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1.
实验室建设是学校教学工作中的一个组成部分,教学仪器是实验教学的重要工具和手段,是开发学生智力,培养学生的必备条件,是改革旧的教学思想和教学方法的物质基础,也是实施义务教育和进行农村教育综合改革的必要条件。加强实验室建设和实验教学工作,不仅有利于学生深刻理解书本上的理论知识开发学生智力,培养学生的动手能力,而且对培养学生学科学,培养他们不断追求知识文化,具备实事求是,独立思考,勇于创新的科学精神具有重要意义。一个学校只有漂亮的校舍,没有实验室,就不可能培养学生的实验能力,也就不能保证教学质量。物理、化学、生物等课程,都是以实验为基础的学科,如果没有教学仪器设备,或者仪器设备管理不善,不能使用,教师就不能按照教学大纲,教学计划的要求进行实验教学,即使有 相似文献
2.
浅谈计算机辅助化学教学 总被引：1，自引：0，他引：1
康晓燕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(5):88-89
结合教学实践 ,探讨了计算机辅助教学在化学教学中的应用问题 .化学是以实验为基础、研究物质微观世界的一门学科 ,在现代教育技术发展的今天 ,应改变传统教学模式 ,把计算机多媒体教学手段引入化学教学中 ,从而收到良好的教学效果 相似文献
3.
张晓云 《吕梁教育学院学报》2008,(3)
目前素质教育已成为教育系统的热门话题,学科教学承担着提高学生文化科学素质的主要任务,加强高中物理方法教育,提高学生的科学素质,是物理学科教学变应试教育为素质教育的具体体现。 相似文献
4.
王波 《珠海城市职业技术学院学报》2007,13(2):82-87
信息技术发展到今天，产生了丰富的信息文化。信息技术教育渗透整合到其它学科的教学中有其特殊的定位。信息技术的发展将引发教育的总体整合，我们应全面思考其有价值取向的文化性。 相似文献
5.
潘建芬 《大同职业技术学院学报》2001,(2)
中学教育是基础教育,地理是中学的一门基础课,它和其它学科是紧密关联、互为条件的有机整体。在人类精神文明和物质文明高度发达的今天,环境、资源、人口等问题显得日趋重要,地理教育价值也更加明显。 一、地理知识是人的社会文化科学素质的重要组成部分 中学地理教学的内容是向中学生普及地理科学知识,主要是指地理环境知识,包括自然地理方面的知识和人文地理方面的知识。这些知识,对人的科学文化修养的提高,人格的完善,起着十分重要的作用。 我国著名的地理学家竺可桢先生早在1929年就说过;“地理教学的主旨在于养成健全之国民。……使学子能 相似文献
6.
高永现 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):62-64
在化学教学过程中,教师要结合化学学科的特点和学生实际,精心设计教学过程,让学生直接感受和体验,探究和发现.在对学生进行科学素养教育的过程中,科学知识是发展学生科学素养的基础,教师有计划、有目的对学生进行科学素养教育,能逐渐培养、发展学生的科学能力,使学生掌握科学方法,培养良好的科学品质,同时促使学生逐步形成科学意识. 相似文献
7.
新时期高师"化学教学论"学科应该从融会化学教学的学科知识、贯通化学教学法相关知识、触类化学学习者的个体特征知识分析、旁通化学教育情境知识的建构四个维度加强对化学师范生专业品质的培养。"化学教学论"学科在发展走向上应该关注四个方面:促进化学师范生职业素养的全面发展、促进化学教师教育课程体系的科学构建、提升化学师范生的人文精神、提升化学教学论的研究水平。 相似文献
8.
谢兰荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(4):109-111
语文课程与教学的发展历史源远流长,以其独立为单一学科为标志,可以将其划分为传统语文教育和现代语文教育两大时期,两大时期所秉承的文化不同,语文课程内容与教学特点也就不同。尽管在语文教育百年发展的历程中,我们对语文独特性的把握时而清晰、时而模糊,但语文课程与教学的本质特点已经被广大教师所认识和接受,这是百年语文教育实践的必然结论和应有之结果。 相似文献
9.
陈学武 《玉溪师范学院学报》1999,(5)
在学校教育中，各学科的教学在培养学生素质方面各有侧重。化学教学侧重于培养学生的化学科学素质。此外，在化学教学过程中，丰富多彩的内容还应对学生进行德育、美育、身心教育以及劳动技能教育等。因此，笔者认为：培养学生的科学素质是中学化学教学中素质教育的首要任务，化学教育应以培养学生科学素质为中心，辅之思想品德教育，审美教育，身心教育以及劳动技术教育等，促使学生整体素质的提高（1）科学素质是人的整体素质的重要组成部分之一。科学素质由科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和科学品质五大要素构成。本文仅就科学… 相似文献
10.
