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俄汉语教学中对留学生本民族文化的研究,有着独特的意义价值。通过对留学生本民族文化与目的语文化的对比探究,能够为对外汉语教学提供便利。本文探析俄罗斯文化研究在对外汉语教学中的作用,通过比较俄罗斯文化与中国文化的差异,对对外汉语教学提出建议。 相似文献
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俄罗斯对外俄语教学和语言与文化的研究进程密切相关,语言与文化理论研究的逐步深化极大地促进了РКИ教学中文化教学理念的发展。语言文化学具有全兼容性和跨学科的综合性特点,其研究过程和方法与语言教学法密切相关,研究成果直接服务于对外俄语教学实践,其中与教学实践联系最为紧密、对文化教学有指导作用的研究方向有语言文化能力假说、文化观念分析、社会文化定型和交际行为研究等。 相似文献
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俄罗斯文学教学应当避免纯文学教学,要以文学为媒介,加强文化意识的培养,增加俄罗斯文学教学的文化功能,多元化地诠释文学作品的人文价值,开阔学生的文化与思想视域,为陷于困境的俄罗斯文学教学探寻一条与时俱进的出路。 相似文献
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俄语教学与词语文化——俄汉颜色词语及象征意义之差异 总被引：2，自引：0，他引：2
文化背景知识教学应贯穿于整个俄语教学过程中,而词语文化教学更应设为俄语教学中的重要任务。在俄汉词语文化领域中,颜色的词汇意义、象征意义是这一领域中的鲜明代表。通过中俄词语文化中颜色词汇意义、象征意义的对比,我们不仅可以得到中俄两国语言文化的异同,还可以得到有关民族文化特征的信息,有助于学生更好地掌握俄语,与俄罗斯人民无障碍地交流。 相似文献
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汉语推广不仅是教授汉语语言知识的过程,而且是传播中华文化的过程。文章针对俄罗斯人在对外汉语语言教学中进行中俄文化的差异对比,并适时适度地把中国传统文化教学贯穿于语音、汉字、词汇、语法各教学环节中,同时举办各种中国文化体验活动,从而达到既推广汉语又传播中国主流文化的目的。 相似文献
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从民族文化定型的角度考察俄罗斯民族文化类型的形成与发展,对丰富俄罗斯文化类型理论研究具有重要意义。俄罗斯学者们对文化类型的研究为文化理论的发展和实践探索提供了新的理论基础。也为不同民族的文化发展指出了方向。作为一种复杂的社会和心理现象,民族文化定型因此也受到了社会人文各学科学者的普遍关注。 相似文献
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本文意在阐述俄罗斯文化在俄语教学中的重要意义。在教学过程中从不同层面培养学生的俄语水平及学生对俄罗斯文化国情的了解。通过一系列的教学活动使俄罗斯文化贯穿于俄语教学之中。让学生更加深刻的掌握、理解俄语。对其今后从事俄语相关工作有着重要的帮助,从而使学生的语言能力转换成实际交际能力。 相似文献
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二外俄语教学的目的就是培养学生的思维能力、认知能力、交际能力等,能够与俄罗斯人接触时顺利地交流思想、传递信息。中国和俄罗斯两国之间有巨大的文化背景和文化传统的差异,在语言表达方式、生活习惯、文化习惯、民俗民风存在很大的不同。为了避免和减少文化差异带来的交际不畅,我们在教学中就要注重文化的教学,通过文化渗入的学习,了解他国的民俗民风,在学习中思考不同的民族心理、认知差异,使我们的交流更和谐。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2014,(3)
英美文化是高校英语专业学生的必修课程,主要内容是介绍英语国家的社会文化、制度文化和思想文化。传统的英美文化课程教育存在零散化和理论化的弊端,导致英美文化课程教学效果欠佳。文化对比的融入,有效提高了英美文化教学的系统性,通过对实际案例的分析,实现了文化教学和实际教学的结合,提高了英美文化课程的教学效率。本文在阐述了英美文化教学重要性的基础上,分析了英美文化教学的现状,提出了在英美文化课程教学中融入文化对比的教学方法。 相似文献
