共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
吴仁华,1959年出生于江西省大余县。现为汕头大学医学院教授,博士生导师,汕头大学医学院学术委员会成员。第二附属医院医学影像学教研室主任,放射科主任,医学影像学学科带头人,中华医学会放射学会神经组全国委员,中华医学会医学工程学会数字医学影像工程与技术学组全国委员,《中华放射学杂志》编委, 相似文献
3.
目的探讨医学影像学专业课程设置的改进要点。方法对120名已修完专业课程的学生进行调研。结果学生对主渠道医学影像学专业课程非常认同,对医学科研、医学影像学新技术及实习有一定认同感。结论需要对现有医学影像学课程体系进行调整,增加医学科研、医学影像学新技术的相关课程,延长实习时间,同时加强现代医学影像学教育理念的推广。 相似文献
4.
5.
《科技成果管理与研究》2011,(11):F0002-F0002
单鸿,男,1963出生,中山大学附属第三医院副院长,中山大学放射介入研究所所长,放射科主任,影像医学教研室主任。从事医学影像工作20余年,在肝硬化性门脉高压症的影像诊断、肝脏移植手术前后影像学评估、肝脏疾病的介入治疗等研究领域取得了重要成绩。 相似文献
6.
在医学成像物理和技术的研究领域,功能成像的发展速度惊人,主要是为了满足脑功能成像研究和脑功能性疾病诊断的需要。医学影像正向定量和计算机辅助诊断的方向发展,在很多领域,尤其是肿瘤诊断方面发挥越来越大的作用。北京大学医学影像学研究为适应学科的发展及其应用方面的需求,在这些国际上前沿领域的发展中进行了探索,取得进展。 相似文献
7.
8.
9.
医学图像分析是一门医学影像与图像处理相结合的课程。主要讲授如何采用信息学图像处理方法解决医学影像学问题,是一门医学与信息学、实践与理论相结合的课程。笔者在医学院从事该课程教学中,发现目前该课程的教学过于偏向于图像处理算法理论知识的讲述,忽略了学生的实践操作,使得他们难以运用图像处理算法理论解决实际医学影像问题。针对教学中存在的问题,笔者提出在教学环节加入实践教学环节：(1)利用医学院本身优势,加入部分医学影像数据实际采集环节,了解各种医学图像的特点;(2)图像处理算法教学环节加入实践操作,让学生亲身感受各类图像处理算法的用处。在后续教学实践中,学生能够更好地掌握其学习内容。在此基础上,本文还提出了一套医学图像分析实践教学流程,为医学院相关专业学生的医学图像分析教学提供了一种切实可行的实践教学思路。 相似文献
10.
《科技风》2020,(17)
医学影像技术是一门理论性、技术性和实用性很强的学科,其对数学基础的要求远超医学和药学其它专业的学生,而以往的高等数学教学模式、教学内容与教学方法都跟不上时代的发展,改革势在必行。医学影像技术的教学重点应放在影像形成的前期条件一影像方法的建立与影像形成的后期处理一图像重建技术的选择上。上海交通大学人工智能研究院在沪发布的《人工智能医疗白皮书》显示,人工智能医学影像成中国人工智能医疗最成熟领域。为适应新形势下医学影像技术专业人才培养的需要,必须对影像数学的教学进行改革。经过两年的调研、探索及教学实践,取得一定的成效。其主要内容如下:第一,在课时分配上,高等数学课由原来的68课时调整为150课时,这里不包括线性代数和概率统计的内容;第二,内容分配上,在传统理工类高等数学课程基础上,增加了《医学图像处理的数学理论与方法》,做到理论与应用结合;第三,在图像处理技术上,自编教材《影像数学实验》一本,已经试用3个学期,效果良好。 相似文献
11.
适应“读图时代”要求，提高医学影像学期刊质量 总被引：3，自引：0，他引：3
关键 《中国科技期刊研究》2003,14(6):707-709
分析了“读图时代”医学影像学期刊图片的重要性，指出突出医学影像学期刊图片功能，适当增加图片比例；实现期刊图片质量的优质化；提高印刷质量，多采用彩色印刷；围绕图片开展创新；注意避免和改进图片编辑中的各种问题，是适应医学影像学期刊“读图时代”发展的策略。 相似文献
12.
癌症是威胁人类生命健康的重大疾病之一,攻克癌症是当前医学研究领域面临的严峻挑战.恶性肿瘤的灵敏诊断与高效治疗是临床的迫切需求.近年来,随着医学影像技术的不断发展,分子影像学作为21世纪一个新兴的交叉学科应运而生,能够在细胞和分子水平对疾病的生理病理变化进行实时、无创、动态的精准诊断与疗效评估,显著提升了当前临床疾病的诊疗水平,在医学影像与分子生物学领域显示出广阔的应用前景. 相似文献
13.
14.
15.
医学影像设备学是医学影像技术专业学生必修课程之一,主要目的是让学生掌握各种医学成像设备的工作原理、内部结构和基本的使用操作方法。随着医学技术的不断发展,医学成像设备也在更新换代,而大部分的院校的医学影像设备学依然是采用比较传统的教材和实验设备和教学理论内容,在不断发展的医学技术上面临很多问题。本文通过对医学影像设备学教学的问题分析,来讨论医学影像设备学教学改革中应注意的问题,以便相关人士借鉴和参考。 相似文献
16.
17.
18.
随着科学技术的进步,医学影像学已经由过去单一的X线成像技术发展成为与计算机、电子学和医学生物工程技术等相结合的综合诊断体系。自上世纪70年代中期以来,心脏超声、CT、磁共振成像(MRI)等影像学新技术的开发和应用,显著的改变了以X线平片和心血管造影为主体的普通心血管放射学的局面,从而共同构成了现代心血管影像学。与之同时,在心血管造影为主的基础上发展起来的介入治疗使放射学如虎添翼, 相似文献
19.
基于区域医疗共享的PACS用于将患者分布在各级医院中的诊疗信息、检验检查结果和医学影像进行基于国际IHE规范的共享交换和协同医疗。通过构造区域内部的医学影像信息交换平台,以实现区域内医院的医学影像资源的共享与整合。此平台是卫生主管部门推动双向转诊和远程医疗的关键技术辅助手段,可以有效地避免患者重复检查,远程诊断咨询或者远程会诊,远程教学和医学继续教育,区域内部医学影像资源共享或者医院内部PACS系统的互联互通,远程医学影像质量控制等,通过采用集中分布系统架,合理利用了已有的医院资源,同时又增加了数据的获取渠道,平衡利用有限网络带宽资源;影像数据中心系统的中心节点和医院节点自动互为备份,数据在医院和中心异地备份;较好的解决了共享的问题,在实际应用中取得了较好的效果。 相似文献