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我国产学研合作发展态势评价 总被引：34，自引：0，他引：34
本文根据创新经济学理论探讨了产学研合作的基本概念，分析了我国产学研合作的发展过程，从合著论文、科技奖励、企业委托研究和企业购买国内技术等角度对产学研合作的发展态势进行了评价，并探讨了产学研究作与国家创新系统的关系，同时对产学研合作和与区域经济发展、产学研合作发展与企业创新体系建设等问题进行了分析。 相似文献
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通过分析地方高校发展中与企业产学研合作的地位,以及地方企业科技需求与高校结合的途径,以宁夏大学为例,分析地方高校服务地方的主要做法,尤其是与企业产学研合作的新模式;以此为基础,结合西部地区科技创新环境实际和地方高校发展情况,提出改革现有科研项目管理制度、建立有效的科研评价激励机制和拓展职能、提升高校科技中介服务能力、创新管理体制以及加强科技服务工作规范化等提高地方高校科技服务能力和创新产学研合作模式的建议。 相似文献
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广西产学研合作的科技产出效率水平偏低,分析产学研产出的影响因素及如何配置创新资源是提高广西产学研合作创新效率的关键。通过以投入—产出为合作创新绩效评价指标,运用灰色关联模型分析产学研产出的影响因素,结果显示广西产学研合作创新产出绩效与科技机构数、RD经费内部支持关联较大,与RD人员、政府支出、企业支出关联较小,与GDP关联性最小;运用DEA模型分析产学研创新绩效效率,结果显示产学研创新绩效水平低下,创新资源配置不合理,投入冗余,产出不足。 相似文献
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企业主导型产学研合作中科技资源配置模式研究 总被引：11，自引：0，他引：11
针对当前科技资源的相对滞后和效率低下的情况,我国必须围绕企业创新主体,按照市场机制配置科技资源向企业创新主体倾斜,形成有活力有保障的产学研合作创新体系,最终实现自主创新能力的真正提升．从分析企业主导产学研合作创新的内生性入手,剖析了当前企业主导型产学研合作中科技资源配置存在的问题,详细论述了几种典型的围绕产学研合作中企业主体进行科技资源配置的模式,对主管政府部门和产学研合作各方具有积极的借鉴意义． 相似文献
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产学研合作是推动科技创新和促进科技与经济结合的关键,也是经济和科技体制改革要着力解决的一个十分重要的问题。研究结果表明,东莞的产学研合作模式具有三个特点：电子电气制造业是合作的主要产业;产学研是企业的重要合作方式;合作开发是产学研的主要形式;同时研究发现东莞产学研合作还存在着企业产学研动机中短期行为突出、以企业为主体的投入机制尚未建立、运行和保障机制未真正到位、缺乏快捷有效的信息沟通机制以及共担机制和利益分配机制不健全等五个问题;并对东莞深化产学研合作提出相应的对策和建议。 相似文献
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我国产学研合作创新的途径 总被引：8，自引：0，他引：8
本文提出了深化我国产学研合作创新的五大途径：一是建立政府、金融、财税、科技、经济等部门参与的专门机构，以加强推进和协调的力度；二是围绕重点产学研联合工程项目，不断拓展合作创新；三是鼓励更多的高科技人才创新企业，大力推进高科技产业领域的合作创新；四是切实兑现各种优惠政策，调动各方开展合作创新的积极性；五是完善利益机制，以充分挖掘参与合作方和承担创新者的潜力，将合作创新推向深入。 相似文献
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潘明财 《科技成果管理与研究》2011,(12):64-65
随着经济的发展和产业结构的进一步优化,高校积极利用自身人才与科技优势与企业开展产学研的合作。在产学研合作的模式下,科技管理的重要性被进一步提高。文章通过对产学研模式下高校科技管理的现状、优势、弊端的研究,提出进一步创新高校科技管理的途径,以期为高校科技管理改革提供参考。 相似文献
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现有研究较少从产学研合作的视角去探讨海洋战略性新兴产业的科技创新问题。为了弥补现有研究不足,本文以西方海洋强国推动海洋生物医药产业发展所采取的产学研合作联盟为研究样本,试图从海洋科技创新价值链出发来理清产学研合作在海洋战略性新兴产业科技创新过程中的影响机制,同时通过调研比较分析,发现我国涉海类企业与学研机构（大学和科研院所）在创新价值链上合作互动出现了“脱节”问题,尚未形成“创新链前端的基础研究促进后端的产业技术开发和生产经营,创新链后端进一步反哺前端”的良好态势。基于此,本文从海洋科技创新三个环节（知识产生、开发与商业化）来梳理我国海洋战略性新兴产业的产学研合作创新所存在问题并提出相应建议与对策。 相似文献
