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1 实验装置 在试管底部放入浸透乙醇的棉球,试管中上部放入载有CuO的石棉绒,用小试管装入约2～3 mL新配制的银氨溶液,放入盛冷水的小烧杯里,玻璃导管口插入银氨溶液液面下。装置如附图所示。 相似文献
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一、银石棉的制备:将1克石棉绒放在4毫升饱和碳酸铵溶液中浸透,压去多余的溶液,将其放入4毫升30％硝酸银溶液中,随即可以观察到在石棉绒上生成淡黄色的碳酸银沉淀,同时有气泡产生。待反应完毕,用蒸馏水洗涤附在石棉绒上的沉淀两三次,压去水分,放在蒸发皿中加热分解,此时附着于石棉绒上的碳酸银首先分解成黑色的氧化银,再继续分解成灰色的银细粒,适当将此石棉绒拉松,即为银石棉。 相似文献
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一、实验过程 1.在一大试管中依次将KClO_3与MnO_2的混和物——石棉绒——硫粉——石棉绒——Cr_2O_3——石棉绒装入,并注意药品和石棉绒不要塞得太紧,以使气体能畅通,再按下图装好。 相似文献
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1 三种物质“醛基”结构的验证实验1.1 银镜反应(1)甲醛与银镜反应:取一洁净的试管,配制银氨溶液,然后滴入1mL 10%甲醛溶液,将混合物放在80～90℃热水浴中静置。实验现象:试管壁出现黑色银镜。(2)葡萄糖与银镜反应:取一洁净的试管,配制银氨溶液,然后滴入1mL 10%葡萄糖溶液,将混合物放在 相似文献
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影响银镜反应实验的因素有哪些呢？通过以下的几组实验事实来说明．第一组实验：取一支大试管,配制10mL银氨溶液,将其分装在两支试管中（一支通过特别处理过的很洁净的试管A;一支只有用自来水冲洗的不洁净的试管B）．然后分别向A、B试管中加入10mL0．smol／L的乙醛溶液,同时置于热水浴中,5分钟后取出,可明显地发现：A试管中产生的银镜比B管中的光亮得多．结论：试管洁净度直接影响银镜的质量．试管的洁净度是否是银镜反应的成败的关键呢？第二组实验：甲试管（洁净）十smL银氨溶液十lmL0．smol／L乙醛溶液·乙试管（不洁净）＋sm… 相似文献
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将1.5克CaCO_3粉末,1.5克Sn粉混和均匀加入一支大试管底部,把试管平放,塞一些石棉绒再小心地在试管中部再加入1克左右 相似文献
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现行高中化学教材中,有关蔗糖、淀粉的水解实验成功率很低。教材中是将银氨溶液加入已水解的蔗糖、淀粉溶液中,当加入银氨溶液后,试管中的溶液立即呈黑色,经加热后很难出现光亮的银镜。笔者经试验后作如下改进,成功率极高,可达100%,具体操作如下: 1.将蔗糖、淀粉分别用硫酸加热水解。2.用浓度较大的氢氧化钠溶液中和至溶液呈黄色, 相似文献
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人教版初中《化学》“一氧化碳”一节中的两个演示实验 ,即 (实验 5 -10 )一氧化碳的可燃性和 (实验 5 -11)一氧化碳的还原性 ,可用一套简易装置来完成。ａ .实验装置如图 1所示。图 1 ＣＯ性质演示装置1.甲酸和浓硫酸 2 .澄清石灰水3 .以石棉绒为载体的氧化铜 ｂ .操作步骤。①取少许石棉绒 (或玻璃纤维 ) ,尽量多附上氧化铜粉末 ,放入普通的细玻璃管中 ,固定在铁架台上。②在小的具支试管中加入少量澄清的石灰水 ,塞上带有玻璃导管的胶塞。③在大的具支试管中加入 2ｍＬ甲酸和 4ｍＬ浓硫酸 ,塞上带有玻璃导气管的胶塞。当环境温度在… 相似文献
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孟凡盛 《中小学实验与装备》2003,(5)
