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上海市心理咨询中心儿童青少年心理科副主任程文红和知音心理咨询中心咨询师孙嘉仪在一项调查中发现,现在有的孩子用淋雨的方式,试图让自己生病,并以此为理由而不去上学。这让家长十分心焦。而站在孩子的角度看,两位专家认为这反映出孩子的不快乐。 相似文献
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王春芝,北京心理卫生协会会员,北京市青少年法律与心理咨询中心特聘心理咨询专家,长期从事青少年教育与心理咨询工作。 相似文献
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《内江师范学院学报》2006,21(1):F0003-F0003
内江师范学院教育心理学系成立于2001年9月,现有应用心理学、教育学、小学教育、学前教育等四个本科专业。在校学生590人,设心理学教研室、教育学教研室、青少年心理健康教育研究所、心理咨询中心。建有心理实验室。拥有价值50余万元的实验仪器设备,建有专业资料室,有专业书籍13000余册,专业期刊杂志40余种,3000余册。建有独立的教育见习基地8个,面向社会开通1606688心理健康教育与咨询热线、12355未成年人心理救助热线。建立内江市未成年人心理健康教育与咨询中心。 相似文献
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青少年时期是人生成长的关键时期。容易受到各方向的影响。青少年的心理活动在当今时代同成年人相比.更具有复杂性.因此对中学生进行心理健康教育是十分必要的。开展学校心理咨询是对中学生进行心理健康教育的一种有效途径。我自1997年11月以来,一直是学校心理健康教育小组成员。主要负责学校心理咨询工作和接待来信来访的同学,先后接到学生来信400多封,接待来访师生600多人次,组织心灵有约广播百余次, 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(4):41-41
在上海高校心理咨询协会、上海市中小学心理辅导协会、上海市东加西人才咨询研究所、上海市杨浦区学校心理健康教育中心、上海市国华教育培训中心等多家机构的大力支持下,名的心理学大师伊根博士的心理咨询基本模式研讨会于2005年3月12日如期在上海同济大学举办。 相似文献
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近十年来,上海市的学校心理健康教育有了很大发展。据了解,上海市已有8个区设立了心理咨询站(所),有30多所中小学被列为上海市中小学心理辅导协会的实验校,已有200多名经过培训的中小学心理咨询员。此外,一些高等院校、社会团体和各大医院也开设了各类心理咨询门诊。心理健康教育工作已得到人们越来越多的理解和重视。另据市中小学心理辅导协会对上海市区中小学生的调查,中小学生心理障碍的检出率约为15%。按此比例,上海市200万中小学生中,约有30万人存在着程度不同的心理问题。因此,上海市中小学校心理健康教育工作亟待加强。与此同时,心理健康教育在总体上仍处于起步阶段,发展过程中也不可避免地遇到种种困难和问题,也存在着不同的观点和看法。例如,对心理健康教育的目的、任务和途径应如何认识,基层学校教师和专业科研人员应如何分工协作,当前心理健康教育工作应如何规范有序地发展等等。为此,本刊编辑部于去年12月3日召开了一次小型座谈会,约请本市教育界有关人士,就心理测量、心理咨询、心理辅导等方面的问题进行了探讨。 相似文献
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杨孝珍 《中国校外教育(理论)》2011,(7):5-5
定远县青少年活动中心于2009年7月投入运行,一年有余,建筑面积3000m2,总投资400多万元,隶属于县教育局。中心坚持公益性原则和"服务青少年,教育青少年"为宗旨,常年开展科技、艺术、体育等特长培训和社会实践主题教育活动。一年来,直接受益学生逾万人,初步显现了场所功能,呈现出良好的发展态势。 相似文献
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<正>近年来,上海市把国防教育作为素质教育基础工程来抓,积极探索,开拓创新,走出了规范化、基地化开展青少年学生国防教育之路。2006年,上海市教委被中宣部、国家教育部和国家国防教育办公室评为"全国国防教育先进单位",青少年学生国防教育的主阵地、市学生校外活动营地——东方绿舟先后被授予"全国国防教育先进单位""上海市青少年校外实践营地""上海市文明单位""上海市国家安全教育营地""上海市 相似文献
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马喜亭 《北京教育(高教版)》2009,(1)
北京航空航天大学大学生心理咨询研究中心自1988年10月成立以来,已经走过了20年的岁月。20年间,心理咨询中心在学校各级领导的重视、关心、支持、指导下,在广大师生的共同努力下,获得了极大的发展,取得了一系列丰硕的成果,赢得了上级领导部 相似文献
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于红杰 《职业技术教育研究》2005,(3):46-46
在我国,未成年人犯罪是一个比较严重的社会问题。2000年全国刑事犯罪138万人,其中未成年人犯罪91万多人,其中未满18岁的少年犯罪有19万多人。从数据上.青少年学生中存在的不良心理其危害是不言而喻的。那么,矫治和消除青少年学生不良心理,从“心”抓起,防患于未然,促进学生健康人格的形成,对预防犯罪的起着非常重要. 相似文献
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孔青梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):212-214
开展大学生思想政治教育的方法、形式多样,其中,心理咨询方法更是在思政教育中发挥着重要作用。团体心理咨询作为心理咨询的主要形式,能同时解决多人的心理困扰和问题。将此方法与大学生思想政治教育相结合,有助于探索思政教育的新思路。文章从大学生思政教育存在的主要问题进行分析,重点梳理团体心理咨询与思政教育的关系,以期丰富教育方法,提高教育实效。 相似文献
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美国心理学家霍尔曾把青少年时期称为“疾风骤雨”时期。在这一时期,青少年的情感经历着巨大的波动与迅猛的发展,且极易失控。消除青少年面临的情感困惑,促进他们情感平稳发展,对于青少年的健康成长意义重大。为此,德育工作者应积极参与青少年心理咨询工作,为之创设恰当的情境,使心理咨询成为青少年情感教育乃至思想道德教育的重要途径。 相似文献