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1.
本文介绍了我校工程制图精品课程的实践教学,结合课程内容,科学设计实践教学环节,按基础实践—综合实践—创新实践三层次上升模式展开,建设了完善的工程制图实践教学环境,教学实际表明实践教学效果良好。 相似文献
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3.
张湘 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
《国家数学课程标准》指出:数学教学应该“向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在动手实践、自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能,数学思想和方法, 相似文献
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<正>生物学概念是对生物的结构、生理乃至一切生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述,也是学生进一步探究深层次的生物学现象与规律的基础,具有很强的客观性、概括性和抽象性。高中生物教学过程中,生物教师都很重视概念教学。正确的生物概念,既是生物学知识的组成部分,又为学生获得更系统的生物学知识奠定基础。在学习概念时,首先要让学生知道生物学概念的构成和常用定义方法。那么,生物学概念由哪些部分构成 相似文献
6.
在数学学习过程中,学生数学知识的习得过程实际上就是在旧知的基础上通过寻找规律、重新建构新知的一个过程.在以往的一些小学数学教材中,数学习题比较单一,题目与题目之间的关联比较少,学生很难从中找到相关的规律.而这些规律往往蕴含在作业、习题中.为此,教师应引导学生寻找作业、习题中的相关规律,从而更好地帮助学生理解相关知识. 相似文献
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8.
归纳了我国综合课程中存在的几个重要的方面，选择一些突出的问题分析其症结，初步探讨了综合课程发展的重点和难点以及发展的策略。 相似文献
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怀化市所拥有区位、交通优势 ,针对改革和发展面临的新情况、新形势 ,应采取如下措施与对策 ,以推进经济增长 :(一 )建设山区市场农业经济 ,加快实现农业产业化的步伐 ;(二 )加大国有企业改革、发展、解困的工作力度 ,大力推进山区工业化的进程 ;(三 )着力发展乡镇企业、非公有制经济、外资企业、转体分流人员所办经济实体 ,使之成为新的经济增长点。以比较雄厚的经济实力为基础 ,为在不久的未来把怀化市建设成为五省周边中心城市创造必要的经济条件 相似文献