共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
我省开展的农村中小学工会工作"四个一"活动已经四年。总的来看,面向全省农村中小学工会工作"四个一"活动做得更加深入,农村中小学工会工作基础更加扎实,实现了我们的预期目标。概括起来,整个活动呈现以下几个特点:一是争取党政重视,纳入市县教育局整体工作体系有了新突破;二是结合当地实际,创新工作机制有了新尝试;三是丰富活动内涵,打造本地品牌内容有了新发展;四是倾力关爱民生,维护教职工权益有了新作为;五是坚 相似文献
2.
我省开展的农村中小学工会工作"四个一"活动已经四年.总的来看,面向全省农村中小学工会工作"四个一"活动做得更加深入,农村中小学工会工作基础更加扎实,实现了我们的预期目标. 相似文献
3.
按照江西省教育工会《关于开展2007年全省农村中小学工会工作"四个一"活动的通知》要求,宜春市在10个县(市、区)农村中小学工会组织中,全面开展了以"围绕中心建功立业,深化师风师德教育, 相似文献
4.
5.
丰城市教育工会结合全市教育实际，精心部署中小学工会工作“四个一”活动内容，力求做到突出主题创特色，创新方法求实效，要求各校切实将活动落到实处。 相似文献
6.
随着中小学音乐课程改革的不断深入．一个突出的问题出现在我们面前．那就是农村中小学音乐成为全市中小学音乐课改工作整体推进的“瓶预”。其主要原因为：农村中小学专职音乐教师很少．师资力量非常薄弱，教学发施落后．学生差异性过大。这些不利因素，将直接影响农村中小学音乐课程的顺利实施，并将直接影响课改工作的成效。因此．我市提出了中小学音乐课程改革由城区中小学、中心小学向农村中小学延伸的工作思路．采用了农村中小学课改展示、送课下乡与带课进城（镇）、城区中小学与农村中小学捆绑结对等多种实施燕略．有效地推进了农村中小学音乐课改实验工作。 相似文献
7.
8.
《信息技术教育(陕西)》2006,(1):3-4
各市、县教育局：为进一步推动我省农村中小学现代远程教育工程应用工作，最大限度地实现优质教育资源进入农村中小学的项目建设目标，省教育厅决定，今年在全省所有项目县深入开展“农村中小学远程教育应用年活动”。现就有关事项通知如下。 相似文献
9.
10.
11.
随着社会的进步、经济的发展,体育越来越受到关注和重视,特别是农村体育发生了根本性的变化。江苏省教育厅在继农村中小学“三新一亮”、“六有”、“校校通”工程之后,2006年又率先在全省启动了初中合格学校“四项配套”建设,给全省农村初中学校配备了标准的教学设施、设备。 相似文献
12.
《基础教育(重庆)》2005,(3):2-2
“全省农村中小学‘普九’债务高达21亿元．这成为影响我省农村义务教育健康发展的重要因素。”针对农村中小学“普九”债务欠账过多状况，担任湖北省黄石市教育局局长的湖北省政协委员王晓梅建议，通过锁定债务总额、统一计息标准、落实偿债资金、加大教育转移支付力度等途径．破解农村中小学“普九”债务的恶性循环。 相似文献
13.
14.
近年来,山东以实施“农村中小学教师素质提高工程”和“齐鲁名师建设工程”为引领,以中小学教师全员远程研修为基础,探索建立了骨干引领、倾斜农村、覆盖全员的中小学教师专业发展机制,全省教师培训工作呈现出鲜明的特色,取得了显著的成效。 相似文献
15.
2011年6月开始．湖北省教育厅在全省中小学全面启动了“课内比教学,课外访万家”活动（以下简称“比教学,访万家”工作）,这既是教育一次本真的回归．也是教育本真的执守。 相似文献
16.
今天召开农村中小学勤工俭学工作现场会，是一次重要的会议。会议的主要任务是：传达贯彻教育部5月下旬在云南召开的全国中西部地区农村中小学勤工俭学现场会精神；总结交流全省农村中小学开展勤工俭学工作的先进经验和好的做法；安排部署今后一段时期全省农村中小学勤工俭学工作，大力推进农村中小学勤工俭学事业进一步发展。 相似文献
17.
肖京 《中小学图书情报世界》2000,(6):6-7
目前,我省中小学图书馆(室)建设已有一定基础,但整体发展不衡。1991年,原省教委在鞍山市召开了“辽宁省中小学图书馆(室)工作会议”,为全省中小学图书馆(室)工作的开展奠定了基础,会后下发了《加强中小学图书馆(室)建设的意见》,成立了省级管理机构,出台了全省中小学图书馆(室)工作的方针、政策。1997年,在鞍山市铁东区召开了“辽宁 相似文献
18.
江西省中小学工会“四个一”活动经验交流会日前召开。省总工会巡视员、省教育工会主席李骥出席会议并讲话。会议总结2010年中小学工会“四个一”活动开展情况,通报表彰“四个一”活动的先进单位和先进个人。获得表彰的先进单位和个人代表做了大会经验交流。 相似文献
19.
20.
《信息技术教育(陕西)》2007,(4):3-4
各市、县、区人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：我省自2004年启动实施农村中小学远程教育工程以来，各级政府累计投入6亿多元，今年年底将全面完成建设任务，‘基本覆盖全省农村中小学及教学点。为充分发挥远程教育设施的作用，切实加强农村中小学远程教育工程应用工作（以下简称“远程教育应用工作”）， 相似文献