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探索校企文化对接途径——以天津电子信息职业技术学院为例 总被引：2，自引：0，他引：2
孙悦 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(4):65-67
以国家级示范性高等职业院校建设立项单位——天津电子信息职业技术学院为例,论述高等职业教育校园文化与企业文化对接的意义、内容和方式。高职院校坚持"产学合作、工学结合",为企业提供研发平台与人才支撑,同时将企业先进文化引入校园,探索深层次、全方位、多角度的校企文化对接途径。 相似文献
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《深圳职业技术学院学报》2013,(6):74-74
2013年9月26—27日,由教育部职业院校文化素质教育指导委员会（以下简称“教指委”）、全国高职院校文化素质教育协作会（以下简称“协作会”）主办,宁夏职业技术学院和浙江经济职业技术学院联合承办的第三届高等职业教育“文化育人”高端论坛在银川召开。 相似文献
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刘洋 《广东职业技术师范学院学报》2014,(7):127-129
随着国家教育体制改革的深入发展,高等职业教育在教育领域的作用更加突出,在适应职业结构和产业结构的变化,使劳动力就业行为与国际接轨,促进社会经济的发展等方面的作用越来越明显.在高职教育中,体育课堂教学、校园体育文化的构建对于校园的文化生态是具有非常突出的影响的.高职院校的体育教学创造了高职院校文化生态的良好条件,丰富了高职院校文化生态的建设手段,推动了高职院校文化生态的可持续发展.培养师生生态意识,构建＂以人为本＂的体育生态课堂,营造体育教学生态情境,利用自然资源丰富体育教学活动是体育教学在高职院校文化生态建设中的实施策略. 相似文献
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叶旭红 《延安教育学院学报》2014,(2):60-62
体育教育是高等职业技术学院教育的重要组成部分,也是培养学生“健康第一”、“终身体育”观念的重要手段。本文主要介绍了我国高等职业技术院校体育教育改革的问题,阐述了当前高等职业技术院校体育教学不合理的问题,并针对这些问题提出了改革思路,建议高等职业技术学院应在建立健全规范的体育教育教学管理制度、充分利用体育资源,坚持以人为本,注重学生的特征,尊重学生的学习规律等三方面来重新审视高等职业技术学院的体育教育改革问题。 相似文献
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在调查中我们发现，高等职业技术院校的体育教育无论在学时安排还是在内容安排上都存在很大的问题，针对职业技术学院教与学特点的体育教学改革势在必行。我们建议在加强基础教育的前提下，本着科学实用的原则，大胆改革教材和教法，确保高等职业技术院校的体育教育教学质量。 相似文献
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高职院校体育教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
尹洁 《番禺职业技术学院学报》2002,1(3):58-60
详细分析目前高等职业院校体育教学中存在的各种弊端，通过对番禺职业技术学院体育教学内容进行四项改革和建设的探讨，建立起“淡竞技，重健身，强素质”的教改方案，初步将“竞技型”体育课向“健康型”转轨，进一步丰富和完善了高等职业院校体育教学改革内容。 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(7)
上海电子信息职业技术学院是一所公办全日制普通高等院校,以培养电子信息和先进制造业类高新技术产业需要的高素质技能型人才为主,至今已有50年的办学历史。学院为上海市示范性高等职业技术院校建设工程单位、 相似文献
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９月１６日,“天津中华职教社职业技术院校联谊会”在天津中华职业进修学院新址召开,宣传天津中华职业进修学院办学宗旨,研讨高等职业教育改革方向,积极探索我国高等职业院校发展道路。天津中华职业进修学院为了迎接２１世纪经济和社会发展的新挑战,面向中等教育和社会,招收应届、往届高中、中专、职专、职校、技校毕业生和具有同等学历的在职青年职工和社会青年。培养社会主义建设急需的复合型、应用型高素质职业技术人才。今年６月,经天津市教委批准,迁址招生,使该学院发展进人一个新阶段。天津中华职业进修学院是中华职业教育社… 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2011,(2):2-F0002
2011年4月22日上午,湖北省部分高职院校科研工作交流会在武汉职业技术学院召开。来自武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、湖北职业技术学院、襄樊职业技术学院、黄冈职业技术学院、湖北交通职业技术学院、武汉交通职业学院、武汉软件工程职业学院等的9所高职院校的科研处处长欢聚一堂,畅谈高职院校科研工作经验和改革思路。 相似文献
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高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,经过几十年的发展,特别是近几年的跨越式发展,已越来越受到人们的关注.尤其是在后工业时代的今天,科技的发展、高等教育结构的调整、经济发展带来的职业岗位结构的变化、人民对高等教育大众化的渴望、技术应用人才的需求量的增加以及党和政府的大力支持成为我国高等职业教育发展的动因,使我的高等职业技术教育完成了规模的扩张.但在量的扩张的同时,如何使我国高等职业教育在质的方面有巨大的飞跃呢?这是许多高等职业技术学院的校园人都关心的问题.本文试图从组织文化的视角,运用Z理论合理的文化管理理念对我国高等职业技术学院进行管理,使我国高职院校中的校园人在建设校园的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化上做出积极的贡献,从而使我国的高等职业技术学院能够焕发出勃勃的生机,健康地发展. 相似文献
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高等职业技术学院试办高水平运动队会给学院注入了新的活力。天津电子信息职业技术学院高水平女子足球队的建设和管理的实践,探索出高等职业技术学院利用自身条件构建和管理高水平运动队的一种模式。 相似文献
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韦绍华 《柳州职业技术学院学报》2011,11(4):41-42,80
通过对柳州职业技术学院、广西职业技术学院、广西生态职业技术学院等五所高职院校学生参加阳光体育运动的状况进行访谈,提出了高职院校阳光体育教学的若干策略。 相似文献
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朱艳 《天津职业院校联合学报》2023,(2):17-20
从高职院校辅导员培养的紧迫性出发,阐述个人成长视角下高职院校辅导员培养的三大困境,以天津电子信息职业技术学院“531”培养工程为例,提出个人成长视角下辅导员的培养路径。 相似文献
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高等职业院校体育课程改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章主要论述通过高等职业院校的教学改革与人才培养模式结合的研究,建立高等职业院校科学、系统的体育课程体系,更好地向学生传授体育知识、技术和技能,为学生将来从事某种职业或生产劳动服务,并在培养适合社会需要的实用型人才的过程中发挥应有的作用. 相似文献
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辅导员队伍是加强和改进高职院校思想政治教育的重要力量。在国家大力建设示范性高职院校的背景下,如何有效开展高职学生的思想政治教育工作成为当前具有鲜明时代意义的课题。以国家级示范性高等职业院校——天津电子信息职业技术学院为例,分析当前辅导员队伍建设面临的困境,研究"双师型"辅导员队伍建设的内涵和方式,并提出相应的对策和措施。 相似文献