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2004年9月12月，我中心对全省2004年理科高考综合试卷实验题得分情况进行了较全面、详细的数据统计和分析。 相似文献
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文章分析了2000年全国高考理科综合测试卷(化学部分),提出了教学中应注意的几个问题,对2002年我省实施理科综合考试,具有借鉴和指导作用。 相似文献
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教育部最近发布了《初中理科教学仪器配备标准》（JY／T0386—2006）、《初中科学教学仪器配备标准》（Ⅱ／T0387—2006）和《小学数学科学教学仪器配备标准》（JY／T0388—2006）三个配备标准。我们对这三个标准（以下简称“新标准”）进行了一些研究，并将新标准与1993年版和2000年调整版《中小学理科教学仪器配备目录》（以下简称“旧目录”）进行了对比分析研究。 相似文献
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优秀理科实验教学课的评分细则刘宗伦（湖南湘潭市教育技术研究室４１１１００）去年我市举办了一次中小学优秀理科实验教学课评选活动．其目的在于认真总结交流中小学优秀理科实验教学课的经验成果，进一步推动实验教学工作的普及和提高，寻找优化的教学过程，怎样确定评... 相似文献
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2009-2011年高考理科综合全国卷二的化学高考试题坚持"立足教材,稳中有变,注重创新"的原则,在全面考查考生素质的同时,也加强了对技能和知识运用能力的考核。尤其2011年理科综合全国卷二(化学部分)继续走"基础性、新颖性、探究性、开放性"的路线,无论是对考生的能力要求、考试范围,还是试题难度与前两年基本保持不变。 相似文献
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纵观2005年高考理科综合卷和化学卷，可以发现一个显著的特点，大多实验试题是源于教材实验的改进、拓展和延伸。本文就其加以解析，以期对今后的实验教学和备考复习以导向和启示。 相似文献
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2007年全国高考理综Ⅱ卷试题，在全面考查“五基”的同时，注重学科能力的考查，特别是课程的内在联系和分析问题的方法和解决问题的能力。既保持了近几年高考试题的特色，又表现出课程改革的特点。试题在试题数量、组卷方式、所占分值等方面与2006年理科综合测试试卷基本保持一致，体现了测试试卷的连续性和稳定性。 相似文献
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2006年7月19日，《教育部关于发布（中小学理科实验室装备规范）等四个教育行业标准的通知》（教基[2006]16号），发布了JY／T0385～0388—2006标准（以下称“装备规范”和“配备标准”），从2006年10月1日起实施。从1978年教育部发布第一个《全日制十年制学校中学理科教学仪器配备目录（试行草案）》和《全日制十年制学校小学数学自然常识教学仪器配备目录（试行草案）》以来， 相似文献
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卢秀贤 《玉溪师范学院学报》1998,(2)
思想政治课是我国中学课程设置中的一门主要学科。自1993年全国一些省的高考实行“3 2”方案,理科生政治只参加省会考,使考生一改往常重视政治在高考分中所占的重要比例。这就给我们的教学带来很大困难。高三年级的理科学生,为强化高考科目学习,无暇顾及政治科的学习,上课不认真听讲,不记笔记,甚至做理科作业,少数学生到临近会考时,连最基本的概念、原理都记不住,更谈不上理解运用了。会考也就无法过关,而失去高考资格。这些思想、行为给任课教师施加了更大的压力——省会考必须人人通过,教师怎样上好复习课?我连续上了三届理科毕业班,高93级省会考及格率100％,高94级省会考及格率100％,高96级省会考99.8％的基础上,就理科政治怎样组织学生复习,谈一点我的体会,以做引玉之砖。 相似文献
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从试题结构分布和内容分布等方面分析、比较了2008年5套高考课程标准卷与全国理科综合能力测试卷Ⅰ、Ⅱ中的化学实验题特点。 相似文献
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通过对2013年全国普通高考理科数学一道题目的几种解法的探究,获得该题的一种新的简便解法以及一个特殊角的半角余切公式。 相似文献
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采用数理统计和教育测量的方法，对2002年广西高考田径专项考试进行分析，结果表明，田径专项考试难度一般，区分度较好。女子200m、铅球和男子1500m,200m,400m、跳远的成绩分布较合理，也有部分项目的成绩分布不够合理，论提出了高考田径专项考试改革的建议。 相似文献
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从克服教学难点着眼设计教学仪器王克生，周永春（齐齐哈尔师范学院科教仪器厂）胡慧之（齐齐哈尔市教学仪器供应站）一、前言本世纪７０年代以来，我国教学仪器研究、设计和生产发展迅速，理科配备目录已趋完备，我国教学仪器工作者研制了一大批有中国特色的教学仪器，并... 相似文献
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琼、粤、宁、鲁（2007年）以及苏（2008年）五省高考改革很大程度上代表着中国高考改革的趋势,意义重大。改革中出现了一些符合国际趋势的新特点,笔者认为其中两大亮点值得关注：综合素质测评作为录取重要依据和成绩公布采用等级制。二者的使用不仅是我国高考改革的亮点,而且二者的结合使用是稳步推进素质教育的有效举措。 相似文献