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多物料混合放热反应系统的设计与实现对化工、食品、医疗、冶金制药等行业具有一定的应用价值。反应器中涉及的温度、压力、液位、催化剂及抑制剂等变量直接关系着反应的转化程度及生产安全,因此对被控对象在进行工艺特性分析基础上设计了DCS控制系统,采用西门子PCS7软件与SMPT1000实验仿真设备探究系统可行性,并利用PCS7集成的WinCC完成监控画面组态。通过在半实物仿真实验装置上进行调试,系统满足了控制工艺要求并提高了控制精度。 相似文献
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基于Rockwell PLC-5温度控制系统实验设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
基于Rockwell PLC-5设计温度控制系统。为了便于实现比例-微分-积分控制器参数整定,对被控对象——电热箱进行实验建模;为了降低输入输出误差,对温度采集及变送环节进行实验建模;基于被建模型,采用改进欧拉法完成被控对象的数值仿真,提供数值仿真对象,可以方便进行控制参数整定,快速看到控制效果;采用模糊比例-微分-积分控制器,实现温度控制;基于Rsview完成人机交互界面和数据动态显示;完成了Rockwell PLC-5温度控制系统仿真平台和实际系统的开发,实现了温度控制系统演示实验和温度控制系统半开放实验设计,达到了预期的实验设计目标。 相似文献
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余华明 《顺德职业技术学院学报》2004,2(1):46-48
逆控制法通过逆建模使串联控制器拥有与被控对象互为倒数的传递函数。将逆控制和神经网络相结合可以使逆控制法的控制效果都得到改进。以经典热工过程为控制对象,通过逆控制器与常规 PID 控制器的控制效果仿真比较,表明这种方法具有很好的快速反应性、精确的控制效果以及很强的自适应能力。 相似文献
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文章以自动洗衣机PLC控制系统为例,提出在PLC应用技术教学中,引入PLC和触摸屏仿真软件,构建PLC的仿真虚拟环境,并详细给出仿真环境的构建和仿真过程,探讨利用PLC和触摸屏仿真软件对被控对象进行仿真,模拟被控对象以及控制的动作过程。教学实践表明,该方法操作便捷,调试方便,利于学生掌握,有较大推广价值。 相似文献
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基于SIMATIC PCS7的间歇反应温度控制 总被引：1，自引：0，他引：1
利用西门子过程控制系统PCS7,设计并实现了硫化促进剂M制备的间歇反应温度自动控制。采用专家规则控制器为主控制器、PID控制器为副控制器的串级控制方法,进行温度分段控制。利用SIMATIC PCS7系统软件提供的连续功能图(CFC)和结构化控制语言(SCL),实现了控制方案。运行结果表明系统能够平稳地进行升温、保温,有较好的抗扰动能力。 相似文献
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过程控制系统综合性实验设计与教学实践 总被引：1，自引：1，他引：0
将分散的过程控制课内实验,按其内在联系与顺序进行内容的串联与综合,将Matlab仿真引入过程控制系统实物装置实验,以实测得到的实验对象模型为仿真原型,按照控制系统装置的实际情况构建Simulink仿真模型进行Matlab仿真,再用仿真得到的控制参数选取实验参数。设计的实验包括模型测试、简单系统实验和复杂系统实验,实验手段采用Matlab仿真与实物实验相结合的综合性实验,以提高实验效率与教学效果。以液位串级控制系统综合性实验教学实例,阐述了实验教学方法。 相似文献
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为提高电液伺服系统的实验研究效率,提出了利用DSpace进行电液伺服系统实验研究的方法,解释了利用该方法实现控制策略、参数动态调整的过程,利用该方法对电液位置伺服系统的控制策略进行了简单研究,研究过程表明,利用该方法可简单、快速实现复杂控制策略,提高实验效率,并且所组成的系统具有结构清晰、参数动态调整方便的特点。 相似文献
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基于PROFIBUS-DP现场总线的过程控制实验平台 总被引：2，自引：2，他引：0
对自动化技术实验室原有的控制系统进行了改革,采用西门子工业自动化产品开发了基于PROFIBUS-DP的过程控制实验平台。经过改造的控制系统实现了对实验装置的集中管理、分散控制。实践表明,该平台提高了实验效率,有利于学生了解目前先进的控制技术,是掌握PLC应用技术、学习过程控制工程、研究控制算法的良好平台。 相似文献
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目前,以PLC及工业机器人为核心的应用系统已经在各个生产领域得到广泛运用。设计了一种使用西门子PLC和ABB工业机器人的码垛工作站,该工作站的主要部件由S7-1200西门子PLC和IRB120工业机器人构成,完成物料自动输送的控制和码垛的功能。文中介绍了系统的总体方案、硬件选型和软件设计。 相似文献
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海上作业时母船或平台受到海浪影响会产生大幅升沉运动,影响作业安全与工作效率,升沉补偿装置可以极大地改善海上工作环境。针对升沉补偿装置的研究和学生实验的教学需要,该文设计了一种升沉补偿系统实验平台,采用六自由度平台模拟真实的海上船只升沉运动,采用液压系统模拟负载在海上的受力情况,从而可以真实地反映海上工作情况。将主动控制系统、被动控制系统、半主动控制系统集成到升沉补偿系统中,可以清楚地对比不同控制方式各自的优势和不足,使学生更加深入地了解升沉补偿装置的控制机理,尝试更加复杂的控制算法来实现更优秀的补偿效果,激发学生的学习兴趣,进而提高实验教学效果。 相似文献
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电传动机车控制课程注重电路功能分析,电路控制过程复杂,电路图结构多样,特别是涉及到电路控制的操作实验,由于受到实验设备和实验环境的影响,部分实验通常无法开设,很多理论知识难以直观理解。该自主学习平台采用多样的教学表现形式,如Flash动画编程、三维动画、实验现场视频录像等,对实验课程中的电路进行动态仿真,制作具有交互性并配有教师原声讲解的实验电路,模拟实验教学环境,实现了在线练习、电路图自测练习及与教师的交流互动等,增加了学生对理论知识的感性认识,对提高实验教学质量有显著效果。 相似文献
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SIMATIC实验室拥有西门子公司的自动化典型产品,能够进行STEP7系列PLC、LOGO、变频器、步进电机、PROFIBUSNET、PROFIBUS-DP、PROFIBUS-PA、AS-I、无线通信等方面的实验,配有过程控制装置、机器人等控制对象。借助SIMITSCE,采取演示与学生实验、仿真与实际控制相结合的新型实验方式,不仅有效提高了设备的利用率,而且开辟了新的研究领域。 相似文献