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1.
王力《古代汉语》是国内一部最为通用的权威性的古代汉语教材,但由于种种原因,其中难免存在一些疏误,值得商榷。本文参考王念孙的《读书杂志》,对王力《古代汉语》中值得商榷的文选注释作了系统考证,以期补充或修正教材上的不足或错误,更好地服务于教学实践。 相似文献
2.
周志锋 《宁波大学学报(教育科学版)》1985,(4)
郭锡良等编写的《古代汉语》教材,充分吸取了王力主编的《古代汉语》的优点,并在编排体例,文章选择、注释内容等方面都有所更新。它是教育部指定的电大古代汉语教科书,也被许多高校采用为古代汉语课的教材,影响很大,颇受欢迎。但文选的注释还存在着一些问题,其中有一些已有人指正(散见于与之配套的《古代汉语讲授纲要》及其它古汉语专著和论文中)。笔者在学习和使用这套教材时,亦时有疑义,今整理若干条如下,以求教于编者及同行。 相似文献
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4.
于智荣 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1996,(1)
郭本《古代汉语》注释疏误例说于智荣郭锡良等先生编著的《古代汉语》（修订本）①是目最受欢迎的教材，教材在文选、古汉语常识和常用词的编排方面都极有特色。教材对文选的注释也极通俗、简明、准确。但金无足赤，教材虽经修订改正了一些错误．但在词语的注释、通假字的... 相似文献
5.
王力先生主编的《古代汉语》在国内高等院校使用范围极广,影响很大。不仅所选作品文质兼美,注释精当,而且《古汉语通论》和《常用词》也能给人以启示。在现在出版的古汉语教材中,不能说是最完美的一部,至少可以说是比较受欢迎的一部。笔者对古代汉语这门课执教多年,对《古代汉语》这部教材(下称“教材”)使用多次,深受教益。当然,正象其它教材不是十全十美一样,这部教材也存在一些缺点。关于“教材”在《文选》注释上的一些疏漏,一些学者和教人已在一些文章中 相似文献
6.
卢玉亮 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(5):63-66
郭锡良主编的《古代汉语》为目前国内颇具影响的高校教材,也是世所公认的优秀教材。其文选部分的注释,在王力主编的《古代汉语》的基础上有了较大的改进,但其中还有一些在笔者看来值得推敲的地方。下面分词义、语法、读音、翻译四大部分略举数例加以商榷。 相似文献
7.
周崇谦 《张家口职业技术学院学报》1998,(Z1)
我给几种学制的学生敦了十几年的古代汉语,用过的古汉语教材已不下十种。相比之下,觉得宋学农、东炎、饶兴主编的《古代汉语》,其体例最方便于教和学。 这套教材,1993年6月的版本叫《古代汉语教程》,与之配套的是《古代汉语辅导与练习》。1994年8月,经修订,定名为《古代汉语》,其“辅导和练习”也作了相 相似文献
8.
朱晓林 《辽宁教育行政学院学报》2011,(5)
古代汉语教材是古代汉语教学中最为重要的一部分,古代汉语课所讲授的内容来自于古代汉语教材,因此,教材的编写质量直接影响教学效果。在众多的古代汉语教材中,王力主编的《古代汉语》是开山之作,而荆贵生主编的《古代汉语》则是新生教材中的优秀之作。对此,以王力主编的《古代汉语》为比照对象,分别就文选、常识、练习、附录等四部分进行对比分析,来评价荆贵生教材,分析其创新之处和实用价值。 相似文献
9.
《立体化古代汉语教程》指瑕 总被引：1，自引：0，他引：1
洪波主编的《立体化古代汉语教程》(文中一律简称教程)是目前中国内地第一部立体化古代汉语教材。这部教材吸收了二十多年来一些新的有影响的科研成果,系统介绍了古代汉语文字、词汇、 相似文献
10.
