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人民教育出版社直属于中华人民共和国教育部,是一家主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书研究、编写、编辑、出版和发行的大型专业出版社.建社以来,先后研究、编写、出版了11套全国通用的中小学教材;累计出版各类出版物3万余种,发行量逾600亿册.经过六十多年的发展,人民教育出版社形成了全方位、多样化、系列化、立体化的出版格局.我社的出版物涵盖了学前教育、基础教育、师范教育、职业教育、高等教育、成人教育、继续教育、民族教育、特殊教育、对外汉语教育等领域;各学科人教版教材均以教科书为核心,配以教学参考资料、教学辅助资料和学具、教具等丰富的教学资源;人教版出版物具备纸介质、电子音像、多媒体及网络出版物等形态. 相似文献
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中国教育出版:现状、问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
一、现状:半壁江山,举足轻重 1.教育出版在整个出版业中的地位 什么是教育出版?如果从出版物来界定,教育出版主要是以出版教材教辅为主要出版物的出版市场,这里的教材教辅既包括中小学教材教参,也包括高校教材以及成人教育、自考教育以及社会培训教材及其配套的参考书等. 相似文献
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编辑人员是编辑系统的主体要素。编辑工作的成败利钝,出版物内容的精粗优劣,编辑人员对此起着决定性作用。从总体上和本质上说,从事社会主义出版事业的编辑人员是教育者,是以编辑传播出版物为手段而育人的“灵魂工程师”。鉴于教育者必先受教育,加以当代知识更新之高速化,编辑人员必须终其职不断地接受继续教育,亦即在职教育。编辑人员在职教育属于成人教育的范畴,具有成人教育的一般特征和规律。在我国当前的情况下,它又含有双补课的成分,即文化补课和专业基础知识补课。对此,本文提出三个问题试作初步的探讨。这三题就是:为什么要实施编辑人员在职教育;编辑人员在职教育的内容是什么?怎样开展编辑人员在职教育活动?一个是“为什么(Why)”,一个是“是什么(What)”, 相似文献
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关于广东开展普通高校成人教育评估的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
广东省普通高等学校成人教育评估,是在我国高度重视高等教育质量的大背景下,广东省教育厅开展的一项规范成人教育教学的重要举措。广东普通高等学校成人教育的扩招,加快了高等教育大众化的进程,但是教育教学上的许多新老问题也暴露出来。通过对中山大学等5所普通高等学校成人教育的第一批评估,加强了教育管理部门和办学单位依法办学的思想意识,改善了办学条件,规范了教育教学管理,提高了教学质量和办学水平,评估达到了预期目的。 相似文献
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当前,以经济结构调整和制度创新为重点的国有企业改革已进入攻坚阶段,企业人力资源匮乏的弊端日益突出,对各类专业技术人才的需求不断增加,而作为普通高等教育补充的成人高等教育,成为企业培养和造就人才的重要途径之一。1.企业成人教育的特点。(1)社会性强:企业成人教育是社会性较强的教育,学员多为在职在岗的工作人员,学员数量多、涉及面广,层次参差不齐,不像普通高等教育学生那样集中、单纯。(2)教育层次丰富:企业可以根据其产业结构的调整、科技创新等战略发展目标的要求,开展专科、本科甚至硕士、博士等学历教育,也可以根据当前生产、… 相似文献
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本文认为出版学应该而且必须是一级学科.作者援引出版学专业的国外例证,说明在我国可将出版学放在管理学学科门类下.在一级学科出版学下可以设置二级学科,也可以不设置.如果要设置的话,目前暂时可以设置两个:出版理论与历史;出版物生产、经营与管理.此外,在专业学位上应设出版学专业学位,即出版专业硕士学位. 相似文献
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建国前档案专业出版物的集中面世并不是一个孤立的事件,它是在中国近代西学东渐、新文化运动之后掀起的社会科学化和学科社会化浪潮中,随着时代发展而必然出现的。中国档案专业早期出版物的出现导致了档案人员的专业化发展,档案管理经验的理论化趋势以及档案学科逐渐被公众认识的社会化过程。 相似文献
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图书馆学情报学出版物的主题趋势研究是更多地了解图书馆学专业本身的一种方法。虽然大多数学科对其文献都有定期的评价,但图书馆学情报学在确定其专业文献的性质方面却落后于其它学科。这种信息的缺乏妨碍了图书馆学文献价值的评价和对其专业出版物趋势的了解,甚至缺乏有关图书馆杂志社的功能和作用的情报。常常是由评论 相似文献
