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《实验室研究与探索》2015,(11):50-53
针对现有的基于VB编程语言的控制系统代码过长、冗杂、不便修改,难以满足复杂多变的野外实验和后期扩展的需要,通过图形化编程语言LabVIEW设计核磁共振仪器的控制系统,采用自顶向下的设计方法,将各个需要实现的功能模块化,供顶层统一调用;通过本系统,设置仪器参数,检测仪器状态,控制仪器运行,并将采集到的数据处理、保存。同时详细研究了LabVIEW实现仪器控制的关键技术。经验证,系统能够满足控制仪器正常运行,实现所有功能的要求,且界面友好,操作简便,稳定可靠,便于修改和扩展。 相似文献
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本设计对现有的生理实验仪器的问题进行了讨论。介绍了生理实验虚拟仪器的概念、体系结构。系统由多功能数据采集卡采集的模拟信号，经过模数转化，通过PCI传输给计算机，系统的软件部分对采集来信号进行数据处理。采用LabVIEW可视化的虚拟仪器系统开发平台，把传统仪器的功能模块集成到计算机中，用户可以通过修改虚拟仪器的软件来改变它的功能。 相似文献
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论文采用计算机虚拟仪器开发平台LabVIEW及PCI-1200数据采集卡等相应硬件设计实现了虚拟数字示波器,所谓虚拟仪器技术,就是用户,根据测试任务的需要来定义和设计仪器的测试功能,即通过应用程序将通用计算机与功能模块硬件结合起来,用户可以通过友好的图形界面来操作这台计算机,虚拟仪器主要由硬件和软件两部分组成,其中硬件部分主要包括计算机和必要的计算机仪器硬件模块。LabVIEW图形化程序设计基于面向对象技术和数据流技术。通过实验证明虚拟实验系统能很好完成对信号的采集、分析处理等工作。具有快速、准确等特点。 相似文献
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基于LabVIEW下的CSY系列传感仪远程测试系统的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
充分利用现有的CSY系列传感器实验仪,通过串口与计算机通信,在LabVIEW软件环境下实现传感器信号采集与显示。将MATLAB与LabVIEW相结合,利用其强大的计算功能对数据进行分析处理,实现数据分析、曲线拟合、结果判定等功能,提升了传统仪器的性能,实现了仪器功能的开发,并在此基础上构建基于LabVIEW的远程虚拟测试系统。 相似文献
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基于LabVIEW的网络实验仪器的开发 总被引：10，自引：1，他引：10
基于LabVIEW的网络虚拟实验仪器的开发是为了解决传统实验系统数据处理能力弱和远程数据采集上的不足等问题而提出的。就LabVIEW虚拟仪器开发平台下网络实验仪器的开发方法作了介绍，对开发过程中的数据采集和网络通讯这两个关键技术作了详细阐述，并简单讨论了LabVIEW平台下数据处理编程的优越性。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(9):138-143
介绍了基于LabVIEW麦克风阵列语音处理系统实验平台的设计。该平台LabVIEW的前面板采用模块化设计,包括语音采集模块、语音分析模块和语音增强模块三部分。采集模块利用PXI设备对语音源信号进行阵列同步实时采集;分析模块对采集到的语音信号进行语音特征分析,前面板还设置帧长和帧间重叠数等参数调节模块;增强模块采用阵列波束形成算法对采集模块采集到的语音信号进行增强处理。该模块采用LabVIEW与Matlab相结合,即利用LabVIEW前面板调用阵列波束形成Matlab程序包来完成,阵列波束形成算法也可以自行修改。计算机仿真实验结果验证了该实验平台的有效性。 相似文献
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刘旭 《重庆职业技术学院学报》2007,16(3):142-145
虚拟仪器与传统仪器不同,传统仪器是由生产厂家定义制造的,具有固定的外观和功能;虚拟仪器通过软件将计算机硬件资源与仪器硬件有机地融合为一体,从而把计算机强大的计算处理能力和仪器硬件的测量、控制能力结合在一起,大大缩小了仪器硬件的成本和体积,并通过软件实现对数据的显示、存储以及分析处理。本文描述了虚拟仪器软件平台LabVIEW的特点,重点对基于LabVIEW的虚拟温度采集系统的设计进行了讨论。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(7)
介绍了热交换原理与技术实验装置的构建、实验方法和实验内容,通过引入精密的测试仪器、采集仪器、高性能的数据处理设备以及前沿的科研成果和技术。采用LabVIEW软件编制控制和数据采集程序,与课程内容紧密结合,使学生更加立体直观熟悉热交换设备的结构计算、工作特性和优化设计。实践证明,创新性实验教学与传统的理论教学模式相结合,有力地推动了实验教学改革和课程教学质量的提高,激发了学生的学习热情和创新意识,有较强的实际工程应用价值。 相似文献