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幼儿园课程文化有两方面的涵义：幼儿园课程本身的文化特征以及课程所体现的幼儿群体的文化。俄罗斯幼儿园课程的设计将自然和社会巧妙地融入日常教学,为孩子营造了很好的文化环境,其课程文化特色体现在以下几方面。 相似文献
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深入分析"一带一路"相关企业对物流管理人才的需求,设计"复语型+跨文化"物流管理人才培养体系的优化模型,建立"复语型+跨文化"国际化物流管理人才课程教学体系;为学生创造更多的实习机会,为"一带一路"倡议培养更多具备物流管理专业素养的"复语型+跨文化"人才。 相似文献
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"科教兴国"是为践行"科学技术是第一生产力"的重要举措,上至中央下至地方各级政府无不重视。然而,在特定的历史时期,当让步于优先发展经济这个使命时,地方高等教育事业也有发展滞后的时候。研究聚焦于我国部分沿海经济发达省份,剖析与其经济地位并不相匹配的高等教育发展水平,并提出走向"科教强省"的策略建议。研究从政府支持、师资管理和学生服务的三大层面及其九个角度,深入思考科教实力短板的原因,并给出解决策略。目的是改善和提高其高等教育现状,并向全国释放经济和科教的双重动能。 相似文献
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习近平新时代中国特色社会主义思想是高校党风廉政建设的根本指导思想。党的十八大以来,习近平总书记就党风廉政建设和高校思想政治教育等问题作出了系列重要论断,这为高校党风廉政建设赋予了新内涵,提出了新要求。针对新时代新要求,高校党风廉政建设应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力营造廉政文化氛围、创新廉政教育手段、推进廉政制度建设以及合理配置国家资源,促进高校党风廉政建设取得新成效。 相似文献
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实践课程体系是应用型本科院校实现人才培养目标的关键途径。在“以学生就业能力为导向”的理念指导下,坚持系统性、市场化和实用性原则,构建出基于职业标准的“12345”酒店管理专业实践课程体系;同时,从校内外实训基地建设、“双师型教师”的引进和培养以及加强对实践课程教学的过程性管理等三个角度来保障实践课程体系的有效实施,真正实现应用型人才培养的目标。 相似文献
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师生互动在研究生课程教学中起着非常重要的作用。一般来说,根据课程的教学特点可把师生互动的途径归为讲解课、随堂练习课、复习总结课、案例分析课及课后答疑五条。本文以《国际投资学》课程为例,对每种课型中具体的师生互动方法进行研究,重点探讨讲解课中的启发式教学互动方法、随堂练习课中的即问即答互动方法、复习总结课中的探究体验式互动方法、案例教学课中的案例分析互动方法及课后答疑课中的网络教学平台互动方法,并就五种师生互动方法的应用效果进行分析总结。 相似文献
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为进一步做好经管类专业教学模式的改革,基于建构主义理论和移动微学习理论,利用微信公众号和手机等移动终端设备,按照课前准备、课中互动和课后提升等教学环节,提出了微信支持下的高校翻转课堂教学模式。进而以通货膨胀理论的讲解为例,进行了该翻转课堂教学模式的应用解析,提出了促进其有效性的相关建议。 相似文献
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校企合作共建校外实践教学基地,能够满足大学生实践环节的需求,提高大学生解决本专业实际问题的能力。文章结合九江学院经济与管理学院校外实践教学基地建设情况,阐述了校外实践教学基地建设的重要性、存在问题及加强实践教学基地建设的措施。 相似文献
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文章全面梳理了张家口地区的旅游资源优势,进而通过关键事件的影响分析了张家口在奥运会的带动下,如何实现了农业经济向生态旅游的转型。同时,通过对张家口市经济迅速转型过程中带来的问题进行分析,提出以PLSICD举措,即政策与景观(policy&landscape)、安全保障和基础设施(safeguard&infrastructure)、文化与差异性(culture&differentiation)进一步提升张家口的旅游业态发展,实现经济结构的升级改造。 相似文献