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产学研合作创新稳定性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
产学研合作创新是科技成果产出和转化的有效途径,对科技创新和经济发展具有重要作用。本文基于扎根理论探索了涵盖项目对接、合作研发、试验试制和产业化四个阶段产学研合作创新全过程的稳定性影响因素;在此基础上,采用生存分析方法对2004—2013年期间产学研合作创新稳定性及影响因素进行分析,结果表明:50%左右企业的产学研合作创新持续时间约为3年;在不同性质的企业、不同的合作方式以及不同的利益分配方式条件下,产学研合作创新持续时间是有显著差异的;知识资源互补性、合作声誉、沟通交流以及合作态度对产学研合作创新稳定性具有积极促进作用,而科研实力和地理距离对产学研合作创新稳定性的推动作用不显著。 相似文献
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产学研合作是科技创新体系建设的重要组成部分,也是长期困扰辽宁科技创新和经济良性运行的“老大难”问题.通过对全省理工类高等院校、省以上政府部门属科研院所进行了一次全面调查,同时对规模以上工业进行抽样调查.在此基础上,深刻剖析制约我省产学研合作深入发展的重大关键问题,有的放矢地提出深化产学研合作的对策建议. 相似文献
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分析高校参与产学研合作目前的现状和不足,介绍了广东省部省产学研合作和驻企业科技特派员工作的做法和成功经验,分析了驻食业科技特派员工作的重要意义.以湖南大学参与该项工作的经验和体会,提出了进一步完善和推广科技特派员机制、深入推广产学研合作的建议和措施. 相似文献
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产学研合作技术创新模式分析 总被引：30，自引：0，他引：30
本文从企业视角对我国产学研合作及其技术创新模式进行了分析.首先研究了产学研合作以及产学研合作技术创新模式的分类;然后利用江苏229家创新型企业的问卷调查数据对产学研合作及其技术创新模式进行了实证分析,得出了产学研合作内容涉及技术创新、人才培养、实验设备和仪器利用、信息获取等多个方面,在产学研合作技术创新中联合开发处于绝对主导地位、委托开发和咨询也发挥重要作用、但成果转化和创新创业处于比较次要位置等基本结论;接着通过对调查结果的深入剖析,形成了不能用科技成果转化率衡量产学研合作水平、产学研合作应由基于成果的合作向注重能力的合作转变、加快提升产学研合作技术创新水平的关键是要增强企业技术创新的积极性和能力等基本观点. 相似文献
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产学研合作是国家创新体系中的重要组成部分,在企业技术进步、高校科研发展、社会科技发展中发挥关键作用。本文探讨了产学研合作培养创新人才中的影响因素对合作培养创新人才效果的影响,以及合作培养过程的中介作用和创新环境的调节作用。选取环渤海地区的高校和高新企业的员工及其领导作为研究对象,通过发放调查问卷收集数据并进行实证分析。结果表明：产学研合作环境支持度、投入度和产出正向影响合作培养创新人才效果;产学研合作培养过程对合作培养影响因素与合作培养效果起部分中介作用;创新环境对二者的调节效应显著,即创新环境越优越,越利于提升合作培养创新人才的效果。 相似文献
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将合作博弈方法与网络DEA相结合,构建合作前和合作后的效率评价模型,证明该博弈是超可加的,并采用Shapley值分配合作收益,对中国30个省区市的产学研科技创新系统进行实证分析.结果表明:(1)产学研创新主体中任意两方合作或三方合作时的产学研科技创新效率高于或至少等于合作前的产学研科技创新效率,且在大联盟状态下,系统效... 相似文献
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基于我国当前产学研协同创新障碍中“转而未化”的突出问题,立足科技创新区域创新链、产业链和资本链深度融合研究主线,阐述新时期大数据加持下产学研合作深度融合的内涵与机理及面临的机遇,从政府、高校、企业等创新主体出发,分析阻碍我国产学研协同创新及深度融合问题提出对策建议。 相似文献