专业学位教育的现状以及存在的主要问题,提出了发展新疆专业学位教育的若干对策。 相似文献
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实行以知识价值为导向的收入分配政策是全面深化改革的重点任务,对于建设创新型国家和科技强国具有重要意义;对于东北地方高校引进、培育、留住高层次人才具有重要作用。通过积极推进以知识价值为导向的收入分配制度改革,有效解决改革过程中面临的问题,能够充分调动科研人员的工作积极性,提升高层次人才的引进力度,发挥人才的集聚效应,促进东北区域经济振兴发展。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(7):13-15
伴随着科技水平的提高与社会市场需求的不断扩大,高层次创新人才的需求日益增大。重视高层次创新人才培养有助于促进国家与地区经济的发展以及推动社会进步,高层次创新人才对于科学技术进步与经济发展具有极为重要的作用。从国家的发展战略来看,高层次创新人才已经受到了国家与社会的共同重视,并且通过制定人才发展政策、引进并培养高层次创新人才,从而促使科学技术水平的提高与经济的增长。 相似文献
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研究型大学的基本要素及其体制和组织满足 总被引：11，自引：0，他引：11
研究型大学是科教兴国的强大生力军。研究型大学必须具备三个基本要素 :培养高层次人才 ,从事高水平科研 ,高层次人才培养和高水平科研同期、同步相融合。中国研究型大学的建设应当重点解决两个问题 :改革国家研究体制和变革大学组织结构。 相似文献
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人才兴则教育兴，高层次人才队伍建设是应用技术类型高校建设的必要抓手和有力支撑。本文从应用型高校建设的宏观背景出发，探讨了应用型高校高层次人才队伍建设面临的困境，并从以调整和优化应用型高校人才队伍结构，强化人才队伍应用能力、创新能力建设为目标，着力完善人才队伍建设规划，调整人才引进思路，加强人才团队和服务平台建设，改革旧的人才管理体制机制，打通人才引进、培养和使用环节间的通道，促进人才队伍可持续发展等角度提出了地方应用型高校高层次人才队伍建设的策略。 相似文献
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关于加强和改进研究生培养工作的几点意见 总被引：2，自引：0，他引：2
《学位与研究生教育》2000,(2):68-70
为贯彻全国教育工作会议精神,落实党中央、国务院确定的科教兴国战略,实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的需求,建立有一定先导性的、结构合理的,有利于高层次创新人才脱颖而出、提高研究生全面素质和培养质量的研究生教育体系,必须采取切实有效的措施,加强和改进研究生培养工作。1995年全国研究生工作座谈会以来,国家和各培养单位相继出台了许多措施,有力地推动了研究生教育工作的改革与发展,较好地适应了国家“九五”期间对高层次人才的需求。与此同时,我们也必须看到,研究生培养… 相似文献
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去年出台的《国家高层次人才特殊支持计划》,重点支持国家科技发展和产业发展急需紧缺的创新创业人才、高层次领军型人才和青年拔尖人才,是一项非常重要的部署,对于优化人才结构和布局,发挥高层次人才在经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变,具有重要意义。 相似文献
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高层次专门人才的严重短缺，已严重地影响了我国技术进步和工业的发展。如何解决这个矛盾，更多更快地培养国家急需的高层次人才，是我们进行探索和解决的重要问题。几年来，北京理工大学成人教育学院同中国第二汽车制造厂，走厂校结合的道路开展继续教育，共同承担了国家教委软科学重点项目——“应用学科高层次专门人才培养途径多样化科研试验”中的部分工作，在培养应用型高层次人才方面做了一些工作，并取得了一些有益的经验。 相似文献
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叶存洪 《江西教育学院学报》1994,15(3):8-11
改革开放以来，我国高等教育稳步发展，它通过高层次人才的培养在国家政治经济生活中发挥着日益重要的作用。而这之中，高校知识分子队伍又功不可设，他们以饱满的热情和精神、渊博的知识和素养投身于高等教育事业的改革和发展中，兢兢业业地工作、默默无闻地奉献。 相似文献
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创新人才工作机制,广泛吸引和凝聚优秀高层次人才,是深化高校教师岗位设置与岗位聘任制改革,加强教师队伍建设,实施人才强校战略的重要举措.本文首先分析了加强高层次人才队伍建设对我国高等教育发展,特别是学校自身生存与发展的重要性与紧迫性,继而结合湖北工业大学高层次人才引进工作实践,提出了创新人才工作机制、广揽优秀高层次人才的具体思路和措施。 相似文献
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实施研究性教学的难点与重点 总被引：4，自引：0，他引：4
教学方式方法的改革是与大学职能的发展密切联系在一起的。在国家实施科教兴国,建设创新型国家的总体建设目标下,培养具有创新能力和创新精神的高层次人才成为大学的使命。创新人才的培养离不开具体的培养环节。因此,创新人才培养与教学方式方法改革成为大学教学改革的主题,而研究性教学方法是探讨的热点之一。 相似文献
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高层次人才是师资队伍的中坚力量,是引领学科发展和提高学校竞争力的带头人。海外高层次人才是高层次人才的重要组成部分,住提高师资队伍的国际化程度、促进国际学科前沿交叉、推进创新人才培养机制改革、加强国际合作等多个方面发挥着重要作用。 相似文献
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刘智涛 《河北能源职业技术学院学报》2012,(2):17-18
高层次人才是经济发展的“第一资源”,是一个国家或地区能否在激烈的竞争中立于不败之地的根本。唐山积极为引进和培育高层次人才创造政策环境,为高层次人才创新创业搭建平台,取得了较好效果。 相似文献