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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性,拓宽了以邓小平和江泽民为核心的中国共产党两代领导集体关于社会主义本质的认识与理解,凸显了马克思、恩格斯关于未来社会本质构想的真正意蕴。社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性,不仅确立了当代中国建设社会主义新的目标模式,而且明确了当代中国解决社会矛盾、体现社会主义本质属性的新致思理路,在根本上创新和丰富了社会主义本质的理论。  相似文献   

2.
消除对农民工的制度歧视与社会排斥   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,农民工问题日益受到社会高度关注。尤其是今年3月27日,国务院下发了《关于解决农民工问题的若干意见》,强调“农民工问题事关我国经济和社会发展全局”,“解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务”,要求全党站在建设中国特色社会主义事业全局和战略的高度,充  相似文献   

3.
市场社会 学习社会 成人教育张华市场社会,是以市场经济为主体经济形式的社会。市场经济是与一定社会生产力相适应的经济关系或经济制度,它表现为通过市场机制而实现对资源的有效配置。中国正在向社会主义市场经济转型,这本身是中国现时代生产力发展水平的必然反映。...  相似文献   

4.
随着新民主主义经济理论研究的深入,人们开始将研究视野投向更广阔的层面,即新民主主义社会理论的研究。关于这一问题研究的新进展,主要体现在以下几个方面:关于新民主主义社会的特征;关于新民主主义社会向社会主义社会的过渡;关于新民主主义社会论与社会主义初级阶...  相似文献   

5.
邓小平关于新时期社会矛盾的理论探析刘显才关于正确认识和处理社会主义社会中的矛盾,促使社会稳定发展的思想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一项重要内容,是对毛泽东思想关于正确处理人民内部矛盾理论的重大继承和发展。党的十一届三中全会以来,邓小平同志按...  相似文献   

6.
马克思主义历史理论与20世纪中国社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思主义的历史理论在中国的传播、实践,直接影响中国社会的发展和变化。马克思主义关于社会发展一般规律和特殊规律的学说,坚定了中国人民对历史前途的信念,引导中国人民走上社会主义道路。马克思主义关于政治经济发展不平衡规律的理论,深化了对中国社会的认识,探索走向胜利的道路。列宁、毛泽东成功运用这一理论,领导俄国十月革命和中国新民主主义革命,并取得了胜利。十一届三中全会后,党对社会主义建设规律有了深刻的认识,恢复实事求是的路线,首先在农村进行改革,又把农村改革的经验运用到城市,进行以城市为重点的全面经济改革;注意改革的复杂性、不平衡性,不断前进。党的社会主义初级阶段理论与马克思主义政治经济发展不平衡规律的理论在基本精神上是一致的。邓小平的有中国特色社会主义理论是对马克思主义的继承和发展  相似文献   

7.
科学发展与社会和谐   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.科学发展和社会和谐是内在统一的,做到社会和谐的前提是实现科学发展.只有科学发展才能正确处理好各种利益关系,为社会和谐奠定经济利益关系基础,进而使中国特色社会主义的本质属性得到充分体现.  相似文献   

8.
胡锦涛同志构建社会主义和谐社会的理论,是对江泽民同志人的全面发展与社会全面进步理论的进一步深化,也是对马克思主义关于人的发展理论在当代中国的继承和发展,是中国社会主义发展的新思路,是社会主义的本质体现。人的全面发展是建设社会主义和谐社会的人力资源保障和价值目标,社会的全面进步是建设社会主义和谐社会的物质基础保障和内在需要。构建以人的全面发展和社会全面进步为核心的社会主义和谐社会,是以人为本的科学发展观的目标追求。  相似文献   

9.
高等教育处在教育与整个社会接轨的最前沿。正如1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中所指出的:“教育必须为社会主义经济建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。教育与经济建设的互动关系,决定了高等教育必须面对经济建设的迅猛发展和科技进步的日新月异,必须面对越来越高的人才素质要求,必须与社会主义市场经济体制相适应。适应社会需要办学,这是高等教育事业改革和发展的内在要求。  相似文献   

10.
党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力,上层建筑和经济基础之间的矛盾.我们改革经济体制,是在坚持社会主义制度的前提下改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面.”这一基本思想,是毛泽东同志关于社会主义社会基本矛盾的理论在经济体制改革中的具体运用.我们也只有认真学习毛泽东同志的关于社会主义社会基本矛盾的理论,并坚决贯彻执行《决定》,这才能保证经济体制改革的顺利进行,也才能把我国建设成为富强、民主、文明的现代化的社会主义国家.  相似文献   

