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1.
自制的实验教学仪器设备具有专业性、适用性、直观性、经济性等特点,是优化实验教学内容、激发学生对实验兴趣、提高学生实践能力和创新能力、提高实验教学质量以及节约实验室建设经费的重要手段,同时推动了实验教学改革、促进了教师和实验技术人员技术水平的提高,推动了实验室建设。分析了厂家的实验仪器设备普遍存在的问题及自制实验仪器设备的必要性,以自制的"传感器与检测综合实验平台"、"单片机实验平台"、"电子线路设计实验平台"、"嵌入式实验平台"为例,总结了开展自制实验教学仪器设备的做法与经验。 相似文献
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在当前社会对应用型人才培养的强烈需求下,对学生实验能力提出了更高的要求,同时对实验室管理提出了更高的要求,而仪器设备管理作为实验室管理的一个重要分支,对实验室管理具有重要的影响。通过对高校仪器设备管理方面的现状进行调查,发现了高校仪器设备管理方面存在的一些亟待解决的问题,从完善实验室仪器设备管理规章制度,加强实验室仪器设备管理队伍建设、建立健全高校大型仪器设备共享平台,建立校外共享平台等几个方面讨论了仪器设备管理的改革办法。 相似文献
3.
从高等教育培养应用型人才出发,高校在实验室建设中要注重自制实验仪器设备在创新人才培养中的地位与作用,针对目前高校实验室建设中存在的问题,提出加强和改进的措施. 相似文献
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提高仪器设备管理水平和使用效益的对策 总被引：14，自引：4，他引：14
通过专业实验室评估，使仪器设备实现了规范化、制度化管理。总结目前管理中存在的问题，提出了新形势下如何提高仪器设备管理水平和效益的对策。 相似文献
5.
加强自制仪器设备的管理,充分发挥设备的综合效益 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述了自制仪器设备的特点，以及该校对自制仪器设备的管理方法，重点介绍了自制设备在教学、科研中产生的作用和意义。 相似文献
6.
对高校大型仪器设备共享机制及其管理模式的探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
我国高等教育的飞速发展及招生规模的不断扩大必然要求购置大量实验仪器设备和进行教学基础设施建设．而投资不足是高校尤其是地方高校普遍遇到的矛盾，建立大学实验室配置标准与大型仪器设备共享机制，采用新型管理模式．是使有限的仪器设备资源发挥更大作用，实现资源共享和效益最大化的最佳选择。 相似文献
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8.
高校实验室仪器设备的配置、管理及使用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨连发 《中国现代教育装备》2009,(8):6-8
目前部分高校实验室存在重复建设、资源分散、使用率低等不良现象。要消除或减少这些弊端,首先须在源头上作好仪器设备配置规划并进行科学论证;其次,须加强实验室的有效管理,实现资源共享;最后,须对实验室建设效果进行“投资效益”评估。 相似文献
9.
高校实验室仪器设备存在问题及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
黄熙岱 《中国现代教育装备》2010,(7):19-21
随着办学规模的扩大,各高等学校实验室建设的经费投入也不断加大,但仪器设备利用率却有降低趋势。如何提高实验室仪器设备的利用率,尽可能减少设备的闲置和浪费,充分发挥仪器设备的投资效益,是实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文对仪器设备管理与使用中存在问题进行分析、强化仪器设备管理对策等相关问题进行了探讨。 相似文献
10.
符晓红 《高校实验室工作研究》2004,(2):92-93
实验室的仪器设备是实验教学的物质基础，它的数量与质量直接影响实验的开出率和实验教学的质量。通过对基础实验室的评估，可促进高校各级仪器设备管理工作水平的提高，使设备管理更加规范化，科学化，同时也为今后的工作奠定良好基础。只有管好、用好实验仪器设备，才能使仪器设备处于完好状态，充分发挥效益。 相似文献
11.
高校仪器设备管理的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
范舒萍 《江西广播电视大学学报》2006,31(4):100-101
高校仪器设备对于教学科研至关重要,随着科技的发展、“科教兴国”战略的实施,以及教育经费投入的逐年增大,大量的仪器设备投放到教学实验室,这对高校仪器设备的科学管理提出了更高的要求。本文针对当前高校仪器管理存在的问题,提出了改进的对策。 相似文献
12.
