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2009年．《小学生数学报》的发行量比去年又有了巨大的提高,其中有很多值得总结回味的地方。在教辅类报刊竞争白热化的今天．没有哪一份报纸,哪一份杂志永远都是“香饽饽”．即便是《小学生数学报》这份深受小读者喜爱的报纸,也面临着“酒香也怕巷子深”的情形。 相似文献
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通过《小学生数学报》我认识了糜加祥伯伯,通过糜伯伯我更加了解《小学生数学报》,《小学生数学报》和糜伯伯成了我人生历程中的两个重要环节。 说来有点奇怪,我真正接触《小学生数学报》是在我得到它举办的数学竞赛大奖之后。我是在浙江临海一所普通学校上的小学,学校条件很差,学生基本上没什么报纸看,也没什么课外参考书。小学五年级时,《小学生数学报》举办全国小学生数学竞赛,事先也不知情,在老师的要求下,我糊里糊涂地就参加了,后来当我得知自己得了全国级的一等奖时确实感到有些意外。这是我人生的一个转折点,我要感谢《小学生数学报》,它给了我这样一个机会,使我能够发现自己的潜能,完成 相似文献
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从刚刚结束的2005年度全国教育、教辅类报纸质量检查工作总结会议上传来喜讯,由江苏教育报刊社主管、主办的《小学生数学报》和《成才导报》同时进入优秀行列,《小学生数学报》以综合分数最高、差错率最低列参评的56种报纸之首,《成才导报》获第五名。其实,在《小学生数学报》20多年的历史上曾多次获如此殊荣,1996年,《小学生数学报》在国家新闻出版署报刊司、原国家教委条件装备司审读中心举办的首届教育教辅类报纸抽样审读评比中获得一等奖;1998年,《小学生数学报》被国家新闻出版署评为"全国地方报社管理先进单位";2003年8月,在由国家新闻出版署、中国新闻出版报社联合举办的"全国首届教辅报编校质量评比"中获得优秀奖;在2004年全国教辅类报纸质量检查中获第六名。另外,《小学生数学报》还多次在华东地区、江苏省的报纸质量评比中获得一等奖。总结会上,《小学生数学报》编辑部的沈本领同志代表编辑部作了题为《打造科学特色,铸就报纸品牌》的发言(该发言全文已在中国教育报刊社新闻研究中心编辑的《媒介情报》2006年第4期发表)。为更好地探求《小学生数学报》不断走向成功的奥秘,本刊现摘要刊发沈本领同志的发言,供大家学习借鉴。 相似文献
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从刚刚结束的2005年度全国教育、教辅类报纸质量检查工作总结会议上传来喜讯，由江苏教育报刊社主管、主办的《小学生数学报》和《成才导报》同时进入优秀行列，《小学生数学报》以综合分数最高、差错率最低列参评的56种报纸之首，《成才导报》获第五名。其实，在《小学生数学报》20多年的历史上曾多次获如此殊荣，1996年，《小学生数学报》在国家新闻出版署报刊司、原国家教委条件装备司审读中心举办的首届教育教辅类报纸抽样审读评比中获得一等奖；1998年，《小学生数学报》被国家新闻出版署评为“全国地方报社管理先进单位”；2003年8月，在由国家新闻出版署、中国新闻出版报社联合举办的“全国首届教辅报编校质量评比”中获得优秀奖；在2004年全国教辅类报纸质量检查中获第六名。另外，《小学生数学报》还多次在华东地区、江苏省的报纸质量评比中获得一等奖。总结会上，《小学生数学报》编辑部的沈本领同志代表编辑部作了题为《打造科学特色，铸就报纸品牌》的发言（该发言全文已在中国教育报刊社新闻研究中心编辑的《媒介情报》2006年第4期发表）。为更好地探求《小学生数学报》不断走向成功的奥秘，本刊现摘要刊发沈本领同志的发言，供大家学习借鉴。[编者按] 相似文献
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《小学生数学报》伴我在数学王国中成长。她为我提供了数学研究、发表见解的平台，在这个严谨、生动而又多彩的平台上，我成长着，收获着，快乐着!