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为了提高数据采集系统的开发效率,减少开发成本,以LabVIEW为开发平台,设计了一套数据采集与处理系统.系统以NI-PCI6221作为采集仿真设备,采用模块化和层次化思想,进行了LabVIEW程序设计和界面设计,模拟实验了电压和温度两路信号的数据采集、实时显示、数据存储、数据处理、历史回放功能.实验仿真结果表明,基于LabVIEW的数据采集系统能够有效地实现数据采集以及在线分析处理,此外借助LabVIEW丰富的函数库,易于进行系统功能扩展. 相似文献
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基于LabVIEW的二自由度及动力减振实验系统 总被引：1，自引：2，他引：1
简要介绍了虚拟仪器概念及其软件开发平台LABVIEW。在建立振动模型的基础上，采用了LabVIEW图形编程语言以及数据采集卡组建了两自由度的振动及动力减振实验系统，利用“软件就是仪器”的技术方法，减少了测试系统中的硬件设备，实现了对振动信号进行实时采集、频谱分析的目的。 相似文献
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基于LabVIEW的虚拟示波器的设计与实现 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍基于LabVIEW的虚拟示波器的设计,它是由数据采集卡采集外部信号,通过软件编程来实现仪器的显示及测量等功能。该虚拟示波器主要由数据采集、数字滤波、参数测量、频谱分析、功率谱分析和波形存储及读取模块组成,具有传统仪器所没有的许多优点,如能保存波形及测量结果、成本低廉,可以根据需要进行功能拓展等。实验证明,该虚拟示波器运行可靠、性能良好和结果正确。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(12)
基于LabVIEW设计开发了激光光谱仪器控制及采集平台,完成多台复杂仪器的远程控制及光谱数据的同步采集等操作,实现了激光光谱实验平台的自动化。该平台具备可调谐染料激光器(Sirah)波长调谐、单色仪(Omni-λ)光栅扫描、数字示波器(LeCroy)同步控制、数据采集传输,以及数据的同步处理、显示、存储等功能。实验测试结果表明,该激光光谱实验平台运行稳定,能够满足实验测量需求,具有较高的兼容能力,在激光光谱检测平台的设计、开发方面具备较强的可移植性和重要借鉴意义。 相似文献
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目前一些高校实验资源紧缺、教学效率低下,无法满足电子类、信号处理类等课程的实验和实践教学要求,将虚拟仪器技术应用到教学和实践中,强化了学生的实践动手能力和教学效果。文章结合LabVIEW软件开放性对电工电子类课程教学工作给出参考思想,通过举出LabVIEW设计和替代几种常用教学仪器说明LabVIEW在电工电子中测试仪器方面有广泛的应用,说明作为教学内容将LabVIEW补充到教学中的必要性。 相似文献
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利用LabVIEW软件的功能,采用硬件实验和虚拟实验相结合的形式,将LabVIEW应用于生物医学实验教学中。设计了虚拟脑电实验仪,首先通过微弱信号处理实验箱对脑电信号放大滤波,然后利用虚拟仪器技术实现脑电信号的采集、存储、显示和频域分析。 相似文献
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基于USB接口与LabVIEW的数据采集系统设计 总被引：3，自引：2，他引：1
设计了基于USB接口与LabVIEW的数据采集系统.单片机将采集到的信号通过USB接口与串口间的桥接控制器——PL2303传输到PC机,通过LabVIEW进行分析处理.整个系统分为数据采集和数据处理2部分.实验证明,系统能实时精确地显示单片机采集的信号. 相似文献
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介绍了一种采用LabVIEW开发平台来实现医学仪器原理课程实验教学的新方法。以人体心电信号测量为例,探讨了以虚拟仪器技术为核心的医学仪器设计实验的应用,大大提高了实验效率,降低了实验成本,增强了学生的积极性和创造性,对构建新的医学仪器原理课程实验教学方案、研究式实验教学模式做了有益的探索。 相似文献
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基于LabVIEW的自动控制仿真系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了以LabVIEW为软件平台,通过LabVIEW界面与Simulink仿真模型双方通讯建立的自动控制仿真系统。通过结合LabVIEW和Simulink二者在各自领域的优势,将虚拟仪器思想应用到传统实验仪器掌控的自动控制实验,建立灵活的“虚拟实验室”。从而增加学生的实践机会,增强学生实验兴趣,加深学生对理论的理解,更重要的是可以鼓励学生探索更高级的课题。 相似文献