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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
论师德   总被引:4,自引:0,他引:4  
师德有其鲜明特点,加强师德建设要采取有力措施,把握师德的特点要从客观性和主观性,普遍性和特殊性,伟大性和平凡性,继承性和创新性,政治性和业务性,长久性和暂短性,慈爱性和严格性,自律性和他律性,理论性和实践性,学校性和社会性十个方面来考察,加强师德建设要注重抓好研德,承德,立德,评德,补德,正德,督德,。奖德,学德,炼德,施德十一个方面的工作。  相似文献   

2.
社会主义市场经济之所以有三重含义,不仅是因认识问题的角度和方法的变换,而且是我国二十多年来经济体制改革发展和深化的必然产物,社会主义市场经济范畴和任何范畴一样,都是对其思维对象进行不断抽象的结果,市场机制和计划经济体制的对立,共存和斗争,渗透,产生了社会主义市场经济体制,社会主义市场经济体制和一体一元的社会主义公有制生产关系的对立,共存和斗争,渗透,产生了一体多元的社会主义市场经济体制,社会主义市场经济体制和一体一元的社会主义公有制生产关系的对立,共存和斗争,渗透,产生了一体多元的社会主义市场经济,从而使社会主义市场经济成为一个由经济基础,经济体制,经济机制构成的多层面的社会主义政治经济学的第一大范畴。  相似文献   

3.
以邓小平理论和党的十五大精神为指导,进一步贯彻落实“七一”重要讲话和党的十五届五中、六中全会的精神,按照“三个代表”要求,正确把握复杂多变的国际政治经济形势,沉着应对,趋利避害,抵御和克服前进道路上的各种风险和困难,以保持经济和社会的稳定。坚持实施扩大国内需求的方针,继续深化改革,扩大开放,加快结构调整,整顿和规范市场经济秩序,提高经济增长质量和效益,促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。切实加强党的作风建设,转变政府职能,坚定信心,扎实工作,团结奋斗,勤俭建国,以改革开放和现代化建设的新…  相似文献   

4.
现代职业教育教学管理模式的探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
知识经济时代,职业教育的内容和形式发生历史性变革,社会呼唤职业教育新的教学管理模式。因此,要端正教育思想,实施民主和知识管理,建立新的课程体系和组织教学形式,完善人才选拔制度和教学质量评估体系,从而探索建立以培养具有创新意识和创新能力的劳动者为目标,以矩阵型管理为主的质量保障条件,教学方法启发式和多样化,教学信息管理开放式和网络化,教学评价系统性和动态性的职业教学管理模式。  相似文献   

5.
广州地区的社会转型急遽,改革开放成果卓,经济发展迅猛,科技不断进步,社会生活愈益多元化,与此同时,带给人们的挑战也越来越大。父亲,这种传统观念中的家庭“顶梁柱”的角色,所承担的社会责任和家庭责任,以及对这种现任的角色认同;在社会和家庭中所处的地位和关系,以及对这些地位和关系的理念看法;所面对的压力和挑战,以及对压力和  相似文献   

6.
柯兰 《儿童音乐》2008,(1):77-77
月亮和星星在一起,花儿和露珠在一起,老师和我们在一起,星星儿变得更美露珠的心儿更甜学习的知识更丰富有趣。嘀哩哩,嘀哩哩月亮,星星,花朵,露珠儿,我们生活在祖国美好的校园里。大海和白帆在一起,帆儿徐徐向前奋飞森林和小鸟在一起,小鸟天天报告春的消息老师和我们在一起,成长的小主人努力向上爱学习。嘀哩哩,嘀哩哩,大海,白帆,森林,小鸟儿,我们行进在实现未来理想的队伍里!嘀哩哩,嘀哩哩,老师,老师永远和我们在一起。老师和我们在一起@柯兰~~  相似文献   