我是江苏农村的一位小学教师，我与《小学生数学报》有着深厚的感情。20多年来，我一直关心《小学生数学报》，支持《小学生数学报》，先后为《小学生数学报》撰写上千篇稿件，其中数百篇被录用。 相似文献
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正审读完2009年2月份的《小学生数学报》,一个突出的感觉是,《小学生数学报》由于各位编辑同仁的齐心协力,报纸一直是在"高位运行":即稿件总体保持高质量;编校保持高水平,差错率很低;版面设计保持高水准。 相似文献
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《小学生数学报》创办20周年了。这是一个值得纪念的日子。这张最初发行量不过万余份、名不见经传的“丑小鸭”，经过《小学生数学报》人的奋力拼搏，在短短十多年的时间里，迅速成长为最高发行量达285万份、为国人所瞩目、翱翔于祖国蓝天的“白天鹅”。今天的《小学生数学报》不仅是国内发行量最大的小学专业报纸，而且是国内享有“十佳优秀报刊”殊荣、拥有低、中、高三个年级段，结构完善、布局合理的一张名牌报纸。 相似文献
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第一届全国教育教辅类报纸编辑奖评选结果日前揭晓,江苏教育报刊社主办的《成才导报》和《小学生数学报》获奖颇丰,在全国80余家参评的教育教辅类报纸中名列前茅。 相似文献
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怀着喜悦的心情,审读完了2008年11月份的《小学生数学报》。不论是报纸稿件的内容,还是编校质量,几乎都达到了尽善尽美的境界。差错率近乎零。这是一个很难达到的高境界!对《小学生数学报》编辑部同仁取得这样的好成绩,作为审读员和同行由衷的感到钦佩和高兴。 相似文献
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近日，刚刚闭幕的2006年度全国教育教辅类报纸质量检查工作会议传来佳音：由江苏教育报刊社主办的《成才导报》《小学生数学报》两份报纸再次取得优异成绩，在受检的81家教育教辅类报纸中，《成才导报》名列文科类第二名，《小学生数学报》名列综合类第三名。这已是两报连续三年在全国教育教辅类报纸质量检查中名列前茅。国家新闻出版总署报刊司报纸处处长金毅泉在总结中，对江苏教育报刊社主办的这两份报纸在实施素质教育，严把质量关，打造品牌方面的做法给予了充分肯定和鼓励。现将这两份报纸的负责人在会上的经验介绍刊发如下，供大家参考。[编者按] 相似文献
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1988年8月从教之初．我就与《小学生数学报》结下了不解之缘。多年的读报、用报，让我对《小学生数学报》有一份依赖和感激。在我看来，它不仅是学生们的良师，家长们的帮手，更是教师们的益友。 相似文献
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案例 :课间 ,一位数学老师分发《小学生数学报》时 ,发现有两张报纸的边角撕破了 ,老师举起来 ,问 :“谁拿这两张？”许多同学抬头看了看 ,又低下了头 ,两位平时内向的学生不声不响地走上来 ,拿走了报纸 ,其他同学有的如释重负 ,有的若有所思。报纸发完了 ,老师微笑着 ,悄悄地从讲台柜里拿出两本《小学奥林匹克起跑线》 ,奖给那两位同学 ,又语重心长地说 :“做好事是不会吃亏的。”其他同学很惊讶 ,似有所悟。又一期《小学生数学报》到了 ,同学们争着去拿那些压皱的、外形不美观的报纸 ,然后用充满希翼的眼光盯着老师。老师什么也没拿 ,只是… 相似文献
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4月22日至23日,第二届全国教育教辅类报纸一线骨干编辑质量工作研讨会在太原举行。江苏教育报刊社副总编辑丁昌桂及《成才导报》副主编何刚、《小学生数学报》副主编钱燕强参加了此次研讨会。 相似文献
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《小学生数学报》是省教育厅推荐的小学数学方面的优秀读物．最近又被国家新闻出版总署评为“全国教育教辅类报纸质量检查免检报纸”。近年来。她愈发显得生动、活泼和富有魅力了。活泼的版面、经典的故事、生活化的数学问题、生动的画面、精妙的解题思路等新颖的数学呈现方式,使原本抽象的数学变得生动了、有趣了;使貌似繁难的数学问题变得简单了、好做了;使数学走出了课堂、走向了生活,《小学生数学报》——为学生架起了一道数学与生活间的彩虹。 相似文献
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第一次见到《小学生数学报》，是1985年的7月初在苏州大学数学系。当时，毕业分配方案刚刚敲定，由于我被分配到江苏教育杂志社工作，我的老师刘根洪教授把杂志社赠阅的样刊——两本《江苏教育》和几份刚创刊的《小学生数学报》转送给了我。对《江苏教育》我并不陌生，它是我母亲每年订阅的杂志。我特别留意杂志封底上的地址“南京市上海路207号”，因为这是我8月15日以前必须赶去报到的地方。 相似文献