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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
杨一 《内江科技》2010,31(5):2-2,117
采用文献资料、问卷调查、数理统计法和归纳分析法.对地震灾区职业学校职业教师的年龄结构、职称结构、学历层次进行了调查与分析:结果表明,地震灾区职业学校职业教师队伍的年龄结构趋向年轻化、高职称教师数量少、教师队伍学历偏低、中青年教师中高职比例偏低、专业教师收入偏低等一针对存在的问题提出了一些职业教师队伍建设的对策.  相似文献   

2.
分析了大理大学教师队伍的现状及在结构比例中存在的问题:高学历教师比例偏低、高职称教师比例偏低、学缘结构失衡严重、男女教师性别比存在失衡。提出了学校今后应增强教师学历进修意识,提高学历结构,建立人才引进的后续保障机制,保障高学历教师的比例;进行教师队伍的学缘再造,丰富教师的学术经历,尽量改善僵化的学缘结构;大力外聘高职称人才,建立合理的职称晋升机制,优化职称结构比例;在引进人才的时候综合考虑年龄、性别因素,优化教师的年龄、性别结构比例等对策,阐述了优化大理大学教师队伍结构性比例的意义。  相似文献   

3.
文章以169名地方高校教师为研究样本,运用PASW18.0统计软件中的方差分析与回归分析方法等对地方高校教师收入与其主观幸福感(Subjective Well-Being,SWB)之间的关系进行了实证研究.结果表明高职称教师群体SWB水平高于其他职称教师群体,其中教授SWB水平最高,其次是副教授、讲师,助教SWB水平最低;收入对其SWB具有显著的正向影响作用.上述研究结论对地方高校人力资源管理实践具有一定启示性.  相似文献   

4.
随着学校不断加强师资引进工作的力度,我校35岁以下中青年教师已占到全部专任教师比例的一半.这些承担着教学、科研任务的中青年教师是中国民航大学的未来,也是中国民航事业的希望.因此对中青年教师的培养将是今后一段时期教师培训工作的重点.本文对学校中青年教师的培养工作的现状进行了深入研究,并提出了解决方案.  相似文献   

5.
采用层次分析法,依托9大类特征指标,通过指标梳理、数据收集、特性挖掘、统计分析构建教师教研能力评价模型,并嵌入学校管理数据系统,进行高校教师教研能力评价与分析,实现动态监测、行为矫正、预警预测,激发教师自我诊改,提升教研能力。实证显示:教师教研能力画像可对教师进行自我诊断分析,优化教研能力。教研能力较强的教师,以年龄40~50岁、高职称的中青年教师为主,符合学校实际情况,反映出建模的适配性。  相似文献   

6.
李颖 《金秋科苑》2012,(24):111-112
济南公安调查已确定,46岁的央视著名足球评论员陶伟,因饮酒过度引发心脏病导致猝死。数据表明,我国中青年人心脏猝死的比例呈明显上升趋势。那么,心脏猝死为什么青睐中青年人?  相似文献   

7.
李应 《云南科技管理》2008,21(4):146-147
高校教师职称是衡量高校教师学识、能力、水平和价值的一个重要标准,是高校教师荣誉和地位的象征。但是,现行高校教师职称制度推行20年来,在激励广大教师奋发向上的同时,其积弊更大大削弱了不少中青年教师的主动性和积极性,已严重影响整个教育体制改革的顺利进行。打破职务终身制,建立重能力、论业绩为导向的评价机制,健全和完善自主聘任制,不失为高校教师职称制度改革的一种积极尝试。  相似文献   

8.
1992年6月,湖南省高教系统职称评审委员会经过反复讨论,决定把申报副教授职称的湖南大学数学系青年教师庾建设破格评定为正教授。 这种破格对每一位知识分子来说,无疑是一次毕生难遇的机会,但对年仅34岁就已是博士生导师的庾建设来说,却只  相似文献   

9.
陕西工学院2000年度(首次)青年教师科研基金项目近日启动。青年教师科研基金是陕西工学院为提高广大教师的学术水平,优化教师知识结构,加快培养和稳定教师队伍,强化青年教师科研意识和提高科研能力,奠定获得更高层次科研项目的基础而专门设立的,每年经费10万元。 重点资助45岁以下具有硕士学位或副教授以上职称的教师及其他副高职称以上专业 技术人员。经学科小组认真初评,院学术委员会严格审议, 申报的36项中20项具有前瞻性、独创性和实用性的科研项目 将得到该基金的资助。陕西工学院青年教师科研基金项目启动@科文…  相似文献   

10.
《技术与创新管理》2007,28(5):F0003-F0003
陕西省油气田特种增产技术重点实验室拥有一支知识结构、学历结构、职称结构和年龄结构较为合理的学术队伍。实验室有研究人员13人,其中教授4人,副教授、高级工程师5人,其他人员4人。学术研究梯队中具有博士学位的教师5人,具有硕士学位的教师4人。近年来,在电磁加热、振动、高能气体等油气田特种增产理论与技术研究方面,发表相关学术论文162篇,著作8部,逐步形成了自身的特色与优势。  相似文献   

11.
《人天科学研究》2011,(11):F0002-F0002
经济学院 中南财经政法大学经济学院成立于2000年5月,由原中南财经大学经济研究所、经济学系和国民经济管理系合并重组而成。现有教职员工77人,其中教授25人(含博士生导师17人),副教授16人,有中高级职称的管77人,  相似文献   