7.
廖贵云 《青海教育》2001,(11):41-42
培养学生的创新精神和实践能力是自然教学的主体目标,是体现自然教学以学生为主体,鼓励学生独立自主地学习,自行探究知识和应用知识的重要方面。培养学生的创新精神和实践能力,就是要把学生看做一个发现者、研究者和探索者,引导学生去发现问题,探究问题,解决问题,从而发挥学生的主体优势,激发浓厚的兴趣,利用好奇心和创造天赋,使学生具有一定的科学态度,积累一定的科学知识,掌握一定的科学方法,形成一定的科学能力,在老师的启发和诱导下,了解自然规律和自然现象,促进全面发展,主动发展。为此,培养学生的创新精神和实践能…  相似文献   

8.
关于多媒体远程教学的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
先进的计算机技术,网络通信技术和多媒体信息技术构成的多媒体远程教学系统,是教学媒体的重大进步,也是教学技术的重要改革,它的发展以及人们对它的研究,建立在现代先进的科学技术,教育思想和观念,教育理论和教育改革的基础上,反过来,其研究和发展也必将推动教育理论的完善和教育改革的深化,对拓展人才培养模式,提高人才培养效率等,具有明显的理论意义和现实意义。  相似文献   

9.
自然课“自主探究”教学模式的指导思想是:以“自主学习”的教育理论为指导,以培养和提高学生的科学素质为宗旨,知识教学和能力培养并重,充分调动学生学习的自主性,能动性和积极性,让学生充分参与教学活动探究科学知识的全过程,主要教学环节有创设问题情境,确定目标方向,猜想,假设,实践,自主参与探究,交流,研讨,归纳,概括结论;解决实际问题,巩固,扩展和创新。  相似文献   

10.
第一章 地球     
有关地球的基础知识,列为初级中学地理课的开首章节,承接了小学自然常识课和地理课中已经学过的知识,如地球形状和大小,地球的自转和公转运动,地球上昼夜的形成和更替,四季变化及其成因,地球上的五带,地球与太阳的关系等,并在学生已有地球知识的基础上适当提高和扩充,  相似文献   

11.
分析了三维打印的工作原理,并基于工作原理研究了计算机辅助模型制作的模式。用等距或不等距的截面与计算机三维模型求截交线,并对截交线进行处理,将截交线打印绘制于具体板材上,然后对板材进行剪切,最后依次将材料一层层堆积而成实物模型。以具体实例详细介绍制作流程,并分析了其中的注意事项。  相似文献   

12.
Framed within intersectionality and using science identity as a unit of analysis, in this single case study I explore the barriers, difficulties, and conflicts that Amina, a young Muslim woman, immigrant in Western Europe confronted throughout her trajectory in physics and the ways in which her multiple identities intersected. The main sources of data consisted of three long biographical interviews, which were analyzed through a constant comparative method. The analysis of the data provided insights into how intrapersonal, interpersonal, sociocultural factors, alongside a myriad of experiences nurtured Amina's intersectional identities and what this may mean for Muslim women's participation in physics. The findings are summarized in two main assertions: (a) Amina was confronted with various barriers across her journey in physics with the intersection of religion and gender being the major barrier to her perceived recognition due to cultural expectations, sociopolitical factors, and negative stereotypes and (b) Amina's social class, religion, gender performance, and ethnic status positioned her as Other in various places throughout her trajectory in physics, and consequently hindered her sense of belonging. These findings suggest the urgency and importance of: (a) examining the intersection of science identity with other identities, especially, religion, gender, and ethnicity for the purpose of extrapolating a more comprehensive understanding of how minoritized groups participate in science; (b) rethinking recognition through an explicit intersectionality lens across various geographical and sociopolitical contexts; and (c) transforming physics into a diverse world where multiple ways of being are recognized, where minoritized groups will not have to compartmentalize parts of their identities to exist, and where they can perform their authentic and intersectional identities.  相似文献   

