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青藏高原少数民族大学生就业难的文化思考 总被引：1，自引：0，他引：1
影响就业的因素是多方面的,如政治、经济、历史、文化(狭义的文化)、地域、宗教等等,但本人认为文化(广义的文化)对少数民族大学生就业的影响尤为突出,因为当个体从母文化(少数民族传统文化)到其他文化(社会主流文化)中进行跨文化就业时,两种文化都会整合所有力量,对发生排斥的因素进行程度激烈的调适--文化的认同、变迁或同化。因此少数民族大学生在主流文化圈中就业,特别是在主流文化具有不可逆转的强势文化地位时,其职业生涯的过程实际上是实现符合主流文化的价值观念和价值体系的适应过程,这个过程如果呈现出危机状态,就是亚文化的生存状态发生危机的表征。所以对少数民族大学生的就业应给予足够的文化关注。 相似文献
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谢伟 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,(4)
大学生就业影响因素涉及到社会经济发展、高校人才培养质量、大学生个体发展水平等多个方面。基于生涯规划理论的大学生就业力提升需要全面分析社会、高校和大学生在大学生就业力提升上的相互关系和作用,整合三者的有利因素,系统地提升大学生就业力,有效促进大学生就业。 相似文献
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本研究以SCL-90症状自评量表和肖水源《社会支持量表》为工具,对伊犁师范学院328名少数民族贫困大学生的心理健康状况和社会支持水平及两者之间的关系进行了测查分析,结果显示少数民族贫困生心理适应问题较突出,主要表现在焦虑、恐怖、强迫、偏执等方面;少数民族贫困生社会支持总分、主观支持与SCL-90各因子除了敌对、恐怖因子外,均存在显著负相关。其中客观支持与SCL-90中抑郁、焦虑、偏执因子存在显著负相关,对支持的利用与SCL-90各因子无显著相关。为此,政府、高校和社会要从解决少数民族贫困大学生经济困难、重视少数民族贫困生心理健康教育、提高少数民族基础教育水平、建设多元一体校园文化环境等方面入手,以促进少数民族贫困生的心理健康和良性发展。 相似文献
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贫困大学生作为大学生中的弱势群体,其就业问题相对于一般大学生来说更加突出,其就业难的现状不应该被单一地看待,而应综合地对社会支持主体情况进行实证分析。促进贫困大学生充分顺利就业有赖于构建一个合作与增权模式,充分发挥政府基础性支持、企业配合性支持、高校主导性支持,家庭情感性支持和贫困大学生自主性支持五个主体的社会支持体系... 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(9):87-89
通过调查了解女大学生就业压力与社会支持的关系,为当代女大学生的心理健康教育工作提供一些依据。采用大学生就业压力量表和社会支持评定量表对220名高校大四女学生进行调查。结果显示:女大学生就业压力在家庭经济状况和生源地上存在显著差异;社会支持在是否学生干部上存在显著差异;女大学生就业压力与社会支持存在显著负相关;女大学生社会支持中客观支持与社会支持利用度两个维度对就业压力构成显著的回归效应。最后得出结论:女大学生社会支持对就业压力存在显著的负向预测作用,即可通过增强女大学生的社会支持来减少其就业压力。 相似文献
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以社会学视角从功利主义与集体主义、社会性别、城乡差异等社会学维度对武汉地区六所高校在校本科生进行职业价值观的问卷调查,调查发现当代大学生职业价值观功利主义凸显,性别、生源地等变量对大学生职业观产生显著影响。国家、社会,高校要正确面对当前大学生职业价值观存在的问题,将社会性别意识纳入决策主流,完善劳动力市场的合理流动机制,促进我国大学生就业的公平与公正。 相似文献
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本文在初步论述大学生就业困难群体社会支持系统的概念、内容和建立的基础上,提出了大学生就业困难群体社会支持系统应由社会支持、个人支持和自我支持构成.建立大学生就业困难群体的社会支持系统,将有利于缓解大学生的就业困难,帮助其找到合适的就业岗位并获得长远发展. 相似文献
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大学生的社会心态对国家和社会的和谐稳定有着重要影响。当前大学生社会心态主流总体表现为积极向上、理性平和,但在日益复杂的社会环境中,其心态稳定性仍面临着诸多考验。基于组织支持理论,深入分析高校在学习、工作、生活、情感等方面对大学生提供的支持,分析组织支持对大学生理性平和社会心态培育的积极影响,旨在通过构建学习支持体系、建立工作支持体系、搭建生活服务平台、完善情感支持服务体系等方面来培育大学生理性平和的社会心态,从而促进国家和社会的和谐稳定、健康发展。 相似文献
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目前,我国大学生就业权益保护体系还未建立,存在系统性风险,需要构建就业政策支持体系、就业权益法律保护体系、就业权益保护教育体系"三位一体"的大学生就业权益保护系统,营造公平公正的竞争氛围和社会就业环境,有效促进大学生顺利就业。 相似文献