12.
本文以1994—2016年共236名国家杰出青年科学基金获得者为研究对象,通过对他们的履历信息进行深度编码分析,采用生存分析法考察高等教育经历等因素对其学术职业发展的影响。结果发现,从学士至博士阶段接受连续性高等教育的杰出青年基金获得者,其副教授阶段的职业发展速度更快,但随着职业发展进入教授职称阶段,这种影响趋于不显著;与男性相比,女性基金获得者教授职称阶段的职业成长更快;而基金获得者博士毕业后"从高到低"的单位流动状况,会增加其教授职称阶段的生存风险,进而加速其职业成长。  相似文献   

13.
刘华成 《内江科技》2011,32(11):175+114-175,114
本文对陕西电子科技职业学院的篮球教学现状进行了调查分析.结果显示:学院篮球教学主要以传统的教学方法和手段为主:考试只注重结果评价,不能真实反映出对学生的科学评价;教师年龄结构比较合理,但高学历、高职称所占比例较小,科研能力不强.大多数学生对教师的教学工作还是满意的;场地与器材不充裕,教学班级人数过多给教学带来一定困难.  相似文献   

14.
《人天科学研究》2011,(8):F0003-F0004
经济学院(经济学系 国际经济学系)中南财经政法大学经济学院成立于2000年5月,由原中南财经大学经济研究所、经济学系和国民经济管理系合并重组而成。现有教职员177人,其中教授25人(含博士生导师17人),副教授16人,有中高级职称的管理、教辅人员16人。具有博士学位教职工44人;有16人曾经或正在国外学习、进修或从事合作研究。  相似文献   

15.
本研究采用问卷、访谈和文献法,调查西藏高校在职英语教师队伍的基本情况,包括他们的性别、年龄、职称、学历等。调查发现,西藏高校英语教师队伍存在以下问题:1.性别比例不平衡;2.教师学历总体偏低;3.教师职称结构需要进一步改善;4.年龄结构需优化。针对存在问题,作者尝试提出了加强西藏高校英语教师队伍建设的几点对策和建议。  相似文献   

16.
职称,标志着一个人的学术档次,与“名”和“利”都紧密挂钩,因而竞争十分激烈.评一次职称,闹一次“地震”,对一些教师似乎“悠悠万事,惟此为大”.在一间小会议室里,地面上摆满了众多申报者的材料.专家评审组,在认真审阅这些材料.民族史专家周伟洲教授似乎发现了“新大陆”,对主持评审的经济学家何炼成说:“管哲系的张再林申报副教授,我看他够正教授”.一向注重提携后进的何教授早已看过了张再林的申报  相似文献   

17.
今年五月,省科委对省属53家科研院所人才现状及紧缺专业人才情况进行了调查.围绕现有人才情况和紧缺专业人才进行了分析,希望引起有关方面重视. 一、人才现状 省属53家科研院所现有人才3713人(按有关统计指标规定,人才的界定指中专以上或初级职称以上者).这些人才,按学历结构分,博士11人,占0.29%,硕士189人,占5.1%,本科2079人,占55.9%,专科823人,占22.2%,中专611人,占16.5%;按年龄结构分,35岁以下1931人,占52.01%,36-45岁1139人,占30.17%,46-55岁457人,占12.3%,56岁以上186人,占5.01%;按职称结构分,高职629人,占16.6%,中职1458人,占38.5%,初职1221人,占32.3%,未评职称者480人.  相似文献   

18.
《云南科技管理》2006,19(2):F0004-F0004
昆明医学院第一附属医院是云南省设备先进、科室齐全、人才济济,集医疗、教学、科研、保健于一体的大型综合医院。1993年元月首批被国家卫生部评定为“三级甲等医院”。现有职工2561人,其中高级职称400余名,博士生导师3名,副博士生导师1名,博士点1个(外科),从德国、法国、日本及国内名牌大学毕业的20多名博士学成归来在医院服务;有硕士生导师106人,硕士点23个,有国家级突出贡献者2人,省级突出贡献者9人,全国劳模1人,省部级劳模3人,全国中青年医学科技之星1人;享受国务院政府特殊津贴11人。医院的卫生技术人员占职工总数的85%。门诊楼设有临…  相似文献   

19.
从沈履伟案反思学术腐败问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
2003年夏,天津外国语学院汉学院副教授沈履伟在申报教授职称时,用新近出版的《求是集》作为科研成果公示,引起天津市语言学会会员、天津外国语学院一些教师的怀疑。他们陆续发现其中10篇文章是对别人署名发表过的论文的全文抄袭。但天津外国语学院教师对沈履伟剽窃问题的揭露,却得不到校领导的正  相似文献   

20.
本文采用弹性量表(CD-RISC)对广东省两所高职院校的200名“双师型”教师进行整体抽样调查,调查结果如下:(1)“双师型”不同性别的教师在坚韧、力量、乐观上的得分均高于“非双师型”教师;(2)除了41-46岁这个阶段的“双师型”教师外,其余不同年龄阶段的“双师型”教师在心理弹性上有随年龄增加而增强的趋势;(3)不同职称的“双师型”教师在心理弹性的坚韧维度上呈现中间低、两头高的现象;在力量维度上呈现递增的趋势;在乐观维度上呈现中间高、两头低的势头;(4)文科艺术类的“双师型”教师在心理弹性的三维度上得分均高于理工科类的教师。  相似文献   

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