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中外图书馆人员继续教育比较 总被引：3，自引：0，他引：3
继续教育,通常是指对高等学校毕业的在职专业人员继续接受新知识的教育,它不同于一般成人教育的简单文化或专业培训,而是成人教育系统中的高层次部分。具有起点高,针对性和应用性强等特点。 相似文献
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艺术素质的培养和创新能力的提高是广告学专业的培养目标之一.本文从广告学专业的学科设置出发,探讨艺术教育在广告学这个非艺术学科中发挥的作用及教育现状,以期对我国当代高校普通艺术教育及教学改革有所启发和裨益.培养广告学专业学生的创造性思维,不能沿袭传统填鸭式的教学模式,构建研究型课程体系是实现这一目标的有效途径,也是对教师能力的更高挑战. 相似文献
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近期,高校出版专业教学指导委员会联合全国出版专业学位研究生教育指导委员会在全国范围内针对高校出版专业教育情况进行了调研.调研发现,我国已形成较为系统的本、硕、博出版教育培养体系,社会对出版专业高层次人才需求强烈,但由于出版学缺乏独立的学科地位,导致专业师资不足,招生、就业面临一定困难,且缺乏系统优质教材等,在一定程度上制约了出版专业教育的发展.基于此,本文从如何完善出版学学科体系、构建多元化出版专业师资队伍、优化出版人才培养体系以及丰富出版学知识体系等四个方面提出促进我国出版专业教育发展的建议. 相似文献
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编辑出版学科研究进展、年度评论等评论性连续出版物是国际学术界通行的做法。编辑出版这类评论性连续出版物是一个学科走向成熟的重要标志，一些传统的成熟的经典学科，诸如经济学、法学、哲学、献学等基本都出版有本学科领域的年评或研究进展读物。同时，它还是促进科学研究活动规范化发展的重要举措，一些新兴学科如情报学、信息学等纷纷出版这类出版物，正是从促进和规范学科发展的角度来考虑的。显然，年评类连续出版物的编辑出版对一门学科的发展具有十分重要的意义。 相似文献
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中国图书馆学情报学教育的改革与发展(2) 总被引：18，自引：0，他引：18
吴慰慈 《图书馆工作与研究》2003,(6):5-9
3 教育的现况图书馆学情报学教育改革是一项艰巨的工作 ,一方面 ,它要生存 ,就必须考虑人才市场的需求 ;另一方面 ,它要发展 ,就应该在高等学校和学术领域中占有一席之地。同时 ,随着信息产业成为经济发展的支柱产业 ,各个行业在这一领域的竞争相当激烈 ,学科之间的相互交叉渗透也促进学科的兼并和融合 ;特别是近几年高校普遍推行学院制和新一轮的学科重组 ,使图书馆学情报学管理体制、办学规模、专业设置、师资队伍都发生了很大的变化。现按大学本科教育、研究生教育和成人教育分别给予概述。3 .1 大学本科教育本科生培养是中国图书馆学… 相似文献
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档案馆出版物是档案馆开发馆藏档案或围绕档案工作开展编辑出版活动的重要成果。为探寻国内外档案馆出版物的各自特征与差异,从档案馆出版物相关法律法规、档案馆出版物指导机构以及档案馆出版物特征三个方面进行比较分析,得出拓宽我国出版委员会专业领域、拓展资金获取渠道、以用户需求为导向、突显地区民族文化特色、改善利用方式与范围等五个方面的启示。 相似文献
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通过简单的统计可以发现，在德国276所高等教育机构中，有65所高校的72个学院开设了传媒教育学科的相关专业，占全德高校总数的四分之一左右。传媒教育学科主要包括传播学方向和媒介科学方向，我国通常所说的新闻传播学即基本涵盖在这两大学科方向之中，但在学科设置和课程设置等方面存在较大的差异。本文将主要就国人相对陌生的媒介科学方向的专业方向设置、院系级别设置、具体专业设置、专业具体课程设置等进行实证分析和统计分析。 相似文献
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对图书馆学学科教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从图书馆学学科能力的教习和图书馆学学科思维品质,即专业文化精神的养成两个方面重新审视了图书馆学学科教育。并试图用图书馆学的精神内核、学科知识技能的培养、学科思维能力的培养三个要素,对新时期图书馆学学科教育的内容体系进行建构。 相似文献
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独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。我国的独立学院一般是在申办高校的优势学科、特色专业的基础上发展起来的,与母体 相似文献