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2.
高娟 《西安欧亚学院学报》2005,3(3):59-61
现代教育理论要求掌握现代化的教学工具，介绍了巧用多媒体、优化课堂教学的具体做法：创设情景，激发学生自主学习；转化角色，体现学生主体地位；师生交流，实现教学的有效互动；关注热点，突出学生未来发展。 相似文献
3.
数学实践活动的广泛开展,对数学教师教育理念的转变、教学方式的变革和学生创新精神、实践能力的培养有着不可估量的作用,是彻底改变为考而教、为考而学的状况,真正实现素质教育的重要举措。本文作者结合自己的实践与探索,就实践活动课如何让学生受益谈了几点认识。 相似文献
4.
设计"上海海事大学信息素养教育现状调查问卷",面向本校本科生、研究生开展调查,并基于问卷分析,掌握学校信息素养教育的现状与问题,提出改进学校信息素养教育效果的措施。 相似文献
5.
排球运动中夹塞战术突然性大,隐蔽性强,假如在训练中能够运用一些有效的训练方法和成功率高的拦网战术,就可能在比赛中得到不错的效果。本文根据夹塞战术的技术特点,采用文献资料法、观察法和数据统计法进行研究分析。通过对比赛中的观察和临场数据统计,结果表明,夹塞战术的进攻成功率很高,但针对这战术的拦网成功率则相对比较低。说明提高针对夹塞战术的拦网,还是非常有必要的。 相似文献
6.
二十一世纪的基础教育，将学生的终身学习和主动发展作为宗旨，以培养创新人才为最终目的。历史教学由于它在素质教育中的特殊功能，在基础教育中地位突出，而现代教育技术的应用，加速了高中历史课堂教学改革，运用综合渗透、主动参与的方法，构建新的教学模式，是高中历史课堂教学改革的趋势。 相似文献
7.
英语作为小学课堂中必不可少的学科,是被教师与学生家长高度重视的一门课程。据调查了解,现阶段虽然新课改的推行有很大的进步,但是英语教学还是遇到很多瓶颈与困难,主要反映在小学英语教学较单一,课程不足以吸引学生、感染学生,难以达到新课改的要求,不符合现代英语教学的潮流趋势等方面。作者简单探讨了游戏教学法在小学英语教学课堂实践中的应用。 相似文献
8.
研究了一类具有多重时滞的离散Hopfield网络的收敛性定理,证明了如何把一个具有多重时滞的神经网络转化为一个新的具有单一时滞的网络.基于串行演化模式演化规则,给出了具有多重时滞的离散Hopfield网络的收敛性条件. 相似文献
9.
高娟 《中小学作文教学(小学版)》2011,(33)
道德教育一般借助于各种复杂的渗透方式完成,它将决定人的内在稳定的心性品质。我们的数学课堂也应该注重德育的渗透,在提高学生数学素养的同时也关注学生人格的培养。下面试结合自己的教学实践,举几例课堂中的德育渗透。一、穿插介绍背景故事,渗透价值观教育学生是学习主体,学生的主观能动性是学习获得成功的内因,教师的讲授、指导都是外因。但现在部分学生对学习目标、学习的重要性不明确,导致他们对学习产生畏难、轻视的心理,认为学 相似文献
10.
作者运用文献资料法、逻辑分析法,结合教学实践,阐述了在职业技术学校中开展职业体育教育的重要性、实施原则及办法等,并通过客观分析,对进行职业体育教育应该遵循的原则及实施过程提出了建议。体育教育为职业教育服务。快乐体育、终身体育应伴随学生的一生。 相似文献