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1.
肖波 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(1):97-100
运动健身已日益成为人们对余暇时间生活的需求．本文从民族传统体育和全民健身分析出发,通过文献资料法、观察法、访谈法和逻辑推理法入手,认为民族传统体育要想在全民健身运动得到普及与推广,必须改革与创新民族传统体育的生活模式,加大民族传统体育人才的培养和宣传力度,通过民族传统体育在全民健身运动中的开展,从而促进民族传统体育的全面振兴。 相似文献
2.
郜春霞 《商丘师范学院学报》2007,23(3):117-119
对民族传统体育的研究,需要强有力的理论支持和一系列的可操作性的研究成果,通过建设民族传统体育“文化生态保护区”,建立民族“第一运动”项目,使民族传统体育在本土得到恢复和发展,努力提高民族传统体育的社会地位,使民族传统体育在现代社会中得到传承和发展。 相似文献
3.
张国林 《兰州教育学院学报》2012,(8):115-117
本文主要通过文献资料法对民族传统体育项目在学校体育中的价值进行了分析,并针对目前学校体育的现状,提出了加强对民族传统体育的认识,发掘民族传统体育资源,提高专业教师队伍的策略,旨在推进民族传统体育在学校体育中的传承和发展,为学校体育的改革提供参考。 相似文献
4.
赵倩 《小作家选刊(小学)》2011,(2):81-82
民族传统体育是从民族共同体文化中逐渐剥离出来的一种民族体育文化形式,民族传统体育振奋民族精神,加强民族团结,发扬爱国主义精神,促进社会进步,在学校体育教育改革中根据社会需要,发展民族传统体育运动,促进民族传统体育,学校是文化传播的重要基地,充分发挥学校载体作用,可使民族传统体育文化为中华民族振兴,为人类文明作出更大贡献。本文采用文献资料等方法,阐述板鞋竞速运动在学校体育教学中的开展,并对板鞋竞速的教学进行分析,主要让学生了解板鞋竞速、喜欢板鞋竞速,并在学校里更好的开展板鞋竞速运动,吸纳少数民族传统体育走进校园,让少数民族传统体育文化更好的传承与发展。 相似文献
5.
民族传统体育概念在学术界尚未形成统一的定义,文章通过梳理当前民族传统体育概念的代表性定义,主要从民族传统体育所包含的民族、传统和体育等3个核心概念对民族传统体育概念进行解读,并在此基础上,运用属加种差法将民族传统体育定义为:不同民族在生产、生活过程中所形成,以身体运动为基本手段,以发展身体、休闲娱乐和丰富文化生活等自我身心发展为主要目的,在历史上出现并经过传承的壮力、休闲娱乐游戏养生健身等人体文化活动. 相似文献
6.
7.
后奥运时代,继承和发扬民族传统体育是建设有中国特色体育事业的重要内容。龙狮运动是中华民族传统体育中的一朵奇葩,以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性一直深受各族人民的喜爱。本文通过对龙狮运动直接和间接经济价值体系进行构建,以期舞龙舞狮运动能够更好的适应社会经济发展奠定理论基础。 相似文献
8.
国外新兴运动项目风行于我国,有其深刻的历史和社会原因,青少年参与国外新兴运动项目利好的同时,对青少年价值观形成和成长发展造成不利影响,对我国民族传统体育传承带来巨大冲击和挑战.文章指出:要通过确立青少年为民族传承主体,民族传统体育进行现代化改革,要加强学校体育改革和丰富青少年业余文化生活来积极应对. 相似文献
9.
运用文献资料法对我国高校校园体育文化的特点和民族传统体育的特性进行剖析,阐释了民族传统体育文化在高校校园体育文化建设中的参与价值,通过民族传统体育在高校校园体育文化中的参与来促进学生的全面发展,打造具有民族特色的高校校园体育文化,同时也能促进民族传统体育的传承与发展。 相似文献
10.
陆家领 《南昌教育学院学报》2013,(1):184-185
高校体育文化是高校最具活力的一种文化,是高校文化和体育文化相互作用的结果。而作为高校体育文化重要内容的民族传统体育,是高校体育文化良好发展的重要支撑之一。本文试图通过阐释民族传统体育和高校体育文化的关系,对民族传统体育在高校体育文化中的意义进行探究,并尝试为在高校中更好地弘扬民族传统体育文化提出一些建设性意见。 相似文献
11.