化学教材上均认为银氨溶液的成分是[Ag (NH3 ) 2 ]OH (氢氧化二氨合银 ) ,这是值得商榷的。1 银氨溶液的成分是什么教材上银氨溶液的配制为 :在洁净的试管里加入 1mL2 %AgNO3 溶液 ,然后一边摇动试管 ,一边逐滴滴入 2 %的稀氨水 ,直到最初产生的沉淀恰好溶解为止 (这时得到的溶液叫做银氨溶液 )。发生的一系列反应为 : 生成沉淀的离子方程式 :Ag+ +NH3 ·H2 O→AgOH↓ +NH+ 4①沉淀溶解的离子方程式 :AgOH + 2NH3 ·H2 O→ [Ag (NH3 ) 2 ]++OH-+ 2H2 O② 由于反应①生成的NH+ 4与反应②生成的OH-结合生成N… 相似文献
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按课本上的方法进行实验,所需时间太长,而且效果不好,成功率太低。改进后的实验,不但所需时间短,而且成功率高,很适合课堂演示。 我们知道银镜反应是在碱性溶液中进行的。笔者发现,银氨溶液的碱性相对较强时,出现银镜快,而且效果较好。增大银氨溶液的碱性,可用10％的NaOH溶液。具体步骤如下: 1.试管的洗涤 取一支试管,先用自来水冲洗,然后用硝酸涮洗两次,再用自来水冲洗, 相似文献
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铁与水蒸气反应的演示实验也是一个有难度的演示实验。按新编高二化学课本第９３页上介绍的方法，装置复杂，药品用量大，需用酒精喷灯加热，操作麻烦，而且实验不易完成。为了解决这个问题，我们做了大量的实验，终于找到了较为理想的简单操作方法。装置如图１所示。１操作方法a．棉球用水润湿后放入试管底部，试管中上部放适量还原铁粉与石棉绒的混合物（２药匙），并用胶塞Ⅰ塞紧。b．U型干燥管中放入无水CaCl２，并用胶塞Ⅱ、Ⅲ塞紧，同时与大试管连接好。c．点燃图１中a处酒精灯，加热约５min后，点燃图１中b处酒精灯，并用小试管在… 相似文献
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为了解释银镜实验为什么用银氨溶液而不是直接用硝酸银溶液,通过计算乙醛在硝酸银溶液和银氨溶液两种环境下可能发生的氧化还原反应的电动势来判断反应的活性。解析了银氨溶液与乙醛的亲核加成反应机理,对银镜实验选用银氨溶液的主因提出了新的看法,即碱性银氨溶液能显著提高乙醛的还原性,形成缓冲溶液,加快化学反应速率,避免醋酸银沉淀生成,使银镜反应更顺利进行。 相似文献
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氨的催化氧化作用是中学化学实验中难度较大的一个实验。热心的同行纷纷提出了很多改进的方法,但在所有的改进实验中,不是装置繁杂,就是现象不明显。本文寻找到一种操作简单、现象明显、成功率极高的实验方法。一、实验仪器和药品铁架台,试管,平底烧瓶,酒精灯,带导管胶塞,石棉绒(或玻璃丝)。 相似文献
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操作:取一段镁条用砂纸擦去表层的氧化膜,卷成螺旋状,放入盛有氯化钠溶液的试管中,再将试管倒置放入盛有氯化钠溶液的玻璃槽中。可观察到气体不断地向试管底部聚集,并在试管口处产生白色沉淀。几分钟后检验,生成的气体为氢气。原理:金属镁与水反应生成氢气和氢氧化镁。 相似文献
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二、实验步骤 1.在洗气瓶中加入20毫升无水乙醇;在反应管中填入少许铜屑于中部;取二支试管,其中一支先加入2毫升1%硝酸银溶液再滴加2M氨水至生成的沉淀又消失为止,形成银氨溶液另一支试管加入6毫升石蕊试液放于试管架上备用。 相似文献
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蔗糖水解演示实验,常用稀硫酸作催化剂,将10％的蔗糖溶液水浴加热数分钟,然后将银氨溶液倒入上述水解液中,以观察银镜的生成。笔者认为按此操作难以得到银镜。经过多次试验将方法改进如下: 取10％的蔗糖溶液3 ml盛于试管中,滴入浓硫酸3滴,加热至沸,冷却后滴入20％的NaoH溶液12-15滴至溶液呈弱碱性(用PH试纸检验)。然后加入2 ml的银氨溶液,浸入70℃左右的热水中,即可产生均匀光亮的银镜。改进后的实验,所用时间短,成功率高,现象明显。实验体会: 1、蔗糖溶液的水解用浓硫酸代替稀硫酸作催化剂,直接加 相似文献