共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在高中信息技术教学中,目前通常采用"任务驱动"教学法,它将我们的教学过程以一个个"任务"的形式展现在学生面前,让学生通过完成"任务"的形式达到我们的教学目的.采用这种教学手段,其关键是"任务"设计.本文就如何为学生设计、构造出一系列典型的可操作的"任务"作了探讨. 相似文献
2.
合作性学习:高校思想政治理论课教学方法创新的一种探索 总被引：1，自引：0，他引：1
刘振环 《思想理论教育导刊》2011,(5)
创新教学方法和完善教学手段是提高思想政治理论课教学水平和效果的关键.高校思想政治理论课教学应适应时代特征、"适合"教育"主体"的要求,采用"合作性"学习教育的途径和方法,进行教学设计、教学组织和教学评价的创新. 相似文献
3.
语言是体育教学中重要的信息传递方式和教学语言.在健美操教学中,教师准确合理地运用健美操教学中的"口头语言"、"身体语言"和"音乐语言"对优化课堂心理气氛、提高教学效果、促进教学质量、增进师生感情起到重要的作用.本文采用了文献资料法、归纳法及专家访谈法,阐述了健美操教学中的"语言"在健美操教学中的作用及运用. 相似文献
4.
杨云容 《成都教育学院学报》2004,18(7):57-58
化学实验是学生掌握化学知识和技能的重要手段,因此在化学实验中采用"实验探究教学"模式就显得十分重要.文章结合初三化学教学实际,就"实验探究教学"模式的特点、结构过程以及采用这种教学模式的效果等方面进行了分析. 相似文献
5.
6.
怎样改进中专化学课教学方法,不断提高教学质量.提高化学教学效果?面对现在的中专生如何教学?作者采用"读"、"讲"、"做"、"练"等方法,运用启发式教学,课堂教学效果大不一样.方法决定效果,化学教学方法决定化学教学效果. 相似文献
7.
就排球教学中如何采用"自我练习"的手段作一探讨.采用文献资料法、调查访问法、数理统计法,对体育专业学生排球普修课采用自我练习教学手段进行实验研究.实验结果表明,实验班运动技能、学生的学习兴趣、独立工作能力、自我管理能力指标均超过对照班,教学效果优于传统的常规教学. 相似文献
8.
赵越 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):33-34
"学案导学"作为中学教学中越来越常见的一种教学模式对数学教学有十分重要的意义.对教学中使用"学案导学"的问题分析.对教师采用"学案导学"教学模式教学提出三点建议:融入现代教育技术、加强理论指导、改革教师评价制度. 相似文献
9.
《数控机床故障诊断与维修》课程"项目化"改革的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
一、项目课程的现状 项目课程对我国职教界来说已不陌生,目前,不少职业院校都在进行项目课程构建的探索.如一些学校采用新加坡"教学工厂"理念建立实训中心,在实训中心中采用"项目式"教学;一些学校在课程体系中设立综合实践环节,在教学组织中采用"项目式"教学;其它一些中外合作的职业教育项目中,也采用"项目式"教学.但是稍作观察不难发现,这些项目课程多数是学科课程的补充,即在原有的学科课程体系中增加个别项目课程,用以整合、应用所学的学科知识,并没有真正解决职业教育课程的主要问题. 相似文献
10.
11.
王红霞 《成都教育学院学报》2009,23(Z1)
计算教学是小学数学教学的重点,同时也是难点.计算总是和"枯燥"、"操练"联系在一起,学生普遍不喜欢上计算课、不喜欢做计算题.计算教学的改革是艰辛的,又是十分必要的.教师要时刻以新课程理念为准绳,根据小学生的心理特点,站在学生的角度去审视计算教学,以学生的眼光看待计算教学,采用多种有趣方式进行计算教学,让计算教学充满情趣,才能让计算课真正"活"起来. 相似文献
12.
主题活动教学就是围绕教学内容和教学目标,通过"创设情境、设计主题、学生体验、拓展延伸"四个环节开展的教学.采用主题活动教学,能充分调动学生的积极性、主动性,让学生在体验、感悟、实践中学习并践行核心素养.笔者试结合《道德与法治》七年级下册"单音与和声"一框,进行主题活动教学. 相似文献
13.
14.
笔者于1998年启动"数学化教学"工作,至今已有9年."数学化教学"采用的策略,是通过具有实效的教学设计,吸引教师重新学习数学.因此,可算是教材研发和教师培训同步进行. 一、"数学化教学"的基本理念 "数学化教学"是一个改善小学数学教学的计划,基于荷兰数学教育泰斗弗赖登塔尔提出的"数学化"观点. 相似文献
15.
高校新教师课堂教学过程中存在诸多直接影响教学效果的因素,其中新教师的无效教学行为直接影响学生的学习效果.应采取各种措施克服这些无效教学行为,提高课堂教学质量.给新教师提供各种各样的机会,让他们系统地观察其他教师的授课,提供良好的教学环境,采用"小教学"、"讨论教学"的教学方法. 相似文献
16.
核心素养培育理念下高校公共体育课程教学正在经历从"以体健身"向"以体育人"的转变、从"单一技术教学"向"结构化运动技能教学"的转变、从"单一情境教学"向"多种情境教学"的转变、从"单一课程评价"向"多元课程评价"的转变.基于此,可以通过采用大单元教学设计、实施结构化技能教学、建构一体化课程模式、加强教师课程研修等策略来促进学生体育学科核心素养的养成. 相似文献
17.
谈计算机基础教学手段和方法的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
应用现代教育思想、理论和现代信息技术,创新高职高专计算机公共基础课程的教学手段和教学方法.构建计算机公共基础课程网络教学平台,开发多媒体教学课件、助学课件以及网上教学资源库,采用"启发式"、"讨论式"、"操作演练法"等多种教学方法,让学生真正参与到教与学的过程中,加强实践环节,因材施教实施分级教学. 相似文献
18.
近年来,技工学校生源质量下滑,出现了学生群体知识水平、接受能力、学习兴趣等存在较大差异的现象。为了避免采用"一刀切""一锅煮"的方法进行教学,笔者所在学校实施了以"电工实习采用分层教学,全面提高电工实习生成绩和操作技能"的教学新法。一、分层教学的理论依据1.分层教学理论的提出 相似文献
19.
为了适应市场经济发展对人才需求的变化,传统的教学模式不能适应当前就业需求,采用以下教学改革,构建合理的课程体系.采用"案例教学、任务驱动、项目引领"的教学方法,探索产教结合人才培养模式,大力加强"双师"队伍建设,以精品课程建设为关键,加强课程教学团队建设,大力拓展教学共享资源库,突出学生职业技能的培养,从而实现学生的"零距离"就业. 相似文献
20.
应用文教学是职中语文教学的重要组成部分,根据不同的学习对象、情境,采用"尝试错误法"进行应用文教学,能取得较好的教学效果. 相似文献