论少数民族传统体育在民族院校体育教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
加强少数民族传统体育的教学和研究，是民族院校的历史使命，针对民族院校少数民族传统体育教学中存在的问题，应增强对少数民族传统体育教育科学化研究和师资培养等，使少数民族传统体育教学步入良性发展道路。 相似文献
12.
罗耀华 《内江师范学院学报》2009,24(12):118-120
凉山彝族自治区民族传统体育文化是我国西部民族体育文化的重要组成部分．其传统体育文化历史悠久,是西部民族体育的一大宝贵遗产．通过实地观察、问卷调查等科研方法,对凉山彝族自治区民族传统体育进行研究,向世人展示凉山民族传统体育文化内容、分布及传承,了解凉山民族传统体育主要项目、文化渊源、传播途径,剖析其经济文化价值,旨在保护和传承凉山民族传统体育文化． 相似文献
13.
姜奎 《中国科教创新导刊》2013,(1):196-196
为进一步明晰少数民族传统体育项目的分类,促进少数民族传统体育的发展,运用文献资料法归纳、分析少数民族传统体育项目现有的主要分类方式,运用专家访谈法、逻辑分析法提出少数民族传统体育的项目应根据少数民族传统体育项目的特点分类。 相似文献
14.
研究了新疆少数民族传统体育项目在旅游产业方面的可利用价值,为金沙滩旅游区旅游产业的发展提供新的旅游产品。通过开展少数民族传统体育活动,可以传承新疆少数民族体育文化,推动少数民族体育的发展,促进地方经济的发展。 相似文献
15.
民族传统体育抢花炮运动已经逐步发展成为具有现代化体育特征的运动形式。民族传统体育的现代化发展适应工业文明时代的发展要求,把弘扬民族文化和发展现代体育进行有机结合。民族文化与现代体育相结合是民族体育运动走向世界的必由之路。 相似文献
16.
试论少数民族传统体育的发展——从民运会表演项目的设置演变谈起 总被引：1，自引：0，他引：1
李莉 《西安文理学院学报》2008,11(4):112-115
新中国成立以后,少数民族传统体育得到了很大的发展．文中试从民运会表演项目的位置演变谈起,力图寻求少数民族传统体育的发展模式与趋势．以继承与发展民族传统体育,繁荣我国的民族体育事业． 相似文献
17.
简探云南省少数民族传统体育休闲化的区域优势 总被引：2，自引：0，他引：2
通过文献资料法、逻辑分析法等方法深入地分析了云南省少数民族传统体育项目和休闲体育的特点,深刻探究了云南省发展休闲体育在项目、经济、地理环境等方面的区域优势,展示了云南省由相对封闭的少数民族传统体育发展为开放性、大众性的休闲体育广阔前景。 相似文献
18.
现代化进程中我国少数民族传统体育的发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李恒 《乐山师范学院学报》2010,25(5):107-110
现代化进程对我国少数民族传统体育的传承与发展产生了较大影响。民族、民俗文化工作者应推动少数民族传统体育的发展,加强其法制建设,充分利用学校教育资源将少数民族传统体育项目引入校内,大力开展少数民族传统竞技体育并加大少数民族传统体育产业化发展力度。 相似文献
19.
闫艺 《鹭江职业大学学报》2013,(3):98-102
运用文献资料、田野调查、问卷调查、专家访谈等方法分析西北少数民族传统体育项目的概况、民众参与原因、参加动机、开展时间和传承情况.认为发展西北少数民族传统体育,应重视理论研究,加强少数民族传统体育项目的挖掘、整理、推广;培养民众参与的意识,把体育项目融入到当地少数民族群众的日常文化生活和健身活动中;根植于学校体育教学,并加大少数民族传统体育场地、经费的投入;培育少数民族体育消费市场,促进少数民族体育科学化、产业化、社会化. 相似文献
20.
少数民族地区的学校都有较丰富的体育资源,基本能够满足学生的体育需求;但是体育资源分配不合理、不能在全民健身中为群众体育服务发挥积极作用,需要采取有效的措施来使得学校的体育资源能够更好的服务群众。主要对少数民族地区学校体育资源的服务情况进行有效的分析,并且提出了有效的对策,促使学校资源能够更好地服务学生和广大群众,通过全民健身计划的开展,使少数民族传统体育得到更好的传承。 相似文献