13.
本文给出了在光线追踪中射线与多边形求交的一种算法;此方法先判断,后求交、  相似文献   

14.
采用对比法对辅助平面在求一般位置的线面交点中的作用进行了论述 .首先举例介绍了求一般线面交点时采用辅助平面时作图的基本步骤 .然后举例说明了在求一般位置线面交点时不利用辅助平面的错误性 ,通过二者的对比 ,从而得出在求一般位置的线面交点时 ,必须使用辅助平面的结论  相似文献   

15.
射线法判断点与多边形内外关系的改进算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
射线法是判断点与多边形内外关系的最基本有效的方法,但射线法要伴随着大量的求交点运算以及异常情况处理。本文从点引一条线段代替射线,对多边形的边构建最小外接矩形,分析线段与外接矩形的关系,成功判断点与多边形内外关系,避免了求交点运算以及异常处理。该算法易于理解,运算简单,效率高。  相似文献   

16.
Serious considerations of intersectionality are critical to the future and viability of feminist rhetorical scholarship and scholars have made impressive methodological shifts in response to this exigency. However, though feminist rhetorical scholarship has painted a rich picture of how intersectionality operates at the level of the critic, I suggest that there needs to be more critical investigation of how intersectionality functions at the level of discourse—how it is constituted by and through rhetoric. To this end, I develop a theory of intersectional rhetoric, which I argue emerges at the point where intersectionality as an analytic sensibility and embodied rhetorical praxis converge. I theorize the ways in which intersectional rhetoric manifests junctures between (1) theory and experience, (2) discourse and materiality, and (3) academic and activist intellectual spheres to develop more nuanced political arguments about structural oppression on multiple axes. I use the work of body positive activist Ashleigh Shackelford as a case study for examining how, through what techniques, and to what end rhetors craft these links in performances of intersectional rhetoric. I conclude by discussing the implications a theory of intersectional rhetoric has for rhetorical theory, rhetorical critics, and intersectional feminist activism.  相似文献   

17.
城乡交错带在城市建成区与农村地区相互连接的部位形成了城市与乡村要素相互作用、相互渗透,景观功能相互交错、过渡的中间地带,交错带的构成要素除了具有服务于中心区的经济功能外,还具有其特殊的生态功能。在乌鲁木齐市城市化的过程中,城乡交错带景观向城市景观过渡的动态演替的同时,城乡交错带的景观生态环境也受到了严重影响,景观结构遭到了破坏,景观生态功能的发挥受到了限制。依据景观规划的基本思想,为促进地区的可持续和城市化的健康发展,文章从建立城乡融合的大环境绿色网络系统出发,提出了乌鲁木齐城乡交错带景观生态建设的途径和措施。  相似文献   

18.
汉字书体的演化经过了篆、隶、楷、行这几个大的阶段,对各种书体的形态结构进行概括、归纳,就可发现,汉字本身的形态结构并不是纯粹方形的,而是一种外(椭)圆内方形的结构,这种“外圆内方”是华夏民族“天圆地方”的传统思想以及人们的普遍审美标准所形成的。因此称汉字为方块字是不准确的,而称之为“外圆内方字”则更能说明汉字的文化内涵和结构特征。由汉字的方圆性所发明的符合面积黄金分割的“方圆格”,对习练者书写规范汉字,缩短习字时间,提高习字水平,将起到积极的推动作用。  相似文献   

19.
运用概率方法,给出了二阶矩阵降秩与满秩的数量估计.基于这一结论,估计出了随机给出的二平面直线相交的可能性大小.  相似文献   

20.
空间直角坐标系的三个轴互相垂直。把坐标系向轴测投影面投影时,坐标轴与轴测投影面的垂线的三个夹角,坐标轴与投影方向的三个夹角以及投影方向与轴测投影面的夹角,都直接影响到轴测投影的结果,因此讨论各个夹角之间的关系是必要的。本文讨论了相关七个夹角参数之间的关系。  相似文献   

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