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1.
杨锐 《数学学习与研究(教研版)》2004,(2):42-43
随着计算机网络技术的普及,现代的学习活动也得以从传统课堂走入了网络环境,产生了网络环境中的学习。网络学习是通过网络进行学习的活动过程,这是一种基于信息的学习,要求学习者对各种信息进行选择、分析和综合处理,学会创造性思考问题、解决问题的方法。网络教育将成为学校教育的重要组成部分,网络学习将成为学生学习活动的重要方式之一。在数学学科的教学中,网络更昭示出其强大的生命力, 相似文献
2.
网络环境下教师作用与教师适应性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机网络技术和多媒体通信技术的发展,以及学校校园网的建设和普及。学校的教学环境发生了根本性的变化。形成了网络教学环境。网络环境下的教学特点是:教学时空可以分离、师生可以分离、教学资源和教学过程开放。因此随着网络环境的形成。教学模式也随之发生相应的变化。网络环境的建立对教学过程产生了巨大的影响。 相似文献
3.
中职计算机网络教学初探 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡晓霞 《中国科教创新导刊》2011,(22):178-178
网络教学是多媒体教学与网络相结合的一种新型教学模式。作为培养专业技术人才的中职学校,利用快速发展的计算机网络,提高中职学校的教学环境势在必行。文章从网络教学的特点、意义,以及网络教学对学校教学带来的影响等方面进行探究。 相似文献
4.
网络教研是随网络应用的发展而生的一种系统的、崭新的教研模式。这里所说的网络环境,是指以校园网、学校共享资源平台、Internet丰富的网上资源为载体的教学环境。而基于网络环境下的校本教研,正是构建以网络为有效载体、各种信息技术为主要手段、以探究开展教学研讨活动为主要目的,立足于学校、以学校自身的教学资源、人文资源为主的教研活动。就是在教学研究中充分运用现代技术(网络、计算机多媒体技术),提高学校教研工作的效率和质量。构建一个信息化平台,能为教研工作提供高效的信息工具。网络教研是信息时代教研方式的创新,是对常规教研的补充活动形式。 相似文献
5.
教学过程的优化是获得优异教学效果的基础.网络技术引入课堂教学后,将使学校教学过程产生深刻变化.如何适应此变化,主动探索、掌握构建新型教学模式的思路与方法,探讨网络环境下"主导"--"主体"教学模式,使网络技术在课程实施中不仅仅是辅助工具.网络技术是 一种工具,对学生而言,是一种高效的学习工具.要让学生在网络平台上掌握收集信息、处理信息、加工信息的能力,[第一段] 相似文献
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在新课程改革全面展开的今天,网络作为一种外围环境,已经润物无声地走近学科教学。而作为一种外在环境因素,网络环境能够很好地达到心理健康教育的效果和目标,学校可以在对学生进行生活辅导时让学生在网络环境中得到身临其境的体验。鉴于此思考,我们提出了,网络环境下的体验式学会生活辅导模式。 相似文献
7.
论网络教学信息环境的管理 总被引:2,自引:0,他引:2
在网络教学这一特定的系统中,存在着影响网络教学这一对象的多种信息要素,这些信息要素的总和就构成了网络教学信息环境,由于网络教学自身存在的独有特点使它呈现出与其它信息环境不同的层次丰富、变化多样的特点,影响着网络教学的实施与管理。 相似文献
8.
随着计算机网络技术的发展,越来越多的学校建成了连通因特网的校园网络系统,并有学校在网上建立了Web网站、FTP文件传输服务、E—mail电子邮件服务、OA办公等应用,为学校的教育教学和科研提供了便利。校园网用于教育教学显示出不同于以往的优势,然而其中也有不尽人意之处。笔者在近几年的实践中进行探索,寻找到一种有效的网络出口配置方法,可以改善和稳定校园的网络出口环境,并为教育教学很好地运用。 相似文献
9.