翟迪 《南昌教育学院学报》2012,(1):15+18
王力先生主编的《古代汉语》(一九九八年校订重排本)是当前高校使用最广、影响最大的古汉语课程教材,尽管如此,其文选注释中仍存在着一些不足,有待于进一步改善。本着拾遗补缺的态度,从王力主编的《古代汉语》教材中找出了文选中三处释义上的瑕疵,并予以了新的解释。 相似文献
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南山 《江西教育学院学报》1981,(1)
王力先生主编的《古代汉语》,是高等院校中文系的主要教材之一,为各高等院校普遍采用。为了熟悉这部教材,我必须好好地进行学习。在学习当中,不免会出现一些疑难的问题,于是就记了一些笔记。随读随记,没有什么系统。一《古代汉语》文选部分第一单元第一篇选自《左传》的《郑伯克段于鄢》,但删节了下面的这一段:书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟。如二君,故曰“克”。称“郑 相似文献
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余行达先生主编《古代汉语》(东北师大出版社87年7月出版,以下简称"余本")是国家教委聘请师专教师根据师专教学大纲编写的全国师专汉语言文学专业古代汉语课的正式教材。这部教材的出版,改变了过去师专古汉语课没有正式专用教材的情况,是一件值得庆贺的事情。但在执教过程中,也发现一些问题。本文谨就音韵部分的问题与编者进行商榷,以就教于各位同仁。兹分四个方面列举如下。 相似文献
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王力先生主编的《古代汉语》教材在高校古汉语教学和研究界有着极高的声誉、长期而广泛的影响,这是大家所公认的。当然,千虑一失,这套教材也有一些疏漏可商之处,商榷文章也时常见诸报刊与书籍。富金壁、牟维珍先生的《王力〈古代汉语〉注释汇考》（黑龙江人民出版社2004年1月第1版,以下简称《汇考》）就是其中后出转精，影响颇著者。 相似文献
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中学古诗文中有不少古代文化方面的知识。但是,新近出版的二年制高等师范专科学校汉语言文学专业的《古代汉语教学大纲》、以至北京师范大学出版社1982年9月出版的供高等师范院校汉语言文学专业用的《古代汉语教学大纲》,都没有把古代文化常识列入讲授内容之中。1988年8月中南五省(区)师专合编的《古代汉语》教材,也没有古代文化常识方面的内容。因此,师范院校的一些古代汉语教师也就没有讲授这方面的知识。诚然,古代汉语内容很多而学时又少,古代文化常识当然不可能讲得很多,但是, 相似文献
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周本述 《苏州教育学院学报》1997,(4)
在古代汉语的教学中,师生往往都有同感:选一部内容恰当、难易适度、讲练结合的教材,不太容易。这自然不是说已出的教材都不行。王力主编的《古代汉语》（四册）,郭锡良主编的《古代汉语》（三册）以及南开大学中文系古代汉语教研室编的《古代汉语读本》等,都在古汉语的教学中发挥过重要作用,功不可没。对于汉语言文学专业的师范生来说,更贴近他们的工作需要、更有针对性、实用性,则更是他们所急需的教材。既不失之于艰深繁复,又不流于浅陋琐屑,这个“度”确实不易把握。河南师范大学中文系教授荆贵生主编、集四十一所院校四十八位老师之力编撰而成的《 古代汉语》（以下简称《荆编》,在教材建设上可以说是作了有益的尝试,是一个可喜的收获。《荆编》上、下两册九十余万字,自一九九五年第一版印行以来,不仅受到好些专家学者的好评,而且还受到用作教材的师生及一些自学者的欢迎。目前,该书修订之第二版业已问世,明年可望编印出版《古代汉语导读》,对于教学或自学者将更为方便。现就个人阅读之浅见,略作评述。 相似文献
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荆贵生 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1987,(1)
郭锡良等同志编写的《古代汉语》(北京出版社一九八一年版。一九八四年重印时略有改动)。被中央广播电视大学采用,今并为一些高等院校采用。影响颇大,因此要注意修订工作,使之日臻完善。本文就教材中的一些问题提出自己的看法,以与编者商榷,并就教于古代汉语研究工作者。 相似文献
18.
董志翘 《中学语文(读写新空间)》1984,(1)
名词的使动用法,一般古代汉语语法著作及有关文章多所论及,但所下定义,往往有不够明确或不够全面之处。如南开大学《古汉语读本》、江苏人民出版社《古汉语基础知识》及高等师范学院协编教材《古代汉语》 相似文献
19.
李长云 《语文学刊:高等教育版》2010,(3):53-55
王力先生主编的《古代汉语》教材虽经多次修订,但仍有一些注释值得商榷,本文欲从“误注”、“注释不精确”及“失注”这几方面对该教材中几处注释提出不同的看法。 相似文献
20.
沈晋华 《苏州教育学院学报》2001,(4)
本文承《古书新注献芹——古代汉语教学札记一》(见《苏州教育学院学报》２００１年第一期),继续与荆贵生先生就其主编《古代汉语》教材中的部分注释进行商榷。 相似文献