《实验室研究与探索》2014,(2):264-267
随着科研能力和技术水平的提高,高校自制仪器设备比重迅速增长,由此引发的设备管理问题日益突出。以我校近年来自制仪器设备管理为例,分析了研制论证、技术含量、成本核算、成果推广等方面存在的诸多问题,结合高校实验教学改革以及实验室建设发展的实际,提出强化自制仪器设备管理的思路和策略。通过引入项目管理模式,建立科学的管理体系,加大政策和资金的支持力度,实现自制仪器设备从论证、立项到验收、入固再到使用、报废的全过程管理,同时建立绩效机制,注重成果推广,最大程度地发挥自制仪器设备效益,激发和培养实验教师和学生的创新精神和实践能力,从而不断提升实验教学水平。 相似文献
13.
《实验室研究与探索》2017,(11)
随着国家投入的不断增加,高校仪器设备水平有了显著的提高,实验室环境有了明显的改进。为响应国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见,我校充分利用信息化建设支持,采用基于角色与属性的访问控制方法实现了实验室与仪器设备信息的全面及时开放,设计并完成了基于别名库的仪器设备查询方案,创新性地提出并实现了实验室三维图景展示功能,连接了实验室与仪器设备之间的信息链路,建立了实验室与共享仪器设备对外开放使用的桥梁,提高了实验室与仪器设备校内外共享查询的服务能力,促进了实验室与科研仪器设备使用效率的提高。 相似文献
14.
高校非标自制设备的验收管理 总被引：2，自引：0，他引：2
杨国华 《中国现代教育装备》2008,(10):14-16
本文分析了当今非标自制仪器设备验收管理的特点、现状，并介绍了建立健全非标自制仪器设备验收管理制度的重要性和必要性。以激发非标自制仪器设备验收管理人员对非标自制仪器验收工作规范管理的改革探讨为目的，从非标自制仪器设备验收的规范管理、验收程序、验收内容等方面进行了一系列探讨，对非标自制仪器设备的验收程序、验收内容等进行了详细的阐述。 相似文献
15.
实验室是工程技术的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
何友声 《实验室研究与探索》2008,27(11)
阐述了实验室在技术创新中的重要性;用二个例子说明实验室是许多著名科学家和工程师们至关重要的、施展才能的基地。特别强调了自制实验仪器设备和改善实验室技术人员现有状况的重要意义。 相似文献
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如何提高仪器设备的利用率 总被引：1，自引：0，他引：1
中学实验室建设与管理的一个重要内容,就是仪器设备的管理和仪器设备的使用效益问题,其核心问题就是如何提高仪器设备的利用率。这也是目前多数学校普遍存在的问题。如何提高仪器设备的利用率呢?一、做好预防工作,减少人为故障从管理角度来看,无论何种仪器设备,都要从仪器购置、安装、调试、验收、使用、维护、报废到更新的整个过程负责到底。1.做好仪器设备的购置与验收。由于教育经费有限,在购置仪器设备前,要对该种仪器设备进行认真的论证,以免造成不必要的损失。设备收到后立即进行认真仔细的验收工作,严格把好质量验收关。对不合格的产… 相似文献
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1、现行管理模式存在的弊端 下图所示实验教学、仪器设备管理体制属传统型管理体制。在十八年来从事实验室、仪器设备管理具体工作中,对传统型实验室、仪器设备管理体制存在的弊端,谈几点个人看法: 1.1本人长期感觉,实验室、仪器设备综合管理方式较落后,不规范、困扰着负责实验室、仪器设备具体工作的同志。 1.2 传统的管理体制,各系实验室各自为政,小而全,存在较严重的使用权“私有制”现象。 1.3 传统体制不可避免造成分散投资,低水平重复建设,导致有限教育资源的严重浪费。实验室和仪器设备利用率低,仪器设备科技含量不高,投资… 相似文献
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教学科研仪器设备有偿占用浅议 总被引：5，自引：0，他引：5
从分析高校实验室仪器设备使用效益不高的原因出发，提出了采用实验室仪器设备有偿占用的管理思路，即“在对不同方向上使用的仪器设备进行折旧折算的基础上，计算出一个基层单位应承担的仪器设备占用费额度，然后再把完成按照课程教学大纲规定的实验时数，科研成果，论文数量的折值分别与应承担的占用费额度相抵，差值补正。”运用经济杠杆，建立有效的约束机制，求得较好的使用效益。 相似文献
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近年来,随着高校发展迅猛,实验室建设加快,仪器设备招标采购规模逐年增加,特别是石油仪器设备的招标,由于具备一些特殊性和专业性,在招标采购过程中经常遇到以下一些问题:流标多;投诉多;建设周期太长等,这些问题长期困扰着招标采购部门,要解决这些问题,必须分析石油仪器设备的特点,分析造成招标困难的原因,从加强招标采购队伍建设;出台规范,严格审批程序;严格审控进口仪器设备程序;加强执行力,确保招标环节畅通等四方面来探讨问题的解决对策。 相似文献