对中学生进行一些化学史的教育,目前已被越来越多的教师所重视。进行化学史教育是引导学生学好化学的一种手段,完全符合化学教学大纲中的目的和要求,对化学教学的全过程来说是十分必要和有深远意义的。我任教以来,在这方面作了一些尝试,取得很好的效果,具体做法: 1.用化学史对学生进行爱国主义教育 化学学科和其它学科一样,有其自身的特点,在加强学生思想政治教育中可发挥积极作用。而政治思想教育的一个重要方面就是爱国主义教育,这也是化学教学大纲中教学目的和要求中的一个方面。化学史里就有许多爱国主义教育的好材料,我经常结合教材的知识体系,通过现有教材内容和引进一些故事,不失时机 相似文献
11.
华常春 《扬州教育学院学报》2004,22(3):38-42
阐述了师范院校化学教学中环境教育的迫切性,以及化学教学与环境教育的关系。研究分析了环境教育中与化学学科有关的知识点,提出从学科教学知识、环保政策、环境权益意识等方面构建师范院校化学教学中的环境教育知识体系。 相似文献
12.
舒长青 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(8)
实践证明,教师在教学中注重了对学生学习兴趣的培养,并使其得以持久和稳定的发展,学生就会产生强烈的求知欲,而乐于学习这门学科,化学教学也是如此。如何激发学生的兴趣呢?我觉得首先要对学生进行化学学科重要性的教育。经常 相似文献
13.
吕金顺 《天水师范学院学报》1992,(2)
化学教学中的美育,是与德育、智育同步进行的一项教育.它的重点是培养学生的审美能力,激发学生的学习情趣,从而进一步热爱化学科学,结合其它学科,提高学生的审美素养.培养审美能力的方法,必须要针对学生的审美心理特征,挖掘出化学科学中美的事物、美的形象,美的内容,利用美育的形象性、感染性进行潜移默化的教育. 相似文献
14.
试论文化情境中的美术学习 总被引：1，自引：0，他引：1
常存文 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(6):112-114
把美术学科视作人文学科而不是技能课程,在广泛的文化情境中开展美术学习是当今世界美术教育的主导潮流。这种学习是在本土传统文化、异域美术文化和现今视觉文化情境下的美术学习,它要求正确处理美术作为一种文化学习和技能、技巧学习二者之间的关系。这样的美术教育是一种科学的、完整的教育。 相似文献
15.
林洁杏 《江门职业技术学院学报》2007,(2)
学生心理障碍问题是当今的社会问题之一,对学生进行心理健康教育十分必要。根据学校教育教学的特点,把心理健康教育渗透在学科教育之中,对学生进行科学文化知识教育的同时渗透心理健康教育,从而提高学生的心理素质和综合素质。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2018,(8):143-144
在中国传统文化全面复兴的今天,如何把中华优秀传统文化全方位融入马克思主义理论教学中,是一项亟待解决的问题。本文就如何在教学中融入中国传统文化做了几点思考,以期对课程教学有所帮助。 相似文献
17.
孔敏 《河北旅游职业学院学报》2008,(4):63-66
语言是文化的基础,没有语言,就没有文化;从另一个方面看,语言受文化的影响,反映文化。而词汇是语言的基本要素,也是语言这个庞大机构的支柱。词汇不光有词形而且有意义,尤其是反映英语文化的含义。本文主要讨论了在英语语言教学中文化和词汇教学的关系。一方面,词汇是连接文化的桥梁;另一方面,文化因素也影响对词汇含义的理解。因此,词汇教学不能只教拼写和语法,把文化因素放在一边;而应该同时介绍文化知识。所以词汇教学离不开文化介绍,深刻把握词汇文化内涵能提高学生的语言和交际能力。 相似文献
18.
在化学实验教学中实施绿色化学教育 总被引：2，自引：0，他引：2
赵晓华 《滨州职业学院学报》2006,(3)
环境教育是化学教育教学的一项重要的内容。化学是一门以实验为基础的学科,在化学实验教学中渗透绿色教育的思想,实施绿色教育是环境教育的有效途径。 相似文献
19.
吴艳 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):94-95
特困班学困生的转化教育工作是每一个学校教育、教学工作所面临的一个老大难问题，而且这种教育又是当前教育教学工作中的一个薄弱环节。从2006年9月新学期开始，我校副校长主动担任该班班主任，开始实践了该项工作，任命了一批有责任感的年轻教师担任该班的学科教师，并制定了相关的管理办法和措施，来管理该班的工作，并就该班教育、教学工作的实施申请了省级科研试题。作为该班的化学教师，该如何开展和实施化学学科的教育教学工作呢？[第一段] 相似文献
20.
帅维成 《长春教育学院学报》2014,(17):91-92
随着计算机科学的形成与发展,运筹与优化学被广泛运用。运筹与优化是一门理论和应用性很强的学科,是应用数学、信息与计算科学、统计学等专业的重要专业基础课,不仅需要大量计算和较深的数学原理,还需要相关领域的其他知识,是一门实用性很强的综合性学科。本文对运筹与优化课程中的案例式教学及数学建模教育进行探讨。 相似文献