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近年来，学生食堂饮食安全事故时有发生，给受害学生家庭、学校造成了难以弥补的损失.为了减少或杜绝饮食安全事故的发生，笔者就如何依法治理学校，确保将学生食堂办成“阳光工程”。谈几点粗浅的看法。 相似文献
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据英国BBC国际新闻网2010年3月29日报道,研究者表示学校饮食健康运动促进了学生的成绩改善。这项由牛津大学和埃塞克斯大学实施的调查发现,参与反垃圾食品运动(Feed Me Better)的格林威治和伦敦学生的饮食健康状况测验结果优于 相似文献
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赵禺东 《中国基础教育研究》2010,6(5):23-24
我国现有学生3．6亿左右,其中经常在学校就餐的很多,因此学校餐厅的饮食质量对于学生身体健康的影响是非常大的。但是由于种钟原因,我国学校餐厅的饮食远远没有达到促进学生身体健康的目的。为此本文尝试运用食疗的相关知识改善学校食堂的饮食,以促进学生（尤其是亚健康群体学生）的身体健康。 相似文献
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高校学生饮食安全关系学生身体健康和生命安全,关系学校教学秩序和社会和谐稳定。随着高校餐饮经营模式的多元化,饮食安全问题更加突出,＂2010年全国学生食物中毒事件37起,中毒2086人,死亡1人。其中,26起发生于学校集体食堂,中毒1541人＂【1】。现实要求我们必须认清形势,提高认识,建立和健全学生饮食安全的长效机制,确保学生餐饮安全。 相似文献
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我国农村饮食文化在改革开放以来变化很大，其表现为食欲变异，饮食融合，科学饮食及饮食质量的提高等，这是积极的方面，其不足之处是落后的饮食欲及不成熟的饮食消费。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(10):6-7
近一个时期以来，随着气温的变化，各地报告的传染病流行事件和食物中毒事件又有所增加，国务院领导对此高度关注，并做出重要批示，要求采取切实措施，加强卫生防疫，保证学生饮食安全。为进一步加强学校传染病预防与控制和学校食品卫生安全工作，有效遏制学校传染病流行事件和食物中毒事件的发生，确保师生的身体健康和生命安全，特将有关工作通知如下： 相似文献
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英国媒体2月16日报道,英国一名政府健康顾问向政府建议,可向饮食健康、定期锻炼身体的英国青少年发放来自政府税收的补贴,这种补贴可发放至政府为这些孩子开设的储蓄账户中。 相似文献
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饮食营养是人学会生存最基本的素养,对学生进行饮食营养教育是学校素质教育的重要组成部分。笔者与小学合作开发并出版了国内首部小学饮食营养教育教材——《小学饮食教育读本》。在进行了两年多的实践后,取得了较好的效果。本文通过论述小学饮食营养教育教材的开发与实施,诠释饮食营养教育的实践价值,并为他人研究与实践提供一个鲜活的案例。 相似文献
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谈高职院校食堂饮食安全的管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
王兴中 《闽西职业技术学院学报》2009,11(3):74-77
高职院校食堂的饮食安全工作关系到广大师生员工的身体健康和生命安全.关系到学校科学发展与和谐稳定,关系到学校的声誉和形象.近年来出现的食堂饮食安全事件屡屡引发社会公众对食堂饮食安全的心理恐慌.也 '对高职院校的稳定和发展带来巨大冲击,学校食堂饮食安全管理工作面临严峻挑战.全面贯彻落实科学发展观.加强食堂饮食安全管理工作,解决食堂饮食安全问题,保护师生员工身体健康和生命安全,为师生提供安全的学习、生活、工作环境,确保学校稳定、健康、和谐与科学发展,是学校义不容辞的职责和使命. 相似文献
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儿童青少年的饮食知识与习惯,影响其一生的身心健康。日本在20世纪初期提出食育,并在学校大力开展饮食教育,可为我国的饮食教育提供借鉴。 相似文献
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学校是育人的场所,学校的安全保障是学校进行正常教育教学活动的基础,因此学校的这种特殊性质决定了学校对学生安全状况的格外关注。日本于本世纪中期就已建立起了饮食供给、保健、学校体育和学校所应承担的责任等一系列有关中小学生在校安全的法律保护体系。借鉴此,将有利于我国学校安全保护状况的改善和我国中小学生的健康成长。 相似文献
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学生的饮食健康状况与水平在一定程度上反映了《体育与健康》课程目标的达成度.以中国营养学会在2007年发布的“中国居民膳食指南”和中学生健康课程标准作为测评的内容和目标依据,以SOLO分类理论为技术路线,以学生的饮食观念和饮食行为为内容的饮食健康状况调查表明,中学生健康饮食意识较为缺乏,普遍存在不合理饮食行为.学生的健康饮食知识没有达到课程标准的要求,偏食情况严重.相关部门应重视中学生健康饮食行为的培养,针对不健康饮食行为开展有效的营养干预. 相似文献
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吴雪萍 《课程.教材.教法》1995,(12)
英国中学的工作体验课在英国，长期以来学校教育与现实生活脱节的问题比较严重。在学校里，学生很少受到为工作、为生活作准备的教育。为了加强学校与社会生产、生活的联系，英国从８０年代开始，在部分学校为部分学生尝试开设了工作体验（ｗｏｒｋｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）... 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法对广西桂中地区在校大学生的饮食、营养知识与健康行为进行调查研究.结果发现：桂中地区大学生对饮食、营养知识的掌握情况不容乐观，饮食处于自发行为，缺乏科学指导；大学生的营养态度良好，并自愿为健康而改变不良的饮食习惯；大学生的饮食选择受意识、营养知识和经济条件影响；大学生喝酒、吸烟的比例不大，大部分学生能自觉参加体育锻炼，并保持足够的睡眠时间，具有良好的健康行为. 相似文献