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为研究少数民族地区大学生就业期望,本研究对A大学的1738名大学生开展调查研究,从单位性质、起薪、区域、去向和环境等5方面调查其就业期望现状,构建Logistic回归模型,从大学生的个人属性、家庭环境、学习背景和人力资本等维度探究其就业期望的内在影响。科学预测少数民族地区大学生就业趋向,助推少数民族地区高校就业指导供给侧结构改革,实现大学生更充分就业目标,促进少数民族地区脱贫奔小康提供有利参考。 相似文献
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矫冬梅 《兰州教育学院学报》2015,(3):74-75
随着就业形势的日益严峻,大学毕业生就业压力越来越大,很多毕业生都产生了如自卑、焦虑、烦躁等心理障碍,而少数民族大学生由于其特殊的背景出身,以上情况则表现得更为严重。本文总结了少数民族大学生在择业过程中所产生的心理障碍,并提出家庭、学校和社会需要给予少数民族大学生更多的关心和指导来帮助他们克服择业期的心理障碍的应对方针,以期能够促进少数民族大学生更加顺利地进行择业和就业。 相似文献
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我国女大学生就业状况不容乐观,就业率低、从事职业范围狭窄。从社会性别视角分析主要原因有社会文化因素、就业政策和法律因素、教育因素以及大众传媒因素等几方面。针对这些因素提出解决女大学生就业问题的策略,即提高社会性别意识、在教育中拥有社会性别视角、从国家政策层面消除女性就业歧视、以社会性别视角完善女性就业法律、大众传媒正确引导女大学生就业、从女大学生自身特点出发进行职业生涯规划,以期进一步提高女大学生的就业率。 相似文献
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<正>全面推行国家通用语言文字教育,是增强“五个认同”,促进各民族交往、交流、深度交融的基础,是全面贯彻党的教育方针、坚定社会主义办学方向的重要要求。加强南疆农村少数民族大学生国家通用语言文字教育教学,进一步提高其国家通用语言文字运用能力,帮助南疆农村少数民族大学生弥补就业短板,让南疆农村少数民族大学生快速融入社会,增强其参与社会市场就业竞争力,有利于夯实中华民族共同体思想基础,进一步促进民族团结。 相似文献
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目前我国女大学生就业过程中的性别歧视现象普遍存在。从社会性别的视角透视这一现象可以得出这样的结论：传统社会性别观念的困扰、现行法律规定的缺失以及经济因素的制约是女大学生平等就业的三大障碍。运用社会性别分析的方法为女大学生的平等就业搭建平台需要重构平等的社会性别意识、修正现行法律规定的缺失和利用经济的杠杆作用进行调节。简而言之,社会性别主流化是改变我国目前就业过程中的性别歧视现象,促进女大学生平等就业的可行性路径选择。 相似文献
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我国正处于历史性的战略发展机遇期,在此期间,维护社会政治和谐稳定至关重要,大学生是整个社会重要人才资源,他们的思想、知识结构及庞大的群体效应都会给社会的政治稳定带来重要影响,我国要从思想教育及行动上充分关心和支持大学生的就业工作,要充分认识大学生就业问题对于社会政治稳定的深远影响,切实促进大学生就业,改善当前大学生严峻的就业形势,确保社会政治稳定。 相似文献
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金融危机肆虐全球的大背景下,大学生就业形势异常的严峻,而有着诸多社会文化方面先天弱势的少数民族大学生就业问题更是需要我们予以高度重视.少数民族大学生就业难有经济发展方面的原因,更有传统少数民族社会文化的影响,因此从社会文化学的视角来探讨少数民族大学生就业难问题的成因与对策有着非常重要的意义. 相似文献
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社会支持对大学生心理健康影响的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目的：研究社会支持对大学生心理健康的影响,为做好大学生心理健康教育与就业工作提供相关理论依据;方法：采用整群随机取样法,选取某高校968名学生为研究对象．利用肖水源设计的社会支持评定量表、汪向东修订的症状自评量表（SCL-90）、陈仲庚等翻译修订的艾森克人格问卷（EPQ—R5C）进行问卷;结论：社会支持程度对大学生心理健康有显著影响．建立多层次、立体化的大学生社会支持网络,有利于维护和促进高校毕业生的心理健康。 相似文献
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少数民族大学生就业难已成为新疆建设和谐社会进程中的一项重大社会课题,倍受社会各界关注。少数民族大学生就业难的问题必须解决也能够解决。论文从现阶段新疆少数民族大学生就业指导与培训中存在的问题、改进的对策与建议等方面,探讨就业指导与培训与促进少数民族大学生就业的关系。 相似文献