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1.
新建本科院校教学工作存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
新建本科院校已成为我国高等教育领域内一支不可忽视的力量,由于基础薄弱、缺乏本科办学经验等,新建本科院校在教学工作中还存在诸多问题.文章结合工作实际,对加强本科教学工作和强化教学管理提出了一些具体思路. 相似文献
2.
赵泽凌 《辽宁科技学院学报》2016,18(1):86-87
针对新建地方本科院校科技管理队伍存在着领导思想重视程度不够、结构不合理、人员素质低,人事制度制约等问题,文章从加强政策支持、合理设置人员结构、强化培训学习、建立有效的激励机制等方面进行了探讨,为新建本科院校科技管理队伍建设提出合理建议. 相似文献
3.
游沛清 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(2):121-122
新建本科院校是我国高等教育事业的新生力量。新建本科院校在科学研究及科技管理工作上与老牌本科院校相比存在着很大的差距。怎样面对新形势下的新的挑战 ,缩小差距 ,发挥优势 ,弥补不足 ,是新建本科院校科技管理工作者应当着重研究和解决的问题。 相似文献
4.
新建本科院校学生科技实践活动现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
卢榕炜 《福建工程学院学报》2008,6(5)
在分析当前新建本科院校大学生科技创新活动基本现状的基础上,指出了新建本科院校大学生科技创新活动中存在的4个方面的主要问题,并分析了成因,提出了开展大学生科技创新活动必须加强的5项对策,以进一步加强新建本科院校大学生科技实践能力和创新精神的培养。 相似文献
5.
邓楠 《湖南科技学院学报》2011,32(3)
科学发展观是促进地方新建本科院校又好又快发展的重要法宝.地方新建本科院校要提高教学质量,就必须抓好科技工作,促使科研成果在课堂教学中体现和运用,并让科技成为提高本科教学质量的手段.抓好科技工作,首先要提高科技管理工作的理论水平;其次要找准存在的问题,分析产生问题的原因;再次要采取有效的措施解决所存在的问题. 相似文献
6.
陈倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):233-234
通过对新建本科院校理工科专业大学生科技创新活动的现状分析,指出了这类学校在开展大学生科技创新活动中存在的问题．结合工作实际,提出了新建地方本科院校理工科专业应立足地方、服务地方,建立健全管理机制,激励教师学生广泛参加,形成具有自己特色的大学生科技创新品牌活动． 相似文献
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进入新世纪以来,新建本科院校和高职院校在高等教育大众化的带动下有了长足的发展。但是,新建本科院校的内外部同质化问题较为突出,面对这个问题,国家有意推进新建本科院校转型。为此国家出台了较多地促进新建本科院校转型的政策,引导新建本科院校转型为应用型、技术型高校。在新建本科院校转型的背景下,会对高职教育的社会认可度、生源、经费、地位等造成不利影响。因此,为了避免与新建本科院校转型后的再次同质化,高职教育应该明确自身人才培养定位,深化管理体制改革,强化制度建设以及提升办学比较优势等来促进自身的创新发展。 相似文献
8.
刘克忠 《洛阳师范学院学报》2015,(2):141-144
从运行机制、工作成效、存在问题三个方面入手,对新建本科院校学生教学信息员工作现状进行研究.提出通过加大宣传教育、加强业务培训、强化激励措施、完善信息反馈与持续改进系统等有效措施,提升新建本科院校学生教学信息员队伍工作实效. 相似文献
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10.
目的：探讨新建本科院校的转型发展问题.方法：根据新建地方本科院校的特点,通过对比分析普通本科院校、研究型本科院校、应用型本科院校和高职高专院校的优劣势,揭示新建地方本科院校的比较优势.结果：新建地方本科院校只有和所在区域、地方的经济、社会和科技发展紧密结合,加强师资队伍建设和基础设施建设,不断调整和优化人才培养目标、培养方案和课程体系,因材施教,努力提高培养人才的专业知识、实践操作技能、创新能力和综合素质,才能更好地适应区域和地方经济、社会和科技发展的现实需要.结论：新建地方本科院校只有加快转型发展步伐,创新人才培养模式,全面服务于所在区域和地方经济、社会、科技发展,才能在激烈的市场竞争中求得学校自身的科学、健康、快速和可持续发展. 相似文献
11.