高校校园网是一个承载学校各种网络应用的平台,现在的校园网已经能够满足各种教学的需求.本文主要根据作者所在学校的实际情况,以及作者教学多年的经验分析了校园网在高校信息技术这一门课程教学中的应用,利用校园网可以实现该课程的课堂教学、网络教学、远程教学和实现资源共享,为高校教师教授这一门课的授课、备课、制作课件提供网络环境. 相似文献
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当今社会,计算机和网络技术的普及以及信息高速公路的开通,使得人们获得了新的认知与学习方式的可能性,每个人都可以根据自己的兴趣和需要,随时随地从网络这一巨大的学习资源库中获取知识信息。本文主要介绍网络环境中的自主学习和协作学习两种模式;从多方面对网络环境下可能出现的问题提出解决方法,从而达到有效利用网络环境来提高教学效率和学习效率的目的。 相似文献
12.
许敏 《中国科教创新导刊》2009,(17):168-169
基于网络环境下的远程英语教学是一种全新的教学方式。依据网络英语教学的特点,可以把网络环境下的远程英语教学模式概括为以下几种:讲授型模式、自学辅导模式、互动学习模式、协作学习模式。新的教学模式在网络教学中的应用,要求教师要转变观念,更新教法,不断提高信息素养,方能充分展示网络环境下英语教学模式的风采。 相似文献
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教师的信息素质是适应网络教学带来变化的基础素质。可持续地提高教师的信息素质不仅是当务之急,更是网络教学长远发展的需要。提高教师信息素质,适应网络教学的基本途径是:教师积极地融入网络环境;做好教师的信息化准备;学校营造一个良好的信息资源使用环境;社会参与网络教学社区建设。 相似文献
15.
基于Blackboard的网络教学平台应用研究 总被引:4,自引:0,他引:4
网络教学平台是网络教学重要的支撑环境,近几年得到广泛的应用,然而目前大多数的应用并没有达到理想效果。很多学校引进了Blackboard网络教学平台,其应用获得了一定的成绩,但是也存在很多不足,分析这些成绩和不足,学校可以制定大力推广网络教学平台应用的策略。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(12):39-41
互联网和计算机技术在迅猛发展,基于这一形势,学校也在日渐完善校内的教学设施。目前,网络教学的应用日益广泛和深入,在日常教学中发挥了重要作用,并融入到传统教学中去,为现代教育提供了丰富的资源和广阔的教学研究前景。可以将网络当作是一种信息传递工具,并广泛地应用于现代社会中,新鲜事物的出现在一定程度上能激发出学生的好奇心和求知欲,同时能将更为丰富的教学资源应用到传统教学中去。主要对传统教学的优势和不足以及网络教学的优势和不足进行阐述,并论述了教育的未来发展趋势。 相似文献
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网络环境下课堂教学过程设计与实践的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机网络技术的不断发展和教师教学理念的转变,网络技术的应用为学校教育信息把提供了机遇.为深化教育教学改革。发展学生的个性,培养学生学习能力和创新能力提供了环境.本文从高校网络环境下课堂教学的现状分析出发,阐明了网络环境下课堂教学对教师的素质要求和教师需要准备的教学材料,结合教学实际探讨了高校网络环境下课堂教学的几种教学模式和教学过程设计。 相似文献
18.
闵艳萍 《中国教育技术装备》2011,(22):152-153
以信息通信为基础的网络技术正迅速深入教育教学领域,并且日新月异地改变着一个国家、地区乃至学校的教育面貌。从事基础教育的小学数学教师必须研究如何利用这一先进的教学手段,对学生进行数学知识的教育。这一先进的教育技术手段,正深刻影响和改变小学数学教学。笔者就网络环境在小学数学教学中的应用谈几点认识。 相似文献
19.
洪玲玲 《中国科教创新导刊》2014,(15):111-111
当代社会是高度信息化,一个覆益全球的网络可以把全世界的学校,图书馆,家庭统统联系起来.网上书店,网上学校的涌现,对传统的工作和学习方式形成了猛烈的冲击,单单一个学校就已经是一个很好的时代缩影.我们所提倡的网络具有综合文字表格,图像,和动画的能力,具有图文声像并茂,动静快慢结合,信息量大的优点,而且人能够主动控制信息的交流,使系统具有交互性,容易构建一种开放式的环境.因此,学校在新型网络环境下丰富学生校园生活是新时期学校建设抢占教育制高点的必由之路. 相似文献
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李媛媛 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):90-91
网络教学系统是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境,在这个环境中,可以实现教师教案、讲课,学生自主学习。本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。 相似文献