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1.
基尔霍夫定律是解决电路问题的基本定律,其数学形式[1]为对于直流电路,电流i,电压u均与时间无关.任一节点电流“流进的”与“流出的”相等,其代数和为零.任一回路电压降代数和为零.对于交流电路仍然成立.电流产生磁场,磁场变化产生电流,早已由实验证实.因此,电路问题和磁场问题之间必然存在有内在的联系.那么,二者之间存在着怎样的数量关系呢?下面,我们从电磁场方程出发推出基尔霍夫定律.麦克斯韦方程组第Ⅳ方程[2]:(3)式两端取散度且利用,则由奥一高定理伽(5)式变为设在电路中,绕一节点N作一闭合曲面S(如图1中虚… 相似文献
2.
电磁感应的综合问题主要有两种基本类型,一类是电磁应与电路、电场的综合问题,另一类是电磁感应与磁场、力学问题的综合问题。在这两类综合问题中,往往涉及能量转化问题。在没有相对运动,仅由磁场变化产生电流时,感应电流的电能是由产生变化磁场的电路中的电能转化而来,例如变压器次级线圈的电能就是初级线圈的电能通过磁场转化而来的。 相似文献
3.
田勇 《数理化学习(高中版)》2002,(15)
电流强度、电压、电阻是电路知识最基本的三个物理量,电路问题都是通过这三个物理量设置的,同样,电路的测量及实验也是基于这三个物理量之上的,显然,理解和掌握它们的测量仪器及特点,是解决实验问题和培养实验能力的重要环节.由于电流表、电压表、欧姆表都是由一个电流计表头改装而成的,现做比较说明,供学习与复习参考. 相似文献
4.
对磁敏电阻的阻值随其在磁场中的角度位置变化而改变这一特性进行了实验研究。结果表明:通过惠斯顿电桥及其放大电路,输出端的电压与磁敏电阻在磁场中的角度呈线性变化关系。该方法可用于汽车位置传感器中的角度、转速、磁场等的测量。 相似文献
5.
高考对恒定电流部分的考查主要有电路基本概念、规律的理解和应用、全电路基本概念、电阻定律、电功率和焦耳定律、动态电路、含容电路和电路故障.以电路为基础,与电动机、磁场、电磁感应相联系综合考查电功、电热及效率.实验部分重点是电表的改装和读数,多用电表的原理和使用,以伏安法为代表的电阻的几种测量方法、以伏安法为代表的电源电动... 相似文献
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一、未弄懂电磁振荡的过程例1右图中的曲线是LC振荡电路中电容器极板上的电量q随时间t变化的图线.由图可知()A.t1时刻,电路中的电流最大B.从t1到t2,电路的磁场能不断减小C.从t2到t3,电容器不断充电D.t4时刻,电容器的电场能最大错解选A、B.分析错解认为极板上的电量大,电路中的电流就大,电路的磁场能就越大,从而导致出错.t1时刻,电容器极板上的电量最大,电路中的电流为0,故A错.从t1到t2,电容器极板上的电量不断减小,电路中的电流不断增大,电路的磁场能不断增大,故B错.从t2到t3,电容器极板上的电… 相似文献
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温立哲 《数理化学习(高中版)》2014,(12):30-31
带电粒子在正交的电、磁场中的运动是力电综合问题,是高考与竞赛的热点和难点,相关的习题很多,但有些流传很广的习题或其解答却是错误的.下面与大家探讨一下带电粒子在正交的电、磁场中的运动规律. 相似文献
9.
王学森 《河北理科教学研究》2004,(3):14-17
带电粒子在正交的电、磁场中的运动是力电综合问题,是高考与竞赛的热点和难点.相关的习题很多,但有些流传很广的习题或其解答却是错误的.下面与大家探讨一下带电粒子在正交的电、磁场中的运动规律。 相似文献
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针对铁磁性金属构件,阐述了基于应力测试的漏磁场检测原理,设计了基于HMC1021Z磁阻传感器的漏磁场检测电路,给出了各部分电路分析与设计要点,该电路具有高输入阻抗、地输出阻抗、低噪声等特点。实验测试表明,检测电路能够对铁磁性金属构件的漏磁场进行有效检测,为后续的信号特征提取与处理奠定了基础。 相似文献
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以模电实验教学中的基本放大电路实验为例介绍M u lt isim 软件, 并利用该软件搭建一个仿真实验平台, 将这个平台与传统实验教学相结合, 使传
统的基本放大电路、负反馈放大电路等实验用时长、效率低的不足得以改善. 相似文献
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电路分析实验课程教学改革的研究与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
分析了目前电路分析实验课程存在的问题,结合多年从事电路分析实验教学经验,从创新人才培养的角度出发,思考并提出一系列改革方案。将理论与实践、思维与方法、实验与创新有机地结合起来,使电路分析实验这门课程成为培养电类学生实践与创新能力的敲门砖。 相似文献
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日常生活中,我们经常看到电动机通电时会转动。把电能转化为机械能;电烙铁通电时,会发热,把电能转化为内能.习惯上称为热能;蓄电池充电时,把电能转化为化学能等.这些事例都说明电能可转化为其他形式的能.物理学上用电功这个物理量来量度有多少电能转化为其他形式的能.经过大量的实验得知,电功大小与用电器两端电压(U)、通过用电器的电流(I)和通电时间(t)成正比,或者说电功等于电路两端电压、电路中的电流和通电时间的乘积.即公式W一UIt·既然电功是具度电能转化为其他形式能的物理量,所以电流通过电阻做了多少功,就… 相似文献
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针对教材中"磁场对通电导体的作用"实验装置存在的问题,用强磁铁对磁场进行改进,用吸管和锡箔对导体进行优化,增加变阻器提高电路的安全性.该教具制作简单、操作方便、演示成功率高、效果明显、安全可靠,可用于开展拓展实验. 相似文献
17.
艾付江 《河北理科教学研究》2006,(3):59-62
自从人类发现了电现象与磁现象的相互联系后,人们相继发明了电动机、发电机两大机械.两大机械广泛应用于人们的生产、生活等方方面面,显著地推动了人类文明的进步和社会的发展.九年义务教育课程标准实验教材《物理》八年级下册第八章设置了“电与磁”内容,分别安排了“磁场对通 相似文献
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总结了目前使用比较广泛的四种单片机上电初始化电路,为微分型、积分型初始化电路建立了数学模型,并应用数学模型和实验数据比较分析了它们在使用中的可靠性.最后提出了设计硬件初始化电路应注意的问题及提高抗干扰性的措施. 相似文献
19.
顾炜 《中学课程辅导(初三版)》2003,(12)
1.磁场对电流作用的实质磁场的基本性质是:磁场对放入其中的磁体有磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场来发生的.著名的奥斯特实验告诉我们,电流周围存在磁场,所以可以把通电导线看成磁体.当把一根通电导线放入蹄形磁体的两磁极间时,蹄形磁体的磁场对通电导线有磁力的作用,同时通电导线的磁场也对蹄形磁体有磁力的作用.所以磁场对电流作用的实质是磁体间通过磁场发生作用. 相似文献
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