谷显明 《湖南科技学院学报》2005,26(6):229-230
随着经济社会的迅猛发展和高等教育改革的不断深入，新建本科院校办公室面临很多新问题、新内容、新任务，其作用也日显重要。面临新形势，新建本科院校办公室工作应以“三个代表”重要思想为指导，坚持与时俱进，进一步增强做好办公的责任感和紧迫感，强化辅助决策、综合协调和督办检查职能，搞好各项服务工作，全面提升办公室工作水平。 相似文献
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1998年以来，我国新建本科院校已有200多所。新建本科院校实施应用型本科教育是高等教育大众化和经济、科技发展的客观要求，也是学校自身发展的战略需要。新建本科院校可以从准确定位人才培养目标、科学制定和实施教育方案、加强条件与保障建设等方面构建起应用型本科教育模式。 相似文献
13.
新建本科院校在文化建设方面面临着各种各样的问题。根据学校文化建设的规律,结合新建本科院校文化建设的实践,新建本科院校在学校的文化建设中,必须抢占制高点、选准切入点、抓住结合点、挖掘渗透点,实现科技与人文的契合。 相似文献
14.
试论转型期新建本科院校的思想政治教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
在社会转型期,如何加强思想政治教育的工作成效,已经成为新建本科院校亟待研究和解决的重大问题。文章结合新建本科院校的实际情况,提出了加强新建本科院校思想政治教育的若干工作思路。 相似文献
15.
大力提高教育教学质量 促进新建本科院校发展 总被引：3，自引：0，他引：3
通过“院校合并”及“专升本”等途径。一大批新建本科院校应运而生。这批新建本科院校的教学质量问题相对突出。本文在对此进行分析的基础上，对如何提高新建本科院校的教学质量问题进行了探讨。 相似文献
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以专业化为取向的辅导员队伍建设,是辅导员队伍建设的重要内容。但新建本科院校辅导员队伍建设尚存在很多问题,距专业化要求甚远。只有通过提高辅导员素质、强化辅导员职业的成就感、缓解辅导员的工作压力等途径,才能实现新建本科院校辅导员队伍的专业化。 相似文献
17.
文章通过对广西新建本科院校进行抽样调查发现:广西新建本科院校师资队伍建设取得一定的成绩,但仍存在高职称教师比例偏低、教师专业知识掌握程度不高、专业发展意识不强、保障体系有待完善的问题.当前教育管理部门应强化行为,为广西新建本科院校师资建设提供有力的支持;新建本科院校应努力搭建平台,为教师专业发展提供更多的机会. 相似文献
18.
《兰州教育学院学报》2017,(12):72-74
学风建设在高校思想政治工作中占有重要地位,优良的学风是学生成长成才的根本保证,直接影响到高校的人才培养质量和综合竞争力。本文以福建商学院为例,分析了新建应用型本科院校在学风建设方面存在的若干问题和原因,提出通过核心引领、精准发力、协同发展、强化督查等方式,强化学风建设、提升人才培养质量的应对策略,以期为新建应用型本科院校的学风建设工作提供有益借鉴。 相似文献
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新建本科院校辅导员是高校教师队伍体系的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育、树立正确的价值观、人生观的核心力量。新建本科院校辅导员职业化是强化大学生思想政治教育、保障高校可持续发展的重要基础与长效机制,针对新建本科院校辅导员职业化的课题研究具有重要的实践意义。本文系统的总结了现阶段国内新建本科院校辅导员职业化建设的基本现状,深入剖析新建本科院校辅导员职业化建设存在的关键问题及成因,提出了适合国内新建本科院校辅导员职业化建设的路径,为我国新建本科院校辅导员职业化体系的建立健全与发展提供重要的理论参考与智力支持。 相似文献
20.
魏银立 《淮南职业技术学院学报》2012,(1):48-51
在比较新建本科院校与高职高专院校科研能力现状共性的基础上,分析新建本科院校科研能力现状及存在的问题,力图从高职高专院校科研能力的视域出发,从探讨教学与科研互动机制、强化教师科研意识、建立教师科研团队、遵循学校规划,找准服务方向和突出研究特色等方面,对提升新建本科院校科研能力的路径进行初步探讨。 相似文献