11.
中国特色社会主义社会是经济、政治、文化和社会"四位一体"全面发展的社会.我国社会建设长期滞后,其中农村社会救助制度建设尤为落后.完善农村社会救助制度,有利于发展社会主义政治、经济、文化,也是构建和谐社会的必然要求.我国要尽快发展完善农村社会救助制度,实现社会主义经济、政治、文化和社会的协调发展,建设"四位一体"的中国特色社会主义.  相似文献   

12.
纵观邓小平的改革思想,历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理,是其所依赖的理论根基,其中生产力和生产关系的矛盾运动原理更是他提出经济体制改革的依据。他要新的历史时期首创了社会主义改革的科学理论,把马克思主义关于社会的矛盾和动力学说提到了一个新的阶段邓小平就是从分析社会生产力的发展求同现行经济体制之间的矛盾入手。以生产力决定生产关系为理论武器,倡导了改革,倡导了中国的第二次革命在他的社会主义观念中,发展生产力始终是一个中心。生产力要解放,要发展,必须克服阻碍它发展的因素,而经济体制改革是基本途径,以摸…  相似文献   

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“共同富裕社会”坚持以人民为中心的发展思想,反映社会主义的本质要求,体现中国式现代化特征,是人类文明发展过程中的一种新形态。其内涵立体而丰富,是一个以经济高质量发展为基础,国家富裕与人民富裕一致的共富社会;是以社会高质量发展为前提,社会全面进步与个体全面发展相互促进的和谐社会;是对小康社会的接续与跃升,是将静态规划与动态实践结合起来的阶梯式递进发展的社会。“共同富裕社会”的提出及其实践,反映了中华民族千百年来的共同追求,体现了马克思主义关于未来理想社会的价值目标,将进一步彰显社会主义道路的“中国特色”以及中国特色社会主义制度的优越性,为人类“大同”理想开拓更加广阔的前景。  相似文献   

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当代科技背景下的经济全球化深深影响着人类文明模式的变化。单级化的思维方式不承认世界各国文明的多样性是人类文明进步的动力 ,其实质是资本主义文明模式世界化的政治期盼。经济全球化不能抹杀文明的多样性。中国特色社会主义文明模式 ,就是江泽民同志关于社会主义新社会的构想。  相似文献   

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高度的精神文明是社会主义社会的重要特征。过去学术界对马克思、恩格斯关于未来社会主义社会基本材征概括的论述仅仅限于经济方面,因此是不全面的。实际上,马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时,强调了崭新的社会意识、高度的精神文明。在邓小平同志的有中国特色社会主义理论中社会主义精神文明是极为重要的组成部分。我们在社会主义建设中,必须克服"一手硬,一手软"的现象,采取有力措施,真正落实精神文明建设的战略地位。  相似文献   

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党的十八大以来,习近平总书记立足中国社会治理实践,提出一系列新理念新思想新战略,形成了习近平关于社会治理的重要论述。其科学内涵包括坚持以人民为中心和促进社会公平正义的价值取向,明确了个人、社会、国家三个层面的社会治理目标,强调创新社会治理制度和改进社会治理方式,强调社会治理重心在基层。习近平总书记关于社会治理重要论述具有严密的逻辑和完整的体系,开拓了新时代中国特色社会主义社会治理理论与实践的新境界,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。  相似文献   

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关于社会力量办学法制建设的几点思考谷贤林社会力量办学作为一种社会文化现象,是我国现阶段经济体制、政治体制、科技体制和教育体制改革,特别是社会主义市场经济日益发展完整的产物。正如社会主义市场经济不是无政府经济,而是一种法制经济,需要政府的宏观调控,需要...  相似文献   

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近几年来,农民工问题日益受到社会高度关注.尤其是今年3月27日,国务院下发了<关于解决农民工问题的若干意见>,强调"农民工问题事关我国经济和社会发展全局","解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务",要求全党站在建设中国特色社会主义事业全局和战略的高度,充分认识解决好农民工问题的重要性、紧迫性和长期性.  相似文献   

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邓小平的当代中国社会发展思想,是邓小平建设有中国特色社会主义思想的一个重要组成部分。邓小平的当代中国社会发展思想,是指党的十一届三中全会以来邓小平同志把马列主义与中国实际相结合,在把握中国如何发展,怎样加快发展等一系列焦点问题上,形成的关于我国社会发展的理论与实践。这一理论不仅解决了坚持和发展社会主义的方向、动力、目标、战略和途径等问题,而  相似文献   

20.
邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心,在领导和推动有中国特色社会主义现代化建设事业中,依据马克思主义关于矛盾运动原理,总结社会主义建设的经验教训,突出强调人民群众的物质需要和利益是社会发展的原动力;以科学技术为代表的先进生产力是社会发展的根本动力;改革是社会主义社会发展的直接动力.邓小平关于社会发展动力的思想是对马克思主义这一理论的继承、丰富和发展